第16周第2篇教學(xué)案跨越式跳高第2課時(參考版)
2025-04-20 07:36本頁面
【正文】 師生相互再見二、組織措施圖10二、要求： 輕松、自然、調(diào)節(jié)身心，全面放松教師學(xué)生共同總結(jié)本節(jié)課教學(xué)，并布置課外作業(yè)1次5分鐘場地器材 錄音機：1臺 U盤：1個 跳高架：2對 皮筋：4條 海綿墊：2塊 啦啦棒：4根 展示板：1塊 圖片 ：4副 田徑場一塊預(yù)計運動負(fù)荷練習(xí)密度為5060%，平均心率120次\分鐘左右，最高心率為150次\分鐘左右。一、教學(xué)活動 音樂伴奏，師生同做。三、安排值日生收拾并歸還器材。上一步雙腿依次過橡皮筋過竿移髖觸啦啦棒三步助跑起跳過“竿”練習(xí)場地一：自定高度過橡皮筋場地二：挑戰(zhàn)不同高度的過橡皮筋落地練一、教學(xué)活動教師導(dǎo)入復(fù)習(xí)，提問組跑起跳的動作要點，學(xué)生背誦動作要點，強調(diào)重難點組織學(xué)生練習(xí)二、組織隊形： （男生）（女生） 圖4三、要求：助跑有節(jié)奏，起跳有力。喊數(shù)抱團(tuán)游戲方法： 帶領(lǐng)學(xué)生一路縱隊繞過場地慢跑，并邊跑邊玩“喊數(shù)抱團(tuán)”游戲，老師喊數(shù)字，學(xué)生根據(jù)數(shù)字迅速抱團(tuán)，沒抱團(tuán)成功的學(xué)生在原地縱跳兩次。：幫助學(xué)生克服畏竿心理，培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝自我，互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作的意志品質(zhì)。八、場地器材的布置回收 錄音機：1臺 U盤：1個 跳高架：2對 皮筋：4條 海綿墊：2塊 啦啦棒4根 展示板：1塊 圖片 ：4副 田徑場一塊跨越式跳高教案教師：
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