嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷之我見(參考版)
2025-04-21 03:28本頁面
【正文】 生活中有時(shí)情感的力量會(huì)超過紀(jì)律、制度約束的力量，這是嚴(yán)愛結(jié)合才能產(chǎn)生的作用和效果—12—。這樣的管理，實(shí)質(zhì)上沒有正確理解和把握嚴(yán)管與關(guān)愛兩者關(guān)系，其效果必然會(huì)大打折扣。具體表現(xiàn)在：從思想重視程度看，對嚴(yán)格管理認(rèn)識趨同，對人文關(guān)懷認(rèn)識則相對弱化；從制度體系看，嚴(yán)格管理系統(tǒng)完善，人文關(guān)懷則零散單一；從措施抓手看，嚴(yán)格管理硬性量化，人文關(guān)懷時(shí)強(qiáng)時(shí)弱；從安全文化層面看，嚴(yán)格管理成為管理者的自然思維習(xí)慣，人文關(guān)懷則形同完成任務(wù)；從職工體會(huì)感受看，嚴(yán)格管理深刻直接，人文關(guān)懷時(shí)深時(shí)淺。如前所述，關(guān)愛職工是黨的宗旨性質(zhì)、職工主人翁地位、發(fā)展的根本力量、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀所決定的，關(guān)愛職工、服務(wù)職工是企業(yè)的重要目的，而嚴(yán)格管理是鐵路企業(yè)實(shí)現(xiàn)這一目的必須堅(jiān)持的根本原則和基本手段?！皣?yán)”與“愛”兩者的關(guān)系是辯證統(tǒng)一、相輔相成的，在企業(yè)管理中缺一不可，忽視任何一方面，都會(huì)導(dǎo)致安全管理的弱化，必須兩手同時(shí)抓、兩手都要硬。有嚴(yán)無愛的管理，是冷酷無情的管理，易使人心背離，導(dǎo)致隊(duì)伍無向心力，單位無凝聚力，管理無號召力，企業(yè)無和諧穩(wěn)定，其效果適得其反；有愛無嚴(yán)的管理，是放縱、失管，實(shí)質(zhì)是對企業(yè)對職工不負(fù)責(zé)，其結(jié)果既害了個(gè)人，也害了企業(yè)，效果同樣適得其反。在維護(hù)職工的長遠(yuǎn)利益、根本利益上，兩者的作用是一致的。第三，兩者是辯證統(tǒng)一的。這樣可以起到兩個(gè)作用：一是本人不再發(fā)生問題，因此不會(huì)再受到直接的利益損失；二是企業(yè)、工作、管理不再受到影響、危害，企業(yè)的安全、長遠(yuǎn)發(fā)展所帶來的利益又惠及問題者本人，對個(gè)人而言，這種利益才是企業(yè)與個(gè)人共同的目的，才是個(gè)人長遠(yuǎn)的、根本的利益保證，所以兩者又具有一致性。其次，兩者又具有一致性。而關(guān)愛是對個(gè)人需要和利益的維護(hù)和保證，是一種正向激勵(lì)。兩者之間存在什么樣的關(guān)系？哪個(gè)是首要的、第一位的問題？應(yīng)如何來把握？首先，兩者是有矛盾的。對嚴(yán)格管理與關(guān)愛職工辯證關(guān)系的認(rèn)識和理解嚴(yán)管是應(yīng)該的，是必須的。第三，必須體現(xiàn)在效果上服務(wù)職工。其次，必須體現(xiàn)在感情上心系職工。如何關(guān)愛職工？首先，必須體現(xiàn)在思想上重視職工，態(tài)度上尊重職工。如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)的嚴(yán)格管理？具體應(yīng)該體現(xiàn)在：標(biāo)準(zhǔn)上嚴(yán)得科學(xué)，切合實(shí)際；制度上嚴(yán)得科學(xué)，具體可行；檢查上嚴(yán)下載文檔到電腦，查找使用更方便2下載券 94人已下載下載還剩7頁未讀，繼續(xù)閱讀得科學(xué)，實(shí)事求是，公平公正；分析點(diǎn)評、擴(kuò)大教育上嚴(yán)得科學(xué)，不夸大、不上線，堅(jiān)持四不放過原則；獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)上嚴(yán)得科學(xué)，按標(biāo)準(zhǔn)、按制度執(zhí)行，一碗水端平；思想政治工作上嚴(yán)得科學(xué)，注重正面激勵(lì)，做好一人一事的思想工作，使被批評被處罰的職工認(rèn)可事實(shí)，信服點(diǎn)評，接受處罰，增強(qiáng)遵章守紀(jì)、確保安全的自覺意識。準(zhǔn)確地講，職工群眾并非對嚴(yán)格管理本身有異議，而只是對怎么嚴(yán)、是否嚴(yán)得正確、嚴(yán)得科學(xué)有自己不同的認(rèn)識和看法。一些管理者簡單地認(rèn)為嚴(yán)格管理就是“標(biāo)準(zhǔn)要高、盯控要緊、檢查要多、考核處罰要重”；個(gè)別管理人員工作中為完成任務(wù)指標(biāo)而不顧問題性質(zhì)、程度和客觀原因，存在為檢查而檢查、為考核而考核的不良現(xiàn)象；部分干部素質(zhì)不高、作風(fēng)不實(shí)、態(tài)度不好，以管理者、檢查者自居，習(xí)慣于高高在上，方法簡單、態(tài)度生硬，對問題不做具體分析，不做深入細(xì)致的思想政治工作，引發(fā)職工逆反心理。當(dāng)前，要特別關(guān)注困難職工、單收入家庭以及異地上崗職工等特殊群體的生活，做到政治上關(guān)心，生活上照顧，幫助他們解決戶口遷移、子女就學(xué)、夫妻分居等現(xiàn)實(shí)困難。如：長期堅(jiān)持在冬夏雨雪等惡劣天氣開展送溫暖、送清涼活動(dòng)；近年來在三線建設(shè)、自控型班組建設(shè)等方面逐年加大投入，極大改善了職工的工作環(huán)境。要真正認(rèn)識安全無小事，就要懂得“職工再小的事也是大事”的道理，在這些“雞毛蒜皮”的小事上下功夫。俗話說：“人生開門七件事，菜米油鹽醬醋茶”。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，思想教育僅靠說教是不夠的，必須把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合一起來做。在體現(xiàn)規(guī)章制度的剛性管理、以強(qiáng)制性規(guī)范職工作業(yè)行為的同時(shí)，要體現(xiàn)說服教育潛移默化的
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