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正文內(nèi)容

最新蘇教版五下勞動與技術(shù)教案(參考版)

2025-04-20 02:27本頁面
  

【正文】 :翻蓋靈活、連接牢固、剪切平整。四、總結(jié)評價、拓展延伸。:制作步驟是怎樣的?哪些地方比較難做?怎樣制作才能又快又好?制作時我們還需要注意什么?三、嘗試制作、指導(dǎo)糾正。今天我們利用廢舊紙杯來制作一個桌面翻蓋垃圾桶。(出示環(huán)保信息。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景、引入話題。教學(xué)重點難點:翻蓋垃圾桶的支架制作和安裝固定。主題鮮明 操作規(guī)范 獨有創(chuàng)意造型美觀 花型逼真 富有特色七、思考與實踐通過課上教學(xué)實踐所掌握的技藝技能,請同學(xué)們嘗試創(chuàng)作出不同品種的花卉造型?(不同品種的花卉造型在后面的課時中逐步完成)教學(xué)目標(biāo):。(教師巡視指導(dǎo),師生互動)小結(jié)、成果展示,作品賞析(1)對你制作的花型是否滿意?別人如何評價?(2)在你制作絲網(wǎng)花的過程中是否順利?(3)你是否與他人交流合作過?其效果如何?(4)如果重新制作這個作品,你認(rèn)為還應(yīng)該注意哪些問題?(5)對作品進(jìn)行自評與互評。(見圖5)(4)造型:花瓣、花葉可以任意延伸和彎曲,按花卉的種類以及花朵盛開時的情況對花瓣進(jìn)行整理和造型,但蘭花花瓣一定要整理出尖型,就能獲取較好的效果。(見圖3)(2)網(wǎng)絲:(分為單圈網(wǎng)絲法、多節(jié)網(wǎng)絲法、多圈網(wǎng)絲法)運用單圈網(wǎng)絲法;在金屬圈上平整的套上絲網(wǎng),向圈的根部拉緊,用線在根部纏繞數(shù)圈綁定后,直接拉斷線。(見圖1)(以尖瓣單層蘭花為例。:作品賞析——激發(fā)情趣。當(dāng)今仿真花卉中的又一朵奇葩“絲網(wǎng)花”(又名:絲襪花——以廢棄的呢絨絲襪面料為原料又叫絲網(wǎng)),它的流行和面世,也是對花藝的一種升華。(二)材料和工具多種型號的彩色金屬絲;各種單色、雙色的彈性絲網(wǎng);各種形狀和顏色的花蕊;多種顏色的自粘膠帶;細(xì)呢絨纖維線或合成纖維線;剪刀;尖嘴鉗;饒圈套筒(直徑從1cm8cm,也可用瓶、毛衣針、筆芯等其它圓柱狀物品代替),以及其它輔助材料和工具等。,表現(xiàn)出自我個性的張揚力。樹立正確的人生價值觀。,熱愛生活,培養(yǎng)情趣,陶冶情操。教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)生的技術(shù)技能素養(yǎng)。五、課堂小結(jié)談?wù)劷裉爝@一課的收獲。三、練一練,教師巡視指導(dǎo)。將兩臂掛鐵絲的另一端分別折彎,一個簡易的鐵絲衣架便完成了。用鉗子夾住支架下端,用起子折彎。自學(xué)做法:對照書上彩圖研究衣架的制作步驟。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課匯報你認(rèn)識的金屬制品,說出分別是用什么金屬材料制成的。教學(xué)重點、難點:彎折成型。有興趣的同學(xué)課后設(shè)計制作,看誰的創(chuàng)作最巧妙、最好玩。(比一比) 鼓勵小組,集體訓(xùn)練,參加團(tuán)隊賽。(教學(xué)范例示范),指明學(xué)生上來演示。(看一看)觀察解心鎖環(huán)的方法,教師示范,(邊講邊演示,講講停停)了解將彎桿套入心形環(huán)的方法。在制作的過程中使用尖嘴鉗等工具時要注意安全(做一做)。(1)橫桿, (板書);(2)彎桿, (板書);(3)心形環(huán),(板書)。請同學(xué)們仔細(xì)觀察心鎖環(huán),看看它由幾個部分組成,每部分又是怎么做的;同學(xué)們也可以結(jié)合實物在小組內(nèi)互相說說自己的想法。老師這兒就有一個這樣的玩具,(動作示范:解開又鎖上)。人們在不需要任何工具的情況下就可以將這些玩具中相連的環(huán)、扣解下來。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們,大家喜歡玩具嗎?(喜歡)是的,早在幾千年前,中國就出現(xiàn)了許多智力玩具,讓我們一起來了解一下。2 、難點:彎桿及圓環(huán)的處理、心形環(huán)的制作。教學(xué)目標(biāo):;,學(xué)會上鎖和解鎖;;。五、課堂小結(jié)談?wù)劷裉爝@一課的收獲。三、練一練,教師巡視指導(dǎo)。將鐵絲中間彎成S形。學(xué)生交流步驟,師相機板書:將鐵絲拉直并剪下20厘米。教師出示一個用鐵絲制成的掛鉤,問:你們知道這是用什么金屬材料制作的嗎?要是能親手做一個作為禮物送給媽媽,那多有意思呀!二、學(xué)習(xí)做法想想:要制作這樣一個掛鉤需要哪些
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