慈母情深的教學(xué)案設(shè)計(jì)說(shuō)明(參考版)
2025-04-20 01:21本頁(yè)面
【正文】 只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。而且在讀的過(guò)程中，對(duì)學(xué)生指導(dǎo)還不充分，讀的遞進(jìn)層次沒(méi)有得到完美的展現(xiàn)。上課的過(guò)程中，在指導(dǎo)學(xué)生品讀重點(diǎn)詞句的環(huán)節(jié)不知不覺(jué)花了不少時(shí)間。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀描寫(xiě)母親的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)的句子，來(lái)體會(huì)平凡母親的偉大，感受偉大的母愛(ài)，激發(fā)熱愛(ài)母親的思想感情。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)言組織能力、歸納能力，又有效地突破了教學(xué)中的難點(diǎn)。接著，我讓學(xué)生根據(jù)閱讀要求，來(lái)體會(huì)情感。我原計(jì)劃放手讓自主閱讀，讓學(xué)生了解課文主要講了一件什么事。文章描寫(xiě)細(xì)膩，情感真摯，語(yǔ)言淺顯易懂?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】 18 慈母情深 工作辛苦 家境貧寒 慈祥 偉大 無(wú)私 支持買(mǎi)書(shū) 教學(xué)反思：《慈母情深》一課講述了我很想得到一本書(shū)，去母親工作的地方要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，看到母親那么辛勞，就買(mǎi)了水果罐頭給母親，母親數(shù)落了我，但還是給我湊錢(qián)買(mǎi)書(shū)。 閱讀《紙船寄母親》談?wù)勛x后感受?！盵設(shè)計(jì)意圖]：詩(shī)中的情感與文中的真情形成共鳴，激發(fā)學(xué)生對(duì)母愛(ài)的認(rèn)識(shí)和思考。（配樂(lè)朗誦：山，沒(méi)有母親的愛(ài)高；海，沒(méi)有母親的愛(ài)深；天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊；地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容；太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖；云朵，沒(méi)有母親的愛(ài)潔白；花朵，沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛；……[設(shè)計(jì)意圖]：通過(guò)補(bǔ)充材料讓學(xué)生進(jìn)一步感受母愛(ài)]小結(jié)： 縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完母親和我們之間的感情！
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