初中障礙跑教學設計(參考版)
2025-04-19 22:06本頁面
【正文】 規(guī)則：每名同學要按著老師的要求完成跨越障礙，不得干擾其它組同學４、自設障礙接力賽方法：每組同學自己設計障礙的順序和距離，但必須都要經(jīng)過所有障礙，障礙不可以重疊，進行比賽，最先完成的一組為勝利規(guī)則：每名同學要按著老師的要求完成跨越障礙，不得干擾其它組同學 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲ ?。▓D四）（講解隊形）要求：同學認真聽講★ ★ ★ ★◎ ◎ ◎ ◎○ ○ ○ ○◆ ◆ ◆ ◆♀ ♀ ♀ ♀♀ ♀ ♀ ♀♀ ♀ ♀ ♀♀ ♀ ♀ ♀注：◆跨過 ○鉆過 ◎繞過 ★折返（圖五）（游戲隊形）要求：相互之間不能干擾，公平競爭 ★ ★◎ ◎○ ○◆ ◆♀ ♀ ♀ ♀♀ ♀ ♀ ♀♀ ♀ ♀ ♀♀ ♀ ♀ ♀ ?。▓D七）要求：完成的同學自動站在排尾１、教師講解障礙跑的來歷和幾種形式２、講解聲音洪亮、生動、清晰、明確３、教師講解障礙跑練習方法、規(guī)則４、巡回指導要求：教師參與活動、培養(yǎng)同學相互協(xié)作的精神５、教師對同學的團結協(xié)作精神進行鼓勵和表揚６、講解方法規(guī)則要求：發(fā)展同學的獨立完成任務的能力教師對同學的設計要做限制條件，講情規(guī)則８、培養(yǎng)同學們團結合作、集體主義精神要求：指導同學，鼓勵同學完成最后階段的任務９、發(fā)展同學的創(chuàng)新意識１０、對同學進行提示１、精力集中、認真聽教師講解，積極思考，回答問題２、講解時體操隊型站好、精力集中 隊形如圖四 注意安全要求：同學之間要相互配合，協(xié)作５、同學注意力集中，跨域障礙時注意安全６、遵守規(guī)則７、愛護器材要求：同學要有集體榮譽感，合作的精神積極開動思維，設計一種最合理的障礙擺設方案7min20min 20min1次1次１４０／分150/分１３０/分結束部分一、放松練習傳話游戲：老師把秘密告訴排頭同學，然后每名同學以悄悄話的形勢向后傳，看哪組傳的最快二、總結本課三、布置下節(jié)課內容四、布置下節(jié)課內容，師生再見四列橫隊♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲１、組織同學做好放松游戲，講清游戲規(guī)則２、總結本課３、同學們再見１、聽從指揮２、聽清
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