記念劉和珍君教案1(參考版)
2025-04-20 12:37本頁面
【正文】 。附答案：斗爭(zhēng)呵，斗爭(zhēng)呵！不在努力斗爭(zhēng)中走向光明，就在放棄斗爭(zhēng)中陷入黑暗。真狂士也。飯后即引與嬉戲，惟恐不當(dāng)其意。然飲酒使氣，有不可一世之概。荼頓地，故折其齒。’”孺子牛，《左傳》哀公六年：“鮑子曰，女忘君之為孺子牛而折其齒乎？而背之也！”晉代杜預(yù)注：“孺子，荼也。和尚華蓋罩頂則走好運(yùn)）[2]千夫指《漢書詩中“破帽”作“舊帽”，“漏船”作“破船”?！咀⑨尅縖１]本篇在收Ｓ入本書前未在報(bào)刊上發(fā)表過。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。附魯迅《自嘲》 運(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。 A、楊柳青青著地垂，B、借問行人歸不歸，C、楊花漫漫攪天飛，D、柳條折盡花飛盡仿照“沉默呵……滅亡”的句式，以“斗爭(zhēng)”為開頭，寫一句話。近義詞辨析：正告，忠告；居然，竟然；謠言，讕言，流言。要求學(xué)生舉例分析說明。由此產(chǎn)生了這篇文章在表達(dá)方式的什么特點(diǎn)？以此問激起學(xué)生討論，教師來引導(dǎo)。由中心思想和線索可知，本文既要抨擊敵人，歌頌烈士，又要激勵(lì)后人；既要回憶烈士的事跡，又要評(píng)述徒手請(qǐng)?jiān)?，更要揭露敵人，粉碎讕言；無論涉及哪方面，魯迅的一腔悲憤都形諸筆墨。正是這強(qiáng)烈的一字一淚的悲憤之情，才把方方面面的材料凝聚起來，形成整體，所以本文的線索就是這悲憤交加的感情。綜上所述可見，文章的前兩節(jié)猶如序曲，中間三節(jié)是記念文章的主體，后兩節(jié)是主體內(nèi)容的升華，又回應(yīng)開頭，猶如尾聲。第7兩節(jié)通過總結(jié)教訓(xùn)和指明烈士死難的意義，再次頌揚(yáng)愛國(guó)青年的崇高精神，指明它巨大的鼓舞力量，深遠(yuǎn)的意義。劉和珍是追求真理，堅(jiān)持正義，富有斗爭(zhēng)精神，又溫和善良、堅(jiān)毅樂觀、目光遠(yuǎn)大的好青年，殺了她這樣的青年，就是毀了中國(guó)的未來，因?yàn)椤爸袊?guó)要和愛國(guó)者的滅亡一同滅亡”（《無花的薔薇之二》）。第2兩節(jié)，通過交代寫作目的，表達(dá)了極度的悲憤而又難以排解的沉痛。，并概括文章的中心思想：揭露反動(dòng)軍閥政府的殘虐兇險(xiǎn)，走狗文人的下劣無恥，熱烈頌揚(yáng)愛國(guó)青年臨難從容的勇毅精神，激勵(lì)革命者更加奮然前行?？梢姷?節(jié)的意思是：總結(jié)全文，指出烈士犧牲的意義，鼓舞人們奮然前行。她們的“親族，師友，愛人的心底”將“永存微笑的和藹的舊影”。下面由學(xué)生歸納此段段意：歌頌中國(guó)女子的偉大，指明烈士犧牲的意義。所以第三句總結(jié)上兩句的意思，“倘要尋求這一次死傷者對(duì)將來的意義，意義就在于此”。一八”慘案中她們?cè)凇皬椨曛谢ハ嗑戎?，雖殞身不恤”的事實(shí)足可證明這一點(diǎn)。這第二句的內(nèi)容既照應(yīng)了第5節(jié)第2段的記述，更深刻地指出了，中國(guó)女子的勇毅是任何反動(dòng)派也消滅不了的。第二句用“至于”這個(gè)連詞和上句連接并把意思推進(jìn)一層，歌頌中國(guó)女子在彈雨中互相救助，殞身不恤的崇高品質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生討論。這三個(gè)句子句式整齊，作者用這樣的排比句強(qiáng)調(diào)地指出：敵人的殘虐兇險(xiǎn)，即使在“禽獸中”也“未曾見”，所以超出了作者的想象，而中國(guó)女子的優(yōu)秀與崇高也使作者感到驚心動(dòng)魄。教師明確指出，從“我已經(jīng)說過……流言家竟是至如此之下劣”，這幾句話是第4節(jié)、第5節(jié)的照應(yīng)和總結(jié)，“一是中國(guó)的女性臨難竟是如是之從容”，這一句既照應(yīng)了第5節(jié)的第2自然段，又開啟了下文的議論。由學(xué)生回答第6節(jié)段意：總結(jié)徒手請(qǐng)?jiān)傅慕逃?xùn)，指出烈士死難的影響?！爸辽?，也當(dāng)浸漬了親族、師友，愛人的心”，實(shí)際上，“庸人”、“茍活者”、“真的猛士”，不都受“血痕”的影響嗎？當(dāng)然，隨著時(shí)間的流駛，“血痕”在不同人的心中顏色是不一樣的，而在“親族、師友，愛人的心”中，“縱使時(shí)光流駛”，也會(huì)“洗成緋紅”，這里的“緋紅”，是和第2節(jié)的“造化又常常為庸人設(shè)計(jì)，以時(shí)間的流駛，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀”中的“淡紅的血色”對(duì)應(yīng)的，突出了“親族，師友，愛人”會(huì)永遠(yuǎn)記住烈士的崇高精神，會(huì)永遠(yuǎn)記住這筆血債，要求敵人用同物償還的意思。這影響有多大呢？文章用了一個(gè)詞：“至少”?！把邸?，是愛國(guó)青年流血犧牲的形象化的說法，更是愛國(guó)青年在流血犧牲的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的崇高精神的形象化的說法，說它“不覺要擴(kuò)大”，是指這種崇高精神的影響一定會(huì)擴(kuò)大。教師點(diǎn)撥：第2段指出了烈士的血不會(huì)白流，影響一定會(huì)擴(kuò)大。魯迅沉痛地告誡青年們，要用“別種方法的戰(zhàn)斗”促使那“似人非人的世界”早日到盡頭！這才是魯迅總結(jié)教訓(xùn)的用意所在?！耙匝暮榱餮退酪粋€(gè)敵人，以同
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