【摘要】精品資源物質(zhì)的量教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1.掌握物質(zhì)的量及其單位--摩爾的涵義,理解引入摩爾的意義。2.理解阿佛加德羅常數(shù)的意義。3.認(rèn)識質(zhì)量守恒定律的微觀和宏觀意義。4.初步學(xué)會演繹推理、歸納推理的方法。[重點(diǎn)難點(diǎn)]物質(zhì)的量及其單位--摩爾的涵義[教學(xué)過程]教師活動
2025-04-20 06:19
【摘要】精品資源《背影》教學(xué)設(shè)計(jì)11[教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)]1、抓住“背影”這一感情聚焦點(diǎn),展示人物心靈的寫法。2、樸實(shí)的語言風(fēng)格。3、通過體味文章所表現(xiàn)的父親的深深的愛子之情,培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)愛他人”的優(yōu)良品德。[教學(xué)課型及課時(shí)][媒體設(shè)計(jì)]多媒體投影儀[教學(xué)步驟]一、導(dǎo)入新課一見到大家精神的樣子,我就感到非常高興!我對大家有
2025-04-20 12:27
【摘要】小麻雀教學(xué)目標(biāo):知識與能力:掌握本課的生字和生詞;著重理解課后第2題中帶點(diǎn)詞語的意思。過程與方法:有感情地朗讀課文,通過探究、交流,體會老麻雀為保護(hù)小麻雀所表現(xiàn)出的不畏強(qiáng)暴的精神,感受“愛”的強(qiáng)大力量。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、體會老麻雀為保護(hù)小麻雀所表現(xiàn)出的不畏強(qiáng)暴的精神,感受“愛”的強(qiáng)大力量。2、感受偉大的母愛。
2024-11-26 00:50
【摘要】精品資源第一節(jié)物質(zhì)的量【知識目標(biāo)】1.了解引入物質(zhì)的量這一物理量的重要性和必要性。認(rèn)識摩爾是物質(zhì)的量的基本單位2.了解阿伏加德羅常數(shù)的涵義。3.初步了解物質(zhì)的量、物質(zhì)的微粒數(shù)、物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系;掌握摩爾質(zhì)量的概念,了解摩爾質(zhì)量與式量的聯(lián)系與區(qū)別?!灸芰δ繕?biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生演繹推理、抽象概括、歸納推理的能力。2.結(jié)合概念的理解與應(yīng)用,使學(xué)生領(lǐng)悟
2025-04-20 06:56
【摘要】精品資源課題:物質(zhì)的量第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1.使學(xué)生了解物質(zhì)的量及其單位,了解物質(zhì)的量與微觀粒子數(shù)之間的關(guān)系。2.使學(xué)生了解學(xué)習(xí)物質(zhì)的量這一物理量的重要性和必要性。3.使學(xué)生了解阿伏加德羅常數(shù)的涵義。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理、抽象概括的能力。培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,并通過計(jì)算幫助學(xué)生更好地理解概念和運(yùn)用、鞏固概念。情感目標(biāo):使
【摘要】精品資源“物質(zhì)的量”教學(xué)設(shè)計(jì)(高一化學(xué)第一冊第三章第一節(jié))【教學(xué)目的】1.使學(xué)生了解摩爾的意義,理解物質(zhì)的量與物質(zhì)的微粒數(shù)之間的關(guān)系;2.了解引進(jìn)摩爾這一單位的重要性,懂得阿伏加德羅常數(shù)的意義?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】摩爾的概念?!窘虒W(xué)過程】【引入】我們在初中學(xué)習(xí)過物質(zhì)是由原子、分子或離子構(gòu)成的,原子又是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的,我們把這些物質(zhì)統(tǒng)稱為微粒,
2025-04-20 06:46
【摘要】精品資源物質(zhì)的量教學(xué)內(nèi)容物質(zhì)的量教學(xué)難點(diǎn)摩爾的概念教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)制定的思想:使學(xué)生初步理解摩爾的意義,了解引進(jìn)摩爾這一單位的重要性和必要性,懂得阿伏加德羅常數(shù)的涵義;了解物質(zhì)的量與物質(zhì)的粒子數(shù)、物質(zhì)的質(zhì)量以及摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系;:培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法的應(yīng)用能力,演繹推理、歸納推理能力以及學(xué)生的自學(xué)能力。:培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)的道路上勇于探索的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度;
2025-04-20 06:27
【摘要】精品資源第三章物質(zhì)的量§1摩爾【目的要求】:,了解物質(zhì)的微粒數(shù)、物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系,了解摩爾質(zhì)量與式量的聯(lián)系與區(qū)別,并能較熟練地進(jìn)行摩爾質(zhì)量的計(jì)算。,懂得阿伏加德羅常數(shù)的涵義。
【摘要】精品資源教學(xué)設(shè)計(jì):物質(zhì)的量及其單位教學(xué)內(nèi)容物質(zhì)的量及其單位摩爾教學(xué)難點(diǎn)摩爾的概念教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)制定的思想:(1)使學(xué)生初步理解摩爾的意義,了解引進(jìn)摩爾這一單位的重要性和必要性,懂得阿伏加德羅常數(shù)的涵義;(2)了解物質(zhì)的量與物質(zhì)的微粒數(shù)、物質(zhì)的質(zhì)量與摩爾質(zhì)量的關(guān)系;:培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法應(yīng)用能力,演繹推理、歸納推理的能力和自學(xué)能力;:培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)的道路上勇于探索
【摘要】.....“物質(zhì)的量”教案一、教材分析1.本節(jié)教材的地位和作用本節(jié)課選自人教版全日制普通高級中學(xué)教科書化學(xué)1(必修)第一章第二節(jié)《化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用》第一課時(shí)。本節(jié)教
2025-04-20 06:37
【摘要】精品資源“物質(zhì)的量”教學(xué)設(shè)計(jì)(高一化學(xué)第一冊第三章第一節(jié))【教學(xué)目的】1.使學(xué)生了解摩爾的意義,理解物質(zhì)的量與物質(zhì)的微粒數(shù)之間的關(guān)系;2.了解引進(jìn)摩爾這一單位的重要性,懂得阿伏加德羅常數(shù)的意義?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】摩爾的概念。【教學(xué)過程】【引入】我們在初中學(xué)習(xí)過物質(zhì)是由原子、分子或離子構(gòu)成的,原子又是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的,我們把這些物質(zhì)統(tǒng)稱為微粒,它
【摘要】精品資源第三章物質(zhì)的量物質(zhì)的量是國際單位制中7個(gè)基本物理量之一,是化學(xué)中的一個(gè)很重要的基本概念。第一節(jié)物質(zhì)的量(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)——摩爾的含義。了解物質(zhì)的量、物質(zhì)的粒子數(shù)、阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系,懂得阿伏加德羅常數(shù)的涵義。、歸納推理、邏輯推理和運(yùn)用化學(xué)知識進(jìn)行計(jì)算的能力。教學(xué)重點(diǎn):。教學(xué)難點(diǎn):物質(zhì)的量及其單位——摩爾。
【摘要】1《圓柱和圓錐的整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:在整理與復(fù)習(xí)本單元之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了圓柱和圓錐兩部分內(nèi)容,包括圓柱的認(rèn)識,圓柱的表面積,圓柱的體積、圓錐的認(rèn)識和圓錐的體積。教材每一節(jié)內(nèi)容都按照“特征——表面——體”的基本模式,從圖形的基本認(rèn)識深入到相關(guān)面積及體積的計(jì)算,由淺入深,循序漸進(jìn),學(xué)生對圓柱和圓錐的理解逐步深入。而本課就是在此基礎(chǔ)上要使
2024-11-27 15:31
【摘要】蘇教版六上《牛郎織女》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者:黃嫣琳教學(xué)目標(biāo):“嫂”“趁”兩個(gè)生字。、流利地朗讀課文。,從而能夠準(zhǔn)確地概括故事內(nèi)容。教學(xué)設(shè)想:《牛郎織女》是蘇教版小語教材六上的一篇民間故事,對于六年級學(xué)生來講,讀懂它并不難。相比起其它體裁的課文,民間故事情節(jié)生動,人物眾多,顯得“趣”味十足。因此,本課時(shí)將以
2024-11-26 02:29
【摘要】精品資源第三節(jié)物質(zhì)的量濃度●教學(xué)目標(biāo)。。。。。學(xué)會容量瓶的使用方法?!窠虒W(xué)重點(diǎn)物質(zhì)的量濃度的概念;有關(guān)物質(zhì)的量濃度概念的計(jì)算;一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制方法?!窠虒W(xué)難點(diǎn)正確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。●課時(shí)安排第一課時(shí):物質(zhì)的量濃度的概念及其運(yùn)算。第二課時(shí):一定物質(zhì)的量濃度溶液加水稀釋的計(jì)算與物質(zhì)的量濃度與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的換算。
2025-04-20 06:55