【摘要】《免疫調(diào)節(jié)》教學(xué)設(shè)計(一)教材的地位與作用“第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)”包括“免疫系統(tǒng)的組成”“免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能”“免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能”及“免疫學(xué)的應(yīng)用”四部分內(nèi)容。分2課時學(xué)習(xí):第1課時,免疫系統(tǒng)及免疫的類型;第2課時,免疫失調(diào)引起的疾病及免疫學(xué)的應(yīng)用。教材將免疫系統(tǒng)列為調(diào)節(jié)系統(tǒng)之一,突出免疫系統(tǒng)對于機(jī)體穩(wěn)態(tài)維持的作用,意在從更深層次上揭示生命活動的整體性,對于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命系
2025-04-19 23:05
【摘要】第一篇:免疫調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(第一課時) 一、教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn) 依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn): 1、概述人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(理解) 2、關(guān)注艾滋病的流行和預(yù)防。(認(rèn)同)和高考的具體要求,確定本節(jié)課的...
2024-10-14 01:59
【摘要】《免疫調(diào)節(jié)》(第課時)教學(xué)設(shè)計周燕茹教材:人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書生物必修穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第章第節(jié)一、教學(xué)背景分析(一)教材的地位與作用“第節(jié)免疫調(diào)節(jié)”包括“免疫系統(tǒng)的組成”“免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能”“免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能”及“免疫學(xué)的應(yīng)用”四部分內(nèi)容。分課時學(xué)習(xí):第課時,免疫系統(tǒng)及免疫的類型;第課時,免疫失調(diào)引起的疾病及免疫學(xué)的應(yīng)用。教材將免疫
【摘要】第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)一、教學(xué)目標(biāo):(1)概述免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能及在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。(2)掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的過程。:(1)能夠概括免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,能分析體液免疫和細(xì)胞免疫的過程;(2)通過課堂的交流、討論,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和分析、判斷等思維能力。:培養(yǎng)學(xué)生對自身的了解和社會問題的關(guān)注,確立積極的生活態(tài)度和健康的生活方式。二、教學(xué)重點(diǎn)體液免疫
【摘要】第一篇:第一課時教學(xué)設(shè)計 第一課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) : Howdoyoustudyforatest? Istudybyworkingwitha,提高聽力技能。 教學(xué)設(shè)計 熱身(Warm...
2024-10-21 03:09
【摘要】第一篇:第一課時教學(xué)設(shè)計 課題:第一單元例1、2加減混合運(yùn)算和乘除混合運(yùn)算 設(shè)計人:岳志芳 學(xué)校:東營區(qū)一中 使用人:教學(xué)內(nèi)容: 第一單元例1、2加減混合運(yùn)算和乘除混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo): 1、...
2024-10-01 08:31
【摘要】 免疫調(diào)節(jié) 教學(xué)設(shè)計(第1課時)海豐縣梅隴中學(xué)李文進(jìn)一、教材分析“免疫調(diào)節(jié)”是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《生物必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》(人民教育出版社)第2章《動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)》第4節(jié)《免疫調(diào)節(jié)》的內(nèi)容,其中包括“免疫系統(tǒng)的組成”、“免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能”、“免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能”以及“免疫學(xué)的應(yīng)用”四部分內(nèi)容。分2課時學(xué)習(xí):第1課時:免疫系統(tǒng)的組成、體液免疫。第2課時:細(xì)
【摘要】第一篇:第一課時教學(xué)設(shè)計 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版語文一年級上冊 《認(rèn)一認(rèn)1》教學(xué)設(shè)計 龍泉小學(xué)劉艷 【教材分析】 本課共有4組16個漢字,采用看圖識字的方式,并配有注音。全部是部首字或基本字...
2024-10-17 18:39
【摘要】第一篇:第一課時教學(xué)設(shè)計 17、麋鹿 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課的六個生字,重點(diǎn)掌握“沛”的寫法。 3、引導(dǎo)學(xué)生通過入情入境地朗讀,真真實實地感知麋鹿的特...
2024-10-21 12:46
【摘要】第一篇:第一課時教學(xué)設(shè)計 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:參觀果園前的準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo) 1、豐富知識,開拓視野。 2、了解關(guān)于水果的知識,學(xué)會做好參觀前的準(zhǔn)備工作。重點(diǎn)難點(diǎn) 了解關(guān)于水果的知識,學(xué)會做好參觀...
2024-10-17 23:40
【摘要】第一篇:第一課時教學(xué)設(shè)計 《給予樹》第一課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): :會認(rèn)10個生字,正確認(rèn)讀給予、寬裕、立即、仁愛、糖果、圣誕、逛街、分享、援助、沉默不語、興高采、烈如愿以償?shù)仍~語。能用鋼筆正確...
2024-10-28 15:00
【摘要】生長素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯激素調(diào)節(jié)植物的生命活動調(diào)節(jié)3-3神經(jīng)調(diào)節(jié)動物體生命活動調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié):神經(jīng)調(diào)節(jié):緩慢而持久快速而短暫一、對刺激的反應(yīng)【實驗】P110-111邊實驗邊記錄邊思考1、不同的人對刺激反應(yīng)的
2024-11-10 22:41
【摘要】望月教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、能聯(lián)系課文內(nèi)容,理解文中描寫月光和小外甥對月亮產(chǎn)生想象的句子的意思。4、通過朗讀訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生主動積累詩句的興趣,展開幻想的翅膀,用童心來感受和反映世界。教學(xué)重點(diǎn):1、指導(dǎo)學(xué)生體會欣賞描寫月光的句子。2、理解品析描寫小外甥對月
2025-01-19 16:52
【摘要】《春聯(lián)》教學(xué)設(shè)計(第一課時)本課時教學(xué)目標(biāo):1、熟讀課文,精讀課文,有感情地朗讀課文第一自然段。2、理解、背誦前四副春聯(lián)。在讀中感受春聯(lián)的美,初步體會祖國語言文字的奧妙。3、認(rèn)識生字,指導(dǎo)書寫“增”“添”二字;學(xué)習(xí)積累本段中的幾個生字詞:欣欣向榮瀏覽漫游和睦氣氛歌頌。4、理解本段中兩個重點(diǎn)句子。教學(xué)重點(diǎn):背誦春聯(lián),理解春聯(lián)。教學(xué)難點(diǎn):品味感受
2025-05-02 07:03
【摘要】課題21?、掌??????聲課時2-1授課日期教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會本課的生字新詞,理解由生字組成的新詞。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會課文中的生字,理解詞義,能正確、流利、有感情地朗讀課文。板書設(shè)計21?、掌?
2025-01-19 15:53