高考英語(yǔ)閱讀理解解題策略(參考版)
2025-04-20 13:23本頁(yè)面
【正文】 WORD格式整理 。掌握了一定的構(gòu)詞知識(shí)，就較容易猜出它的詞義。合成詞要在正確理解兩詞的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文把握兩詞之間的關(guān)系，猜測(cè)詞義。 （2）合成：指由兩個(gè)或兩個(gè)以上的具有獨(dú)立含義的單詞組合成一個(gè)新的單詞。 ?。?）轉(zhuǎn)化：指詞的形式不變而詞性發(fā)生變化的一種構(gòu)詞法。根據(jù)內(nèi)在邏輯關(guān)系推測(cè)詞義是指運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)分析和判斷相關(guān)信息之間存在的邏輯關(guān)系，然后根據(jù)邏輯關(guān)系推斷生詞詞義或大致義域。例如：Mike is rather thin while his wife was really ，可以看出obese與thin為反義的關(guān)系，是fat的意思。例如：The period of adolescence，.，the period between children and （青年時(shí)期）就是指the period between childhood and adulthood. 、反義、對(duì)等關(guān)系猜測(cè)詞義。 解題策略點(diǎn)撥 。s book trailed only The the works of Shakespeare and Twain，this novel remains one of the most widely taught books nationwide，reaching about 70% of American public （這部小說(shuō)與莎士比亞和馬克?吐溫的作品一樣，至今仍然在全國(guó)被廣泛閱讀）的提示，可以判斷這本書(shū)的受歡迎的程度很高，僅次于The Bible，故選D。 does the underlined word“trailed”most probably mean in Paragraph 1？ as good as. hard to defeat. along the same route as. a lower score than. 簡(jiǎn)析：D?？忌鷳?yīng)學(xué)會(huì)通過(guò)構(gòu)詞、定義、同位、對(duì)比、因果、常識(shí)、同義、反義及上下文線索等確定詞義。 四 詞義猜測(cè)類 詞義猜測(cè)題考查考生通過(guò)閱讀上下文，結(jié)合自己已有知識(shí)，根據(jù)已知的信息來(lái)推測(cè)尚不熟悉的詞或句子的意思的能力。 當(dāng)文中出現(xiàn)兩種或兩種以上的不同觀點(diǎn)時(shí)，作者的觀點(diǎn)才是最關(guān)鍵的。 英語(yǔ)文章的主題句多數(shù)置于段落的開(kāi)頭，其后的句子則是論證性細(xì)節(jié)，在議論文、科技文獻(xiàn)和新聞報(bào)道多采用這種格式。標(biāo)題可幫助讀者迅速推測(cè)出整篇文章的主要內(nèi)容，抓住文章討論的中心，把握作者的觀點(diǎn)和意圖。在閱讀中不僅要求考生能夠通過(guò)已知的信息概括出段落的中心思想，還要對(duì)概括出的中心思想加以提煉，選定段落的標(biāo)題。這個(gè)故事告訴我們要想成功就要經(jīng)過(guò)艱苦的努力，故A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)的范圍有些過(guò)大，有些過(guò)小，與文章不符。主旨大
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