【摘要】
2025-04-19 12:01
【摘要】視唱練耳課程論文：淺析視唱練耳課程音樂是通過有組織的聲音來表達(dá)人們的思想感情，反映社會(huì)生活的一種藝術(shù)。在音樂專業(yè)教學(xué)中，視唱練耳是一門重要的基礎(chǔ)課。從內(nèi)容上講，它主要通過視唱和音樂聽記來訓(xùn)練學(xué)生的音樂聽覺，發(fā)展音樂思維能力，
2024-11-04 08:49
【摘要】視唱練耳教案（四）第一周第一課一、聽覺分析：1、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容2、大小七度音程模唱：3、大小七和弦：結(jié)構(gòu)、模唱3、大小七和弦的調(diào)內(nèi)解決C大：Ⅴ7Ⅰa小:Ⅴ7Ⅰ聽辨：9/8節(jié)拍：與3/2節(jié)拍的對(duì)比聽記：1、和弦
2025-02-24 15:41
【摘要】視唱練耳教案（二）第二學(xué)期第一周第15課一、聽覺分析1、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容。2、大小六度音程：小六度大六度大六度小六度3、大小六和弦：結(jié)構(gòu)：大六和弦小六和弦在各音上唱大小六和弦大6大6小6
2024-12-11 05:53
【摘要】視唱練耳（一）第四周第1、2課一、聽覺分析音程：1、音數(shù)——全音、半音2、度數(shù)——大二度、小二度音響特征：緊張、不協(xié)和模唱——大二度、小二度節(jié)奏、節(jié)拍：分拍(單拍)、合拍（教材第14頁節(jié)奏）
【摘要】《視唱練耳》課程教學(xué)大綱開課專業(yè)：幼師適用專業(yè)及學(xué)生層次：音教、學(xué)前、幼師。學(xué)時(shí)、學(xué)分：總學(xué)時(shí)：160學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)開課學(xué)期：第一、二、三、四、五學(xué)期一、課程的性質(zhì)及任務(wù)視唱練耳課程是一門具有較強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練特點(diǎn)的基礎(chǔ)理論課程，也是一門工具學(xué)科和服務(wù)學(xué)科。視唱練耳的教學(xué)主要是以培養(yǎng)與發(fā)展音樂聽覺為中心，系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行音高組織聽辨、節(jié)拍節(jié)奏、各種視唱、聽寫與聽覺分析等方面
2024-08-19 22:39
【摘要】 視唱練耳進(jìn)度安排計(jì)劃 視唱練耳進(jìn)度計(jì)劃安排 參照陳欣《視唱練耳》 （7-8）月 練耳 ①片段選擇②節(jié)奏聽記 （二分音符、四分音符、二 八、四十 六、前十 六、后十 六、前附...
2024-09-25 22:21
【摘要】《視唱練耳》課程標(biāo)準(zhǔn) 課程代碼：06084 建議課時(shí)數(shù)：64課時(shí) 適用專業(yè)：學(xué)前教育教育 先修課程：基礎(chǔ)樂理 后繼課程：聲樂基礎(chǔ)，鋼琴與伴奏，合唱與指揮 一、前言 近幾年來,隨著我國...
2024-10-04 11:11
【摘要】一、重視幼兒時(shí)期的音樂素質(zhì)教育 (一)幼兒時(shí)期是音樂聽覺發(fā)展的黃金時(shí)期 幼兒是我國推行的學(xué)校教育中的起始年齡階段，具體是指3—6歲的孩子。幼兒時(shí)期是孩子音樂聽覺發(fā)展迅速、精細(xì)的時(shí)期。孩子感知良好，敏捷聰慧，模仿能力強(qiáng)而快，是音準(zhǔn)教學(xué)的良機(jī)。在幼兒未識(shí)譜前，在孩子“白紙式”的大腦中，以標(biāo)準(zhǔn)音響信息先入為主，就能使孩子掌握一定的音高關(guān)系，建立正確的音準(zhǔn)概念和積累大量的音響信息。中外無數(shù)著
2025-04-30 12:55
【摘要】幼兒視唱練耳話題與網(wǎng)友交流主持人：大家好！今天非常有幸請(qǐng)到中國音樂學(xué)院附中理論與作曲學(xué)科副主任史曼潔老師來跟大家一起談一談，孩子在學(xué)習(xí)音樂過程中可能會(huì)遇到的一些問題。我首先來問一下史老師，在孩子學(xué)習(xí)音樂的時(shí)候，他會(huì)遇到一些音樂的基礎(chǔ)知識(shí)，那么是否要在學(xué)樂曲之前就要對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)有一些了解呢？史曼潔：當(dāng)然，如果說在孩子正式開始學(xué)習(xí)
2025-01-10 21:10
【摘要】樂理、視唱練耳課程教學(xué)大綱Musictheoryandear-training學(xué)時(shí)數(shù):48適用專業(yè):學(xué)前教育（?？疲W(xué)分?jǐn)?shù):3執(zhí)筆人:萬丹編寫日期:2017年6月一、課程的性質(zhì)和目的基本樂理與視唱練耳是培養(yǎng)音樂專業(yè)基本技能的基礎(chǔ)課程，將基本樂理和視唱練耳整合為一門課程，其目的是經(jīng)過整合、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，建構(gòu)基本樂理與視唱練耳新
2024-08-01 21:34
【摘要】第一篇：2014高考藝考新政策 2014藝考改革：文化課分?jǐn)?shù)線將提高 最近，藝術(shù)院校的招生老師們，都在等待教育部的《藝術(shù)學(xué)門類專業(yè)招生工作的指導(dǎo)意見》。這份意見，可能會(huì)影響部分學(xué)校今后的招生政策。...
2024-11-03 22:22
【摘要】《樂理視唱練耳》教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)及任務(wù)《樂理視唱練耳》是學(xué)前教育專業(yè)必修課,是專業(yè)基礎(chǔ)課。通過教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生全面研究學(xué)習(xí)音樂基本理論，對(duì)學(xué)生進(jìn)行視唱技能、音樂聽覺及音樂素質(zhì)的訓(xùn)練。通過樂理視唱練耳的學(xué)習(xí)，使音樂學(xué)習(xí)的各個(gè)相關(guān)方面相關(guān)聯(lián)而最終綜合成為一個(gè)完整的整體，學(xué)生建立起最終的音樂概念之間的聯(lián)系，課程的目的在于使學(xué)生初步掌握五線譜樂理的基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)習(xí)聲樂，鋼琴，舞蹈，伴奏編配，音
2025-06-19 23:16
【摘要】《樂理視唱練耳》課程標(biāo)準(zhǔn) 一、概述 （一）課程的性質(zhì)與任務(wù) 《樂理視唱練耳》（第二版）是學(xué)前教育專業(yè)必修課。通過教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生全面研究學(xué)習(xí)音樂基本理論，對(duì)學(xué)生進(jìn)行視唱技能、音樂聽覺及音樂素質(zhì)的訓(xùn)...
2024-10-06 02:55
【摘要】第一篇：2014藝考改革后藝考改革 隨著2014年藝考改革新規(guī)出臺(tái)，藝考類文化課分?jǐn)?shù)控制線可能提高，年藝考改革后全國只有31所獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校、13所參照獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校和有藝術(shù)類碩士點(diǎn)的...
2024-11-03 22:21
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