質(zhì)量復(fù)習(xí)課教案(參考版)
2025-04-20 12:41本頁面
【正文】 改進(jìn)方法：設(shè)計一個燒杯形狀的天平左托盤，測量液體質(zhì)量時，將這個左托盤換上即可。改進(jìn)方法：在標(biāo)尺上安裝一個由小燈泡組成的照明電路進(jìn)行照明。1答案僅供參考：缺點1：老人看不清標(biāo)尺上的游碼所對的讀數(shù)，改進(jìn)方法：在標(biāo)尺上安裝一個可以隨游碼移動的放大鏡，將示數(shù)放大。 （4）用鑷子拿取砝碼，從大到小的順序向右盤加減砝碼。 1（2）使天平的橫梁平衡； D C D(1)(6)(3)(2)(4)(5)40,40鑷子,天平的最大稱量B 答案：1請你列舉出托盤天平的幾個缺點，并針對這些缺點找到改進(jìn)的方法，至少要列出兩個缺點并加以改進(jìn)。（ ）_______________________________________________________________（ B、把一粒大米放在天平右盤里，在右盤中放砝碼，反復(fù)測量，求平均值。 A、一粒大米質(zhì)量太小，無法稱量 ） D、水平、橫梁都要調(diào)節(jié) B、只需水平調(diào)節(jié)1一架已調(diào)節(jié)好的天平，因某種需要移到另一張桌子上使用，在用此天平稱量物體質(zhì)量之前（1一塊鐵塊，在下列哪種情況下，它的質(zhì)量將發(fā)生變化（ D、天平平衡后、被測的物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值。 C、稱量時，可調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使天平平衡 B、被測的物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量 A、被測的物體應(yīng)放在左托盤、砝碼應(yīng)放在右托盤1關(guān)于托盤天平的使用，下列說法不正確的是（?。?B、調(diào)節(jié)平衡螺母 A、移動游碼 ） D、氧氣瓶中的“氧氣”被用掉了一半 A、一杯“水”結(jié)成“冰” ） D、橫梁右端的螺母必須向右調(diào) A、無須重新調(diào)節(jié)天平的平衡 ）（6）把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線上；（5）讀出總質(zhì)，求出每個大頭釘?shù)馁|(zhì)量；（4）調(diào)節(jié)游碼直到橫梁平衡；（3）調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，直到天平橫梁平衡；（2）把50個相同的大頭釘放在天平的左盤中，用鑷子加砝碼；（1）把天平放在水平臺上； （只填序號）小華想用天平測一個大頭釘?shù)馁|(zhì)量，把小華設(shè)計的稱量步驟重新整理出正確的順序是________3kg的水結(jié)成冰后，冰的質(zhì)量是______kg，2kg的一瓶罐頭帶到太空中，其質(zhì)量為______kg。 D、一只母雞 C、一支鋼筆 B、一只雞蛋質(zhì)量最接近50g的物體可能是（ (1)3105t=_________kg=_______mg.完成下列單位換算。 答案：E、D、B、C、A。因而實驗步驟正確順序為E、D、B、C、A。 思路分析： E、調(diào)節(jié)天平。 D、測出空杯子的質(zhì)量m0； C、算出杯中水的質(zhì)量mm0； B、測出杯子和水的總質(zhì)量m； A、整理器材，把物體放回原處； _________,___
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