【摘要】一、設(shè)計思想 《設(shè)計中人機關(guān)系》講述的是基礎(chǔ)性知識,是后面內(nèi)容的學習的基礎(chǔ)。本節(jié)從人機關(guān)系的角度對日常生活事件進行思考分析,幫助學生樹立“以人為本”的設(shè)計理念,提高學生的技術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。該內(nèi)容主要采用案例分析、討論等方法,深入淺出地講解教材內(nèi)容,以師生互動、生生互動等方式,烘托課堂氣氛,加深知識的理解和掌握。二、教材分析 《設(shè)計中的人機關(guān)系》是《通用技術(shù)》中《
2025-04-19 13:49
【摘要】....一、設(shè)計思想 《設(shè)計中人機關(guān)系》講述的是基礎(chǔ)性知識,是后面內(nèi)容的學習的基礎(chǔ)。本節(jié)從人機關(guān)系的角度對日常生活事件進行思考分析,幫助學生樹立“以人為本”的設(shè)計理念,提高學生的技術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。該內(nèi)容主要采用案例分析、討論等方法,深入淺出地講解教材內(nèi)容,以師生互動、生
2025-04-19 12:51
【摘要】設(shè)計中的人機關(guān)系授課:周順小故事?曹操建造花園時,動工前工匠們請曹操審閱花園工程的設(shè)計圖紙,曹操看了什么也沒說只在園門上寫了一個活字。工匠們不解其意,忙驚動去問楊修。楊修說:“丞相嫌園門設(shè)計的太大了,”工匠們按楊修的提示修改了方案。曹操見改造后的園門,心里非常高興,問工匠們?nèi)绾沃雷约旱男囊獾?,工匠們說多虧了楊主簿的指點。曹操口中稱贊楊修
2025-07-24 12:07
【摘要】生活中,我們每個人無時無刻不與身邊的物品發(fā)生聯(lián)系.當我們是使用這些物品時,物品就與人產(chǎn)生了一種相互的關(guān)系,這種相互的關(guān)系成為人機關(guān)系。什么是人機關(guān)系?在設(shè)計中,我們所設(shè)計的產(chǎn)品都是從人的需求出發(fā),為人服務(wù)的。因此,人機關(guān)系也就成為設(shè)計活動中必須考慮的核心問題之一。重要性“機”除了通常所說的
2025-01-09 19:44
【摘要】第二節(jié)設(shè)計中的人機關(guān)系浙江省平陽中學蔡勤勤一、什么是人機關(guān)系定義:使用物品時,物品與人產(chǎn)生的一種相互關(guān)系;人處在某一環(huán)境中,人與環(huán)境的相互關(guān)系。人機關(guān)系是設(shè)計活動中必須考慮的核心問題之一。找出下列
2025-01-09 19:43
【摘要】1、關(guān)技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系,下列說法正確的是()ABC2、隨著激光技術(shù)的不斷發(fā)展,激光唱片被發(fā)明出來。它采用激光束照射唱片上的音槽,不會發(fā)出摩擦聲,播放的音樂優(yōu)美純凈、自然動聽,并采用激光技術(shù)后,唱片的信息量也大大增加。這說明()B.技術(shù)發(fā)展對設(shè)計產(chǎn)生重要影響
2025-05-07 12:20
【摘要】第二章技術(shù)世界中的設(shè)計二設(shè)計中的人機關(guān)系1、什么是人機關(guān)系2、人機關(guān)系要實現(xiàn)的目標3、如何實現(xiàn)合理的人機關(guān)系在人和物品的關(guān)系中,誰是主體?在人和物品的關(guān)系中,誰是主體?在人和物品的關(guān)系中,誰是主體?在人和物品的關(guān)系中,誰是主體?你們試過不合腳的鞋嗎?當人使用物品
2025-01-24 17:58
【摘要】LOGO設(shè)計中的人機關(guān)系《設(shè)計中的人機關(guān)系》1、什么是人機關(guān)系?《設(shè)計中的人機關(guān)系》1、什么是人機關(guān)系?人機關(guān)系包含的內(nèi)容有:人機關(guān)系中所指的“機”除了人們通常所說的機器以外,還包括各種各樣的設(shè)備、設(shè)施、儀器、儀表、工具、器具、家具交通車輛,勞動保護用具以及人處的環(huán)境等。
【摘要】高中通用技術(shù)《設(shè)計中的人機關(guān)系》(說課稿)牟平一中王2013年4月高中通用技術(shù)《設(shè)計中的人機關(guān)系》說課稿牟平一中《設(shè)計中的人機關(guān)系》是江蘇教育出版社通用技術(shù)必修1教材第二章第二節(jié)的內(nèi)容。本章將技術(shù)性質(zhì)與技術(shù)設(shè)計聯(lián)系起來,是由技術(shù)到設(shè)計的過渡章節(jié),
2025-05-02 07:17
【摘要】第一篇: 《技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系》復習講義 知識梳理: 1、技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計,設(shè)計是推動技術(shù)發(fā)展的重要驅(qū)動力。 2、技術(shù)更新對設(shè)計產(chǎn)生重要影響,技術(shù)是設(shè)計的平臺,技術(shù)的進步直接促進設(shè)計的發(fā)展。...
2024-11-09 12:36
【摘要】設(shè)計中的人機關(guān)系第二課時合肥一中湯磊試分析左邊這張電動輪椅的設(shè)計滿足了人機關(guān)系的哪些要求高效:滑輪式電動輪椅、后面設(shè)計了籃筐健康:輪椅靠背的形狀、尺寸、角度舒適:輪椅座面、靠背的形狀、軟硬、大小、高矮
2024-10-04 11:57
【摘要】垃圾桶的人機關(guān)系調(diào)查分析摘要由生活垃圾造成的污染一直是中國最嚴重的社會公害之一。如何科學合理的收集和處理垃圾,避免其對環(huán)境造成污染是長期以來難以解決的問題。各種各樣的公共垃圾箱,毫不起眼而又不可或缺,它們都直接影響著垃圾回收的效率,也影響著我們賴以生存的環(huán)境。在現(xiàn)實生活中,雖然很多地方都有安放垃圾箱,但是卻不能很好的發(fā)揮他們應(yīng)有的
2025-03-24 21:19
【摘要】1第一章一元一次不等式和一元一次不等式組1.不等關(guān)系一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎(chǔ):學生在小學已經(jīng)學習過一些不等式的相關(guān)知識,了解“大于”、“小于”等符號的用法和意義;在本章學習的前面,學生已經(jīng)能比較兩數(shù)的大小,并能用數(shù)學的語言表達;學生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在相關(guān)的知識學習過程中,學生已經(jīng)經(jīng)歷了將生活中的數(shù)學
2024-11-26 00:38
【摘要】《命題及其關(guān)系》教學設(shè)計一、教材分析1.教材的內(nèi)容和地位《命題及其關(guān)系》是人教A版數(shù)學選修2-1的第一章常用邏輯用語第一節(jié)課,本節(jié)課的主要內(nèi)容包括命題、真命題、假命題的概念,命題的構(gòu)成,四種命題及其相互關(guān)系,四種命題真假性之間的關(guān)系等。這些都是邏輯學的基礎(chǔ)知識,數(shù)學學科包含了大量的命題,了解命題的基礎(chǔ)知識,認識命題的相互關(guān)系,既是下節(jié)課充分條件與必要條件的基礎(chǔ),又對于掌握具體的
2025-03-27 23:45
【摘要】無人機教學方案一、培訓需求分析:國內(nèi)無人機近幾年來發(fā)展比較快,而除軍事用途外,由于無人機成本相對較低、無人員傷亡風險、生存能力強、機動性能好、使用方便等的優(yōu)勢,使得無人機在航空拍照、地質(zhì)測量、高壓輸電線路巡視、油田管路檢查、高速公路管理、森林防火巡查、毒氣勘察、緝毒和應(yīng)急救援、救護等民用領(lǐng)域應(yīng)用前景極為廣闊。因此技術(shù)先進、性能各異、用途廣泛的各種新型無人機種不斷出現(xiàn)。我國的無人機發(fā)展
2025-05-13 08:46