【摘要】蘇教版語(yǔ)文學(xué)科第七冊(cè)《元日》教學(xué)設(shè)計(jì)[教材分析]本文作者是宋代詩(shī)人王安石。字介甫,號(hào)半山。北宋杰出的政治家、文學(xué)家。“元”的本意為頭,后引申為“開(kāi)始”。春節(jié)是農(nóng)歷歲首,故稱“元日”。元日就是一首吟詠農(nóng)歷元日即春節(jié)的絕句。雖然只是四句小詩(shī),但是涉及春節(jié)期間放爆竹、貼門(mén)神和飲屠蘇酒以避鬼驅(qū)邪等民俗文化,溫情并茂,立意清新,描繪了一派除舊布新、歡樂(lè)
2025-04-19 23:03
【摘要】《元日》教學(xué)設(shè)計(jì) 《元日》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教材簡(jiǎn)析: 《元日》,作者是宋代詩(shī)人王安石。字介甫,號(hào)半山。北宋杰出的政治家、文學(xué)家?!霸钡谋疽鉃轭^,后引申為“開(kāi)始”。春節(jié)是農(nóng)歷歲首,故稱“...
2024-12-06 00:40
【摘要】《元日》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《元日》這首詩(shī)是王安石在神宗初年剛?cè)卧紫嗖痪脤?xiě)的一首著名詩(shī)作?!霸铡本褪顷帤v正月初一。這首詩(shī)描寫(xiě)新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象,抒發(fā)了作者力圖革新政治的思想感情。首句“爆竹聲中一歲除”,在陣陣鞭炮聲中送走舊歲,迎來(lái)新年。起句緊扣題目,渲染春節(jié)熱鬧歡樂(lè)的氣氛。次句“春風(fēng)送暖入屠蘇”,描寫(xiě)人們迎著和煦的春風(fēng),開(kāi)懷暢飲屠蘇酒。第三句“千門(mén)
2025-05-15 01:05
【摘要】《元日》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 《元日》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、認(rèn)識(shí)生字23個(gè)。 3、完成語(yǔ)文天地中學(xué)習(xí)顯身手。 4、理解詩(shī)...
2024-12-06 00:41
【摘要】《元日》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)講解)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),學(xué)習(xí)古詩(shī),提出疑問(wèn),了解寫(xiě)作背景,理解詩(shī)句的意思。2、理解詩(shī)人是怎樣通過(guò)對(duì)元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新動(dòng)人情景的描寫(xiě)來(lái)抒發(fā)自己革新政治的思想感情的。3、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)過(guò)年的習(xí)俗,表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)美好情感的追求。4、朗讀課文,通過(guò)各種方式的朗讀,以讀悟情,指導(dǎo)有感情地朗讀和背誦。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生自
2025-07-02 01:26
【摘要】《元日》教學(xué)反思(一)《元日》是北師大版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)古詩(shī)兩首中的第二篇古詩(shī),教學(xué)《元日》時(shí),我是按照讀春聯(lián),解釋題——讀詩(shī)文,正字音——讀詩(shī)文,明詩(shī)意——讀詩(shī)文,悟詩(shī)情這樣的層次開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的。我從理解題目“元日”入手。先讓學(xué)生猜想,告訴同學(xué)們理解詩(shī)題可以有很多種方法,例如查字典,看插圖聯(lián)想生活實(shí)際等。并理清“元旦”與“元日”的區(qū)別。隨后引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課文后的生字表讀準(zhǔn)古
2024-08-04 13:35
【摘要】西師版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第35課《元日》常村實(shí)驗(yàn)學(xué)校蔡祿菊舞龍舞獅放煙火放鞭炮貼春聯(lián)掛燈籠拜年元日(宋)王安石爆竹聲中一歲除,春
2024-11-25 00:37
【摘要】第一篇:元日-教學(xué)設(shè)計(jì)-(詳案) 元日 教學(xué)目標(biāo) 2、正確、流利、有感情的朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。 3、理解古詩(shī)的大意。 4、通過(guò)誦讀,聯(lián)系實(shí)際生活想象,感受過(guò)年的快樂(lè)、熱鬧和喜慶,體會(huì)詩(shī)人在除...
2024-10-17 21:41
【摘要】體育與健康課教案(水平四)備課教師:先正琴教學(xué)內(nèi)容1、科學(xué)鍛煉基本原則2、趣味活動(dòng)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的注入難點(diǎn)激發(fā)興趣學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生能基本了解科學(xué)鍛煉的基本原則以及知識(shí),并能在鍛煉中按基本原則進(jìn)行科學(xué)鍛煉:通過(guò)教學(xué),使學(xué)生掌握相關(guān)科學(xué)鍛煉基本原則。:在活動(dòng)中與他人積極合作,練習(xí)中學(xué)會(huì)相互觀察與評(píng)價(jià),積極參與不斷進(jìn)步。
2025-04-19 13:53
【摘要】1、山中訪友教學(xué)設(shè)計(jì)【文章內(nèi)容簡(jiǎn)析】:《山中訪友》是六年級(jí)上冊(cè)第一單元的第一篇文章。是一篇文質(zhì)兼美、構(gòu)思新奇、富有想象力、生動(dòng)展現(xiàn)大自然美景的散文。本單元主要內(nèi)容為“感受自然”,學(xué)生要通過(guò)四篇文章的學(xué)習(xí),感受作者描繪的自然美景,感受人與自然親密和諧的關(guān)系,從而產(chǎn)生熱愛(ài)自然的情感。本文作者帶著滿懷的好心情,走進(jìn)山林,探訪“山中的眾朋友”——古橋、樹(shù)林、山泉……經(jīng)過(guò)作者動(dòng)
2025-05-15 01:38
【摘要】《觸物往返跑》一、教學(xué)分析 小學(xué)水平二跑與游戲教學(xué)內(nèi)容,是在水平一自由跑的基礎(chǔ)上,通過(guò)多種方式跑與游戲,使學(xué)生掌握一些基本的、簡(jiǎn)易的技術(shù)和技能,發(fā)展位移速度、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)素質(zhì)和一般耐力,培養(yǎng)跑的正確姿勢(shì),發(fā)展和提高跑的能力?! 《?、學(xué)情分析 小學(xué)水平二學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們的年齡特征是:活潑好動(dòng)、模仿能力強(qiáng);好勝心強(qiáng);敢于表現(xiàn)自我。走和跑常以游戲的形式給孩子帶
2025-04-19 22:07
【摘要】附件4-1:堯都區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)“三優(yōu)”活動(dòng)“優(yōu)質(zhì)高效課”推薦表主講人馮甫 性別男 民族漢族 照片單位臨汾市同盛小學(xué) 電話15234722231 出生年月1994年5月 學(xué)歷大?!÷毞Q 學(xué)段高段 參加工作時(shí)間2012年9月 職務(wù) 工作簡(jiǎn)歷2012年9月------2013年6月
【摘要】??1e?¨óê?·?ì?§éè??ò??¢?Dêü1e?¨óêÃ
2025-04-20 04:04
【摘要】《背起行囊走四方》作文指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)游記的基本寫(xiě)法2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然風(fēng)光、名勝古跡,注意發(fā)掘自然風(fēng)光、名勝古跡的審美價(jià)值和文化意蘊(yùn)。3、通過(guò)對(duì)自然風(fēng)光、風(fēng)景名勝的描繪,了解祖國(guó)山河的美麗多姿,進(jìn)而激發(fā)人們對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)、神往和贊嘆之情。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)游記寫(xiě)作的基本方法,以及多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用。教學(xué)過(guò)程
2025-05-14 23:23
【摘要】《巨人的花園》教學(xué)設(shè)計(jì)大通縣新莊鎮(zhèn)中心學(xué)校張海林教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。抓住巨人的言行細(xì)細(xì)品味。,體會(huì)巨人性格的變化。過(guò)程與方法讓學(xué)生在深入理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,明白快
2025-04-20 00:55