延遲環(huán)節(jié)的超前校正設(shè)計自動控制(參考版)
2025-04-20 01:10本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)資料。什么時候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時候。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。9參考文獻(xiàn)[1] 胡壽松. 自動控制原理(第四版). 科學(xué)出版社，2001[2] 張靜. ，2007 [3] 王萬良. 自動控制原理. 高等教育出版社，2008 [4] 王廣雄. 控制系統(tǒng)設(shè)計. 清華大學(xué)出版社，2005 [5] 劉浩 / 韓晶. MATLAB R2012a完全自學(xué)一本通. 電子工業(yè)出版社，2013 本科生課程設(shè)計成績評定表姓 名性 別男專業(yè)、班級電氣1304課程設(shè)計題目：用MATLAB進行控制系統(tǒng)的超前校正設(shè)計課程設(shè)計答辯或質(zhì)疑記錄：成績評定依據(jù)：評 定 項 目評分成績1．選題合理、目的明確（10分）2．設(shè)計方案正確、具有可行性、創(chuàng)新性（20分）3．設(shè)計結(jié)果（例如：系統(tǒng)設(shè)計程序、仿真程序） （20分）4．態(tài)度認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦、遵守紀(jì)律（15分）5．設(shè)計報告的規(guī)范化、參考文獻(xiàn)充分（不少于5篇）（10分）6．答辯（25分）總 分最終評定成績（以優(yōu)、良、中、及格、不及格評定）指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進步的動力。（4） 通過此次課設(shè)，讓我對含有延遲環(huán)節(jié)系統(tǒng)校正有了更好的理解。（3） )通過此次課設(shè)，我的論文撰寫的能力又有了加強。同時在解方程和方程組的時候，同樣可以用到MATLAB。8心得體會 通過這次課程設(shè)計，我對自己所學(xué)的《自動控制原理》有了更為深刻的認(rèn)識，主要有以下幾點：（1） 通過本次課設(shè)，讓我對MATLAB的使用有了更深的了解。（2） 通過比較系統(tǒng)校正前后單位階躍響應(yīng)曲線可知系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差減小，超調(diào) 量也減小。step(G)。G2=exp(*s)*(*s+1)。)。s=tf(39。step(G)。G2=exp(*s)。)。 s=tf(39。rlocus(G)。G2=np/dp*(s+1/)。)。s=tf(39。rlocus(G)。G2=np/dp。)。 %pade函數(shù)將延遲環(huán)節(jié)進行三階近似s=tf(39。 % T=1/(
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