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正文內(nèi)容

第四章幼兒常見疾病及其預(yù)防教案7(參考版)

2025-04-20 07:58本頁面
  

【正文】 寄生蟲的預(yù)防: 歸納匯報: 分組匯報學(xué)習(xí)情況疑問展示:各組提出自己沒有解決的問題相互答疑:各組相互解難和教師講解結(jié)合完成二、課堂練習(xí)蛔蟲寄生在人體的那個部位?對幼兒的主要影響是什么? 蟲寄生在人體的那個部位? 因——時引起——,幼兒用手——時,蟲卵污染——,經(jīng)——感染。 其表現(xiàn)有那些——? 蛔蟲的病還能引起那些病發(fā)癥——?蛔蟲的預(yù)防: 預(yù)防蛔蟲最有效的方法是什么?歸納匯報: 分組匯報學(xué)習(xí)情況疑問展示:各組提出自己沒有解決的問題相互答疑:各組相互解難和教師講解結(jié)合完成(三) 寄生蟲看書自學(xué)蟲的內(nèi)容。討論完成以下目標(biāo):蛔蟲寄生在人體的那個部位?蛔蟲的病因:人體內(nèi)那來的蛔蟲——?蛔蟲是經(jīng)——到——進入人體的。痱子的預(yù)防:1——?2——?3——?歸納匯報: 分組匯報學(xué)習(xí)情況疑問展示:各組提出自己沒有解決的問題相互答疑:各組相互解難和教師講解結(jié)合完成二、 課堂練習(xí) 如何預(yù)防中耳炎? 痱子為什么會在夏季發(fā)生?生怎樣預(yù)防?29——30課題:幼兒常見的寄生蟲病及預(yù)防學(xué)習(xí)目的:掌握蛔蟲、的特點和預(yù)防。痱子發(fā)生繼發(fā)性感染,可能成為——+。討論完成以下目標(biāo):痱子特征: 痱子是——季節(jié)常見的——病,因——后發(fā)生的感染而形成——。急性會如——會轉(zhuǎn)變?yōu)椤?,會?jīng)常性——。討論完成以下目標(biāo):中耳炎特征:俗稱什么病?主要是耳哪個部位的問題?對幼兒的聽力有無影響?中耳炎病因:是什么原因引起的疾???細(xì)菌為什么能進入中耳?中耳炎癥狀: 耳內(nèi)有——現(xiàn)象,夜間有——變化,還伴有其他癥狀嗎?如:——、——、——、——、——、——。學(xué)習(xí)重點:疾病的特征 、病因、護理及預(yù)防教學(xué)過程:一、知識鏈接回顧相關(guān)耳聾的知識:耳的結(jié)構(gòu)——、——、——。弱視、斜視的病因:主要有哪些?請列出來。斜視是指雙眼平視時,兩眼的——不勻稱,一只在正中,另一只有向——、向——、向——、向——偏斜。討論完成以下目標(biāo):弱視、斜視的特征:弱視是指視力達不到——,配鏡也——矯正。齲齒的病因:齲齒的病因主要有:(1)——(2)——(3)——(4)——。討論完成以下目標(biāo): 齲齒的特征:世界衛(wèi)生組織列出的三大非傳染性疾病是——、——、——。 對心理的影響——?肥胖癥的治療及預(yù)防: 改變——飲食結(jié)構(gòu) 增加——?歸納匯報: 分組匯報學(xué)習(xí)情況疑問展示:各組提出自己沒有解決的問題相互答疑:各組相互解難和教師講解結(jié)合完成(二)腹瀉看書自學(xué)肥胖癥的內(nèi)容,討論完成以下目標(biāo):腹瀉的特征:嬰幼兒腹瀉分為——?——? 腹瀉對幼兒有哪些影響——?腹瀉的病因:一是:——? 二是:——?腹瀉的癥狀:輕者:腹瀉次數(shù)——? 便色——?體溫——?重者:腹瀉次數(shù)——? 便色——?體溫——?其他——?腹瀉的護理及預(yù)防:便后處理——?飲食要——?烹調(diào)——?添加輔食應(yīng)——?避免腹部——?做好隔離和——?歸納匯報: 分組匯報學(xué)習(xí)情況疑問展示:各組提出自己沒有解決的問題相互答疑:各組相互解難和教師講解結(jié)合完成三、課堂練習(xí)1. 簡述佝僂病的特征? 如何預(yù)防?2. 人為什么會患缺鐵性貧血?如何預(yù)防缺鐵性貧血?3. 什么是肥胖癥?肥胖癥是哪些病的隱患?4. 肥胖癥的病因是什么?5. 腹瀉兩大病因是什么?如何預(yù)防?課題:幼兒常見非傳染性病及預(yù)防——五官疾?。?)學(xué)習(xí)目的:掌握齲齒、弱視的特點和預(yù)防。如——?用——炊具有利于預(yù)防缺鐵性貧血?及時治療——病糾正幼兒的哪些些飲食習(xí)慣?歸納匯報: 分組匯報學(xué)習(xí)情況疑問展示:各組提出自己沒有解決的問題相互答疑:各組相互解難和教師講解結(jié)合完成教材P62——63完成以下目標(biāo)任務(wù)(一) 肥胖癥 看書自學(xué)肥胖癥的內(nèi)容。如;——?佝僂病的護理及預(yù)防: 從哪些方面做起————?歸納匯報: 分組匯報學(xué)習(xí)情況疑問展示:各組提出自己沒有解決的問題相互答疑:各組相互解難和教師講解結(jié)合完成(二)缺鐵性貧血看書自學(xué)的缺鐵性貧血內(nèi)容,討論完成以下目標(biāo):什么是缺鐵性貧血: 缺鐵性貧血主要是體內(nèi)缺什么而使血紅蛋白合成減少引起的疾病。(一)佝僂病看書自學(xué)佝僂病的內(nèi)容,討論完成以下目標(biāo):佝僂病的特征: 佝僂病是由于什么缺乏而百引起的疾病——? 因為缺乏——?引起幼兒哪些部位出現(xiàn)問題——? 表現(xiàn)明顯的是什么體征——?佝僂病的病因: 患病的主要原因是——? 維生素D的來源:①內(nèi)源性——( ) ②外源性——( ) 佝僂病主要受哪兩個方面的音響——?佝僂病的癥狀: 一般表現(xiàn):——、——、——、——、——、——、——。學(xué)習(xí)重點:疾病的特征 、病因、護理及預(yù)防教學(xué)過程:二、 知識鏈接知識回顧:你知道營養(yǎng)不良會導(dǎo)致幼兒患哪些疾病呢?舉出病例。學(xué)習(xí)重點:疾病的特征 病因、護理及預(yù)防教學(xué)過程:一、 知識鏈接 猩紅熱的四大特點是什么? 你知道紅眼病嗎?得了紅眼病后都有哪些表現(xiàn)?人們?yōu)槭裁磿眉t眼病呢?二、自主學(xué)習(xí)教材P60P61(一)急性結(jié)膜炎看書自學(xué)的內(nèi)急性結(jié)膜炎內(nèi)容,討論完成以下目標(biāo):急性結(jié)膜炎的特征:
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