曉出凈慈寺送林子方說課稿(參考版)

【摘要】曉出凈慈寺送林子方各位評委老師好，我是1號，今天我說課的題目是《曉出凈慈寺送林子方》，我將從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)這幾個方面來談一談本課的教學(xué)：一、說教材《曉出凈慈寺送林子方》是蘇教版小學(xué)語文五年級下冊第七單元的一首詩。描繪出了杭州西湖夏季時的不勝美景，表達(dá)了詩人對西湖的贊美，同時也表現(xiàn)了詩人送別好友時的依依不舍之情。根據(jù)五年級學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、心理特征

2025-04-20 02:20

曉出凈慈寺送林子方(參考版)

【摘要】?畢竟西湖六月中，?風(fēng)光不與四時同。?接天蓮葉無窮碧，?映日荷花別樣紅。?注釋?（1）曉出：太陽剛剛升起。?（2）凈慈寺：杭州西湖著名的寺廟?（3）林子方：作者的朋友。官居直閣秘書。?（4）畢竟：到底。?（5）四時：春夏秋冬四個季節(jié)

2024-10-22 20:21

古詩：曉出凈慈寺送林子方(參考版)

【摘要】曉出凈慈寺送林子方宋楊萬里作者介紹：楊萬里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人，字廷秀，號誠齋。紹興二十四年進(jìn)士。孝宗時官至太子侍讀。光宗召為秘書監(jiān)。工詩。為“南宋四大家”之一。初學(xué)“江西詩派”，后學(xué)王安石及晚唐詩，終自成一家。一生作詩萬余首。亦能文。著有《誠齋

2025-01-21 17:42

曉出凈慈寺送林子方教案(參考版)

【摘要】第一篇：曉出凈慈寺送林子方教案 《曉出凈慈寺送林子方》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解古詩意思，能說出詩歌大意。 2、抓住關(guān)鍵詞“無窮碧”、“別樣紅”感受六月西湖的美麗風(fēng)光，并引導(dǎo)學(xué)生在探究其原因的...

2024-11-15 22:19

24、曉出凈慈寺送林子方(參考版)

【摘要】理解詩意:

2024-11-25 03:00

01曉出凈慈寺送林子方(參考版)

【摘要】《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時教學(xué)過程達(dá)標(biāo)檢測一、揭題導(dǎo)入出示詩題：曉出凈慈寺送林子方、齊讀。師注意指導(dǎo)“凈慈寺”的讀音及題目的停頓。“凈慈寺”和“林子方”。？想想詩題是什么意思？（詩人楊萬里）早晨從凈慈寺出來送別他的朋友林子方。二、朗讀古詩，識記生字。（1）學(xué)生自由朗讀古詩

2024-12-12 02:48

曉出凈慈寺送林子方(1)(參考版)

【摘要】xiǎojìnɡcísì12曉出凈慈寺送林子方課文詞語生字資料bìjìnɡ畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。qiónɡbì接天蓮葉無窮碧，yì

2024-10-21 16:04

曉出凈慈寺送林子方教案(參考版)

【摘要】第一篇：《曉出凈慈寺送林子方》教案 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能：讀懂詩句，理解詩意，體會“無窮碧”和“別樣紅”的豐富內(nèi)涵。想象詩歌描寫的畫面，體會感情，感受意境。 ...

2024-11-15 12:11

古詩曉出凈慈寺送林子方(參考版)

【摘要】長亭外古道邊芳草碧連天晚風(fēng)拂柳笛聲殘夕陽山外山天之涯地之角知交半零落一壺濁酒盡余歡今宵別夢寒西師大版五年級下冊第八單元29詩詞兩首曉出凈慈寺送林子方洪莊楊學(xué)校毛琳蘇堤春曉曲苑風(fēng)荷柳浪聞鶯斷橋殘雪平湖秋月三潭映月li&

2024-11-26 03:13

曉出凈慈寺送林子方說課稿[精選五篇](參考版)

【摘要】第一篇：曉出凈慈寺送林子方說課稿 曉出凈慈寺送林子方說課稿 作為一名人民教師，時常會需要準(zhǔn)備好說課稿，編寫說課稿是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的曉出...

2024-11-15 22:19

曉出凈慈寺送林子方優(yōu)秀教案(參考版)

【摘要】 《曉出凈慈寺送林子方》優(yōu)秀教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美，增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情. 教學(xué)重點(diǎn)：能有感情地朗讀并背誦古詩。 ...

2024-12-06 01:03

曉出凈慈寺送林子方教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】1 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美，增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn)：能有感情地朗讀并背誦古...

2025-08-07 15:52

曉出凈慈寺送林子方1(2)(參考版)

【摘要】 曉出凈慈寺送林子方1 　　《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　認(rèn)知；知道詩的大致意思 　　技能：，品句析句，想象詩歌描寫的畫面，體會感情、感受意境 　　、背誦詩...

2024-10-07 02:11

曉出凈慈寺送林子方1(參考版)

【摘要】 曉出凈慈寺送林子方1 　　《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　認(rèn)知；知道詩的大致意思 　　技能：，品句析句，想象詩歌描寫的畫面，體會感情、感受意境 　　、背誦詩...

2024-10-07 02:13

曉出凈慈寺送林子方教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 曉出凈慈寺送林子方 【教學(xué)目標(biāo)】 “畢”這個生字。2．正確、流利、有感情地誦讀古詩。，了解古詩的大意。 ，感受意境，體會作者對六月西湖的贊美之情以及對朋...

2024-11-15 12:11

曉出凈慈寺送林子方說課稿(專業(yè)版)

曉出凈慈寺送林子方說課稿(留存版)

曉出凈慈寺送林子方說課稿-文庫吧

曉出凈慈寺送林子方說課稿-wenkub