體育與健康參評教案microsoftword文檔(參考版)
2025-04-19 22:51本頁面
【正文】 注：課后作業(yè)不分項(xiàng)目，各同學(xué)都要認(rèn)真完成。香煙中危害人體健康的三大元兇是（ ）、（ ）、（ ）。二、課堂回扣：（已滲透到游戲活動中）健康的三要素是（ ）、（ ）、（ ）生活中的惡習(xí)有（ ）、（ ）、（ ）等。香煙中危害人體健康的三大元兇是（ ）、（ ）、（ ）。器材：籃球、排球、足球各10個（根據(jù)選修人數(shù)定）、障礙物20個附 ：“ 情 報 ”健康的三要素是（ ）、（ ）、（ ）生活中的惡習(xí)有（ ）、（ ）、（ ）等。講評本課，總結(jié)主題（宣誓）評價本課，加深課堂認(rèn)識，增強(qiáng)體育鍛煉意識。 教法：教師講解游戲方法及規(guī)則 學(xué)生活動 組織：如圖所示： 要求： 嚴(yán)格按要求進(jìn)行要有強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，積極參與活動 注意安全（六）恢復(fù)練習(xí)（4分鐘） 組織學(xué)生測量“課后每分鐘脈搏”前后比較，體驗(yàn)運(yùn)動對身體的影響，認(rèn)識并關(guān)注“生命在于運(yùn)動” 整理放松身心恢復(fù) 內(nèi)容：心理放松、全身放松、下肢放松（主要活動部位）組織：♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀▲教法：教師提出要求，帶領(lǐng)學(xué)生統(tǒng)一放松。（五）游戲（6分鐘）：定向快速搜尋情報了解健康知識，關(guān)注身體健康；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；提高敏銳思維能力和快速跑的能力 方法：分組定向快速搜尋“情報”（關(guān)于生活惡習(xí)方面的知識），并翻譯“密碼”（解答有關(guān)知識）。練習(xí)要認(rèn)真，在選修項(xiàng)目活動中，借助已學(xué)過的內(nèi)容大膽設(shè)想，勇于超越自我。（四） 自選練習(xí)（20分鐘）
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