小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)燈光導(dǎo)學(xué)案(參考版)
2025-04-20 00:41本頁(yè)面
【正文】 附：板書設(shè)計(jì)緬懷革命先烈珍惜幸福生活崇高的革命理想 燈光 英雄的革命行為 。示例：①小明望著掛歷上的日期，無(wú)限憧憬地說(shuō)：“如果今天就是周末的話，我就又可以看看電視，睡睡懶覺，釣釣魚了，該多好?。 ? ②爸爸對(duì)小林說(shuō)：“你現(xiàn)在用功讀書的話，將來(lái)考上大學(xué)了，就會(huì)有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，舒適的學(xué)習(xí)條件，畢業(yè)以后會(huì)找到滿意的工作，該多好??！”寫：③ 聽寫下列詞語(yǔ)：戰(zhàn)地 突擊 殲滅 陷入 憧憬 阻擊 點(diǎn)燃 性命 焦急④請(qǐng)用下列詞語(yǔ)造句： 憧憬：在寒冷的冬日里，他不禁陷入了對(duì)溫暖春天的無(wú)限憧憬之中。四、練 說(shuō)：① 你了解到的革命先烈除了本文中的郝副營(yíng)長(zhǎng)以外，還有（李大釗）、（張自忠）、（董存瑞）等。三、析： 學(xué)生回答以上問題，教師適時(shí)釋疑解惑。他心中充滿了對(duì)未來(lái)美好生活的向往與憧憬。 第三次說(shuō)這話的仍然是郝副營(yíng)長(zhǎng)。 第二次說(shuō)這話的是郝副營(yíng)長(zhǎng)。 明確：第一次說(shuō)這話的人是在欣賞這美麗的景色時(shí)發(fā)出的由衷的贊嘆。
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