與朱元思書教學設計3(參考版)
2025-04-19 12:51本頁面
【正文】 歡迎下載。 ，即使白天與黃昏無異。 ，長滿了常青（陰森森）的樹木。 參考答案: ，晴空和青山共同呈現(xiàn)同樣青色。 ，在晝猶昏。 ，皆生寒樹。 ，天山共色。蟬則千轉不窮，猿則百叫不絕。急湍甚箭，猛浪苦奔。 ，千丈見底。從流漂蕩，任意東西。 ：__________________________。 ：____________________________。 寫江上放舟自由情態(tài)的：_________________________。 五、課堂練習 一、按要求寫出句子。 流連逐霜彩， 散漫下冰澌。 《梅花落》 終冬十二月， 寒風西北吹。 懷戈發(fā)隴坻， 乘凍至遼川。 《從軍行》 男兒亦可憐， 立功在北邊。 四、拓展閱讀：吳均詩歌三首 《山中雜詩》 山際見來煙， 竹中窺落日。如果是在長假期間出游，在游完富春江、桐廬之后，可順便進人新安江暢游千島湖。這條旅游線路，最理想的是乘船溯江而上至桐廬，也可以先到 桐廬，順江而下。它又是唐代詩人方干的故里，歷代墨客騷人問津 之地，素有“詩村”之譽，至今耕讀之風不絕。至桐廬境內，有瑤琳溶洞、桐君山、嚴子陵釣臺、白云源等景區(qū)，都是旅游熱點。沿岸的富陽有郁達夫故居和郁氏兄弟紀念館。橫斜的樹木在江面上邊遮蔽著，在白天也像黃昏時那樣陰暗；枝條稀疏的地方，有時又可見到明亮的陽光。泉水沖激巖石，泠泠地發(fā)出聲響；美麗的鳥兒相向和鳴，和諧動聽；鳴蟬長久不斷地叫著，群猿哀鳴經(jīng)久不絕。 兩岸的高山上生滿讓人看了感到寒意的樹木。水中游魚，水底細石，一直看下去可以看得清清楚楚。從富陽到桐廬，一百多里地，奇山異水，（可以說是）世上獨一無二。 二、課文參考譯文 煙霧都消散盡凈，天空山巒都是同樣的顏色。駢文對唐宋以后的文學語言，特別是律詩、律賦的發(fā)展有很大影響。用典有明典和暗典，有時還將典故反用，起襯托、對比作用。其次是講求平仄，上下聯(lián)要平仄相對，平對仄，仄對平。全篇以偶句為主，構成字數(shù)相等的上下聯(lián)，句法結構相互對稱，詞性、詞義相互配對，句子的字數(shù)通常是四字句、六字句相互交替。） 備用： 一、駢文，又稱“驕體文”，和散文相對的一種文體，起源于漢末，形成于魏晉，盛行于南北朝。負勢竟上，互相軒邈；爭高直指，千五成峰?！睂懗鼋拿鲀舫纬?。置身于這樣的山光水色之中，那心情該何等舒暢！ 寫異水：“水皆縹碧，千丈見底。
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