譯林版五年級上冊第二單元的教案(參考版)
2025-04-20 12:10本頁面
【正文】 (1) st_d_nt （ ） (2) cl_ _sr_ _m（ ）(3)s_c_nd （ ） (4)st_p （ ）(5)c_mp_t_ _（ ） (6)f_ _st （ ）(7)th_ _d（ ） (8)fl_ _r （ ）②你會在下列情境中運用本節(jié)課的句型嗎？選一選并抄下來，相信你們能行！A. How many classrooms are there in the school?B. Are there any puters in the puter room?C. Is there a book on the desk?D. It’s on the second floor.E. Stop,Sam! It’s too high!F. Let’s go and play!(1) 當(dāng)你想詢問學(xué)校里有多少間教室時，你會問：(2) 當(dāng)你想告訴別人你家住在二樓時，你會說：(3) 當(dāng)你想詢問電腦室里有沒有電腦時，你會問： Step5 Summary。 準(zhǔn)備投影片。教學(xué)重難點教學(xué)方法情境教學(xué)，對話交流教學(xué)手段12技能目標(biāo)：能熟練運用所學(xué)日常交際用語。 Ticking time)授課類型新授教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)：(1)能聽懂、會說、會讀、會寫student,classroom,second,puter,third,first,stop.(2)能聽懂、會說、會讀單詞show…around,floor,swing,push,heavy,high,great.(3) 能熟練的運用句型How many…are there?Is there…?It’s on the first\second\third floor與他人進行交流。（板書內(nèi)容+課件回顧）作業(yè)布置聽cartoon time的錄音并跟讀。（ ） and Sam are in the____ （ ） is so_____ C. heavy（ ） is happy, but Bobby is____ ，在你會讀的句子后面畫笑臉 Step4 Consolidation（各小組展開配音比賽，并以小組為單位給參賽者打分。(1)讓學(xué)生嘗試給四幅圖排序(2)找同伴給這四幅圖編寫對話。Warm up 1．Greeting(1)Hi\ morning\affternoon,boys and to meet you.2. Free talkDaily report值日生用任意所學(xué)的英語自由與任意的學(xué)生作越一分鐘的對話。準(zhǔn)備本課會話的投影片。教學(xué)重難點能聽懂、會說push me. Stop! You’re so heavy等句型及應(yīng)答。作業(yè)布置選用你最喜歡的歌曲將sound time演唱出來，讓父母評價一下。教師在這里可以給學(xué)生講解這種表達方式是美國的表示，那英國國家對于樓層的表示呢？給學(xué)生們看一些相關(guān)介紹的視頻加深印象。 in pairs:小組內(nèi)比賽讀sound time部分。 the sentences: Alice and I sing and dance And drink some nice juice! Then we go to the cinema, And have a nice ice cream! a game:將sound time里的圖片順序打亂，將其重新排好隊。2. Play a game with the Ss:唱反調(diào)游戲規(guī)則：T：There is a TV our classroom. Ss: There isn’t a TV in our classroom. T: There are two blackboards in our classroom. Ss: There aren’t any blackboard in our classroom.Step3 Presentation and pratice the cards and teach the words: cinema, dance,ice cream,juice,nice the words freely and try to find out the regularity.3. Listen and repeat 聽錄音跟讀Sound time的單詞以及句子，讓學(xué)生試著體會字母C在單詞中的發(fā)音。如：給出一張音樂教室的圖片或操場上孩子們玩各種體育運動的圖片，讓學(xué)生運用一下句型操練。 準(zhǔn)備投影片。教學(xué)方法情境教學(xué)，對話交流教學(xué)手段1.板書設(shè)計Unit2 A new studentHow many dsks and chairs are there in the classroom?Are there any pictures?Is there a puter room?個人初備案二次備課課時第 4 課時課題Unit1 Goldilocks and th
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