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計算機文化基礎教學案(參考版)

2025-04-20 12:21本頁面
  

【正文】 本授課單元教學內容(包括基本內容、重點、難點,以及引導學生解決重點難點的方法、例題等):本授課單元教學手段與方法:多媒體計算機本授課單元思考題、討論題、作業(yè):本授課單元參考資料(含參考書、文獻等,必要時可列出)網(wǎng)上資源::5151注:;;3. “重點”、“難點”、“教學手段與方法”部分要盡量具體;:理論課、討論課、實驗或實習課、練習或習題課??偨Y本次實驗,談談你對使用PowerPoint 2002的感受。本授課單元思考題、討論題、作業(yè): 如何設置動畫效果? 如何設置幻燈片切換效果? 如何進行動作設置? 上機內容:實驗61~64本授課單元參考資料(含參考書、文獻等,必要時可列出)1.大學計算機基礎,陸志峰 主編,中山大學出版社,20062.《大學計算機基礎》教學參考,張海笑 主編,中山大學出版社,20063.網(wǎng)上資源::5151 計算機文化基礎 課程教案授課類型___實驗___ 授課時間 2 節(jié)授課題目(教學章節(jié)或主題):PowerPoint的基本操作本授課單元教學目標或要求:本授課單元主要使學生掌握中文PowerPoint的功能、運行環(huán)境、啟動和退出;演示文稿的創(chuàng)建、打開和保存;演示文稿視圖的使用;幻燈片的制作、文字編排、圖片和圖表插入及模板的選用;幻燈片的插入和刪除,演示順序的改變,幻燈片格式的設置;幻燈片放映效果的設置,多媒體對象的插入;演示文稿的打印。本授課單元教學內容(包括基本內容、重點、難點,以及引導學生解決重點難點的方法、例題等):基本內容:中文PowerPoint的功能、運行環(huán)境、啟動和退出;演示文稿的創(chuàng)建、打開和保存;演示文稿視圖的使用;幻燈片的制作、文字編排、圖片和圖表插入及模板的選用;幻燈片的插入和刪除,演示順序的改變,幻燈片格式的設置;幻燈片放映效果的設置,多媒體對象的插入;演示文稿的打印。使用對話框移動、復制工作表時,應注意什么?要設置圖表標題、數(shù)據(jù)標志等應在哪個對話框中操作,該對話框如何打開,該對話框還可進行哪些設置?如何在圖表中刪除、添加系列?寫出設置“人數(shù)統(tǒng)計圖表”的操作步驟。難點:如何根據(jù)數(shù)據(jù)選擇圖表類型,分類匯總。本授課單元參考資料(含參考書、文獻等,必要時可列出):1.大學計算機基礎,陸志峰 主編,中山大學出版社,20062.《大學計算機基礎》教學參考,張海笑 主編,中山大學出版社,20063.網(wǎng)上資源::5151 計算機文化基礎 課程教案授課類型___實驗___ 授課時間 2 節(jié)授課題目(教學章節(jié)或主題):Excel的基本操作本授課單元教學目標或要求:本授課單元應使學生掌握工作表的管理操作,圖表的創(chuàng)建和圖表格式化,工作表數(shù)據(jù)的管理和分析操作,頁面設置和打印操作。部分與Word類似的功能,如頁面設置等,采用課堂討論的方式,通過比較進行學習。本授課單元教學手段與方法:以實例教學為主,通過配套的實例對各個教學內容、重點、難點進行說明。難點:如何根據(jù)數(shù)據(jù)選擇圖表類型,分類匯總。本授課單元教學內容(包括基本內容、重點、難點,以及引導學生解決重點難點的方法、例題等):基本內容:工作表的管理操作,包括選取工作表、插入刪除工作表、移動復制工作表、工作表重命名、隱藏及取消隱藏工作表、窗口的拆分與凍結、保護工作簿工作表及單元格;表格的圖表顯示,包括Excel的圖表類型、圖表的創(chuàng)建、圖表的編輯、圖表格式化;數(shù)據(jù)的管理和分析,包括數(shù)據(jù)列表概念、數(shù)據(jù)列表的編輯、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、分類匯總;頁面設置和打印,包括頁面設置、頁眉頁腳、設置打印區(qū)域、分頁、打印預覽、打印。1寫出所選的自動套用格式的格式名稱。你認為對于這份表格數(shù)據(jù),還可以進行哪些方面的數(shù)據(jù)分析?文本數(shù)據(jù)輸入和數(shù)字數(shù)據(jù)、日期時間數(shù)據(jù)的輸入在對齊方式上有何不同?為什么“數(shù)據(jù)的輸入”工作表中的A7~A10單元格中的數(shù)據(jù)都屬于文本數(shù)據(jù)?由C9單元格的數(shù)據(jù)可知數(shù)字數(shù)據(jù)的有效位數(shù)是多少位?怎么知道的?總結在自動填充中,用鼠標左鍵拖曳填充柄填充和按著Ctrl鍵再拖曳填充柄填充在結果上有何不同。本授課單元教學手段與方法:多媒體計算機本授課單元思考題、討論題、作業(yè):除了用公式計算總分外,你還可以用怎樣的公式計算出什么結果的數(shù)據(jù)?總結出格式化的一般操作步驟。本授課單元教學內容(包括基本內容、重點、難點,以及引導學生解決重點難點的方法、例題等):基本內容:實驗51 創(chuàng)建Excel工作簿、實驗52 Excel工作表的數(shù)據(jù)輸入、自動填充、實驗53 Excel工作表的公式和函數(shù)的使用、實驗54 工作表的編輯、實驗55 工作表的格式化重點:Excel的基本概念;不同類型數(shù)據(jù)的輸入;Excel的自動填充功能;公式中絕對地址、相對地址、混合地址的使用,各種常用函數(shù)的使用,設置單元格的格式,設置條件格式。另外,一些編輯及格式化操作與Word中的操作有許多類似的地方,這些部分可采用課堂討論的方式,通過比較,使學生掌握。本授課單元教學手段與方法:以實例教學為主,通過配套的實例對各個教學內容、重點、難點進行說明。難點:Excel自動填充功能結果的多樣性;公式中絕對地址、相對地址、混合地址的使用,各種常用函數(shù)的使用。Excel中使用公式的格式,運算符,公式中單元格絕對地址、相對地址、混合地址的使用;函數(shù)的格式,函數(shù)的輸入方法,各種常用函數(shù)(包括統(tǒng)計、邏輯函數(shù))的使用;工作表的編輯操作,包括修改單元格內容、清除操作、插入行列單元格、刪除行列單元格、移動復制單元格、查找替換操作;表格的格式化操作,包括設置單元格的格式、調整行高列寬、設置條件格式、使用自動套用格式功能、樣式、復制刪除格式。本授課單元參考資料(含參考書、文獻等,必要時可列出):1. 大學計算機基礎,陸志峰 主編,中山大學出版社,20062. 《大學計算機基礎》教學參考,張海笑 主編,中山大學出版社,20063.網(wǎng)上資源::5151 計算機文化基礎 課程教案授課類型___理論___ 授課時間 2 節(jié)授課題目:第五章 中文電子表格Excel2002——Excel的基本知識、工作表的創(chuàng)建公式與函數(shù)、編輯工作表、表格的格式化本授課單元教學目標或要求:本授課單元應使學生熟悉Excel窗口結構,掌握Excel的基本概念、基本操作,掌握不同類型數(shù)據(jù)的輸入及Excel的自動填充功能;掌握Excel中公式和函數(shù)的使用,工作表的編輯操作,工作表的格式化操作。寫出設置表格自動套用格式的步驟。設置頁眉頁腳時要注意些什么?你在對文檔頁面排版時,遇到什么問題?如何解決?打印預覽時,可以一屏預覽多頁嗎?最多幾頁?寫出取消分欄設置的步驟。本授課單元教學內容(包括基本內容、重點、難點,以及引導學生解決重點難點
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