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北京大學(xué)光華管理學(xué)院管理學(xué)授課小故事(參考版)

2025-04-19 07:04本頁面
  

【正文】 否則,員工們要么茫然失措,要么自行其是,就像游戲中A組那樣,形成一手雜牌。”【點評】公司處于A組狀態(tài),不是員工的過錯,而是決策層有問題。所謂‘世有三亡,以邪攻正者亡,以逆攻順者亡,以亂攻治者亡’。” 這時,我注意到李總輕輕“喔”了一聲。個人行為與個人行為混合在一起叫什么?叫‘烏合之眾。為什么會這樣呢?這是因為,對于 A組我沒有明確的指令,所以 A組的人都是按照各自不同的審美觀念來選牌。李總?cè)匀幻曰蟛唤猓笪医忉?。最后,請兩組人員把牌亮出來。所以,我提議必須首先改變操作層面上的混亂狀態(tài)。但HH公司的現(xiàn)狀確實很棘手,組織結(jié)構(gòu)、管理制度、人力資源、市場營銷......問題一大雄,我該從何入手呢? 因為與 HH公司接觸過幾次,對公司的情況有一定的了解,我知道公司決策層的做法竟是鄧小平在改革之初說過的一句話:“摸著石頭過河。   【管理故事33】 同花順理論接到 HH公司李總的電話之后,我猶豫了很久。最后,我總結(jié)說:“一方面是你在工資單上跟職工動腦筋,另一方面是職工在工作效率或工作質(zhì)量上跟你缺斤少兩也就是說,你和你的職工是同床異夢,這就是公司管理不善的病灶之所在??!”【點評】只有企業(yè)老板和員工有了共同的價值觀,才能夠同心同德,全力以赴把企業(yè)的事情干好,而這個共同價值觀形成的前提,就是企業(yè)老板要尊重員工,以誠相待。”他回答?!?我繼續(xù)問:“你是否注意到,賣菜人總是習(xí)慣于缺斤少兩呢?” 他回答:“是的,是這樣。我應(yīng)約而往,到公司上下走動了一回,心中便有了底。當(dāng)獅子再來的時候,農(nóng)夫就用木棒把它趕跑了【點評】這雖然只是一個寓言故事,但在現(xiàn)實生活中,我們有多少經(jīng)營者因為輕易放棄自身優(yōu)勢,盲目擴張,多元化經(jīng)營,最終以失敗告終呢?因此當(dāng)經(jīng)營處于順境時,我們更需要保持清醒的頭腦,謹(jǐn)慎的分析自身的優(yōu)劣勢以及環(huán)境的機會與威脅,在保持優(yōu)勢的前提下,開發(fā)新的領(lǐng)域,否則,一旦失去再要索回,為時已晚矣?!?獅子聞言大喜,立刻答應(yīng)回去剪掉尖牙利爪。農(nóng)夫既不忍心把女兒許配給猛獸,又怕拒絕被報復(fù),就想出了一個方法。于是人才的開發(fā)也便成了“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”的擺設(shè)。比如人力資源管理與開發(fā)在企業(yè)管理中的重要性,是任何一名企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)都心知肚明的。直到有一天它發(fā)現(xiàn)米缸見了底,才覺得以米缸現(xiàn)在的高度自已就是想跳出去,也沒有這個能力了。這飛來的口福使老鼠喜出望外,它先是警惕地環(huán)顧了一下四周,確定沒有危險之后,接下來便是一通瘋吃猛吃,吃完倒頭便睡。因為那是一種自然現(xiàn)象,別人也不是啥都看得遠、懂得多。理解是具有滯后性的,如果不培養(yǎng)自我贊許的意識,就無法自我肯定,就堅定不了決心和信心,失敗就隨時“恭候”著你。 我們希望得到他人的認(rèn)可與尊重,期望獲得榮譽,因為這些可以令人精神上受到鼓舞?!崩项^子與兒子只好選擇抬著驢走的方法了,沒想到過橋時,驢一掙扎,墜落河中淹死了?!碑?dāng)老頭騎上驢讓兒子牽著走時,又遇到人說:“這老頭身體也不錯呀,讓兒子在下面累著?!庇谑抢项^讓兒子騎驢,自己走路。如何制訂這樣一個制度,是每個領(lǐng)導(dǎo)需要考慮的問題。同樣是七個人,不同的分配制度,就會有不同的風(fēng)氣。缺乏責(zé)任,公司就會產(chǎn)生腐敗,進而衰退;缺乏權(quán)利,管理者的執(zhí)行就變成廢紙;缺乏利益,員工就會積極性下降,消極怠工。游戲規(guī)則要兼顧公司利益和個人利益,并且要讓個人利益與公司整體利益統(tǒng)一起來?!军c評】管理的真諦在“理”不在“管”。為了不讓自己吃到最少的,每人都盡量分得平均,就算不平,也只能認(rèn)了。然后大家開始組成三人的分粥委員會及四人的評選委員會,互相攻擊扯皮下來,粥吃到嘴里全是涼的。 后來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥。一開始,他們抓鬮決定誰來分粥,每天輪一個?!竟芾砉适?8】 分粥有七個人曾經(jīng)住在一起,每天分一大桶粥。八十年代在中國翻云覆雨的商界名流幾年來紛紛落馬,就是一個旁證:愛多、三株、春都、德隆。在一個市場化程度不高、客戶成熟度低、運營環(huán)境不規(guī)范的商業(yè)環(huán)境中,可能有以浪漫的管理手法獲得成功的企業(yè),可能會有詩人、哲學(xué)家式的企業(yè)家。 一個人如果沒有明確的目標(biāo),沒有“正業(yè)”,也往往會滋生出很多零碎的愛好和荒誕無稽的“浪漫情懷”。正像我們在海馬故事中看到的,為快而快的發(fā)展模式最終可能使企業(yè)被“速度之魔”耗盡資源并且歡快地走向滅亡!混亂的戰(zhàn)略、模糊的目標(biāo),極可能使企業(yè)陷入一種可怕的“商業(yè)浪漫主義”之中。謝謝你,鯊魚先生!”小海馬一邊說一邊鉆進了鯊魚的口里,向鯊魚的肚子深處歡快地游去……【點評】在一個盛行速度崇拜的時代,有不少管理者把諸多的管理問題歸結(jié)為速度的問題,又把速度問題簡化提速的問題。”大鯊魚說完,就張開了大嘴。對于如何提高你的速度,我恰好有一套徹底的解決方案。然而金山還是沒有出現(xiàn),出現(xiàn)在海馬眼前的,是一條大鯊魚。它發(fā)現(xiàn),這個神奇的小艇使它的速度一下子提高了五倍。它可以在大海上飛快地行駛,你想到哪里就能到哪里。對于如何提高你的速度,我有一個完善的解決方案。水母問:“小海馬,看你急匆匆的樣子,你想要到哪里去?”海馬驕傲地說:“我去尋找屬于我自己的七座金山。海馬歡快地游著,心里想,也許金山馬上就出現(xiàn)在眼前了。”鰻魚說,“只要你給我四個金幣,我就給你一個鰭,有了這個鰭,你游起來就會快得多?!薄澳悄阏媸翘疫\了。鰻魚問:“海馬兄弟,看你匆匆忙忙的,你干什么去?”海馬驕傲地說:“我去尋找屬于我自己的七座金山。 然而金山并沒有出現(xiàn)。海馬是豎著身子游動的,游得很緩慢。從美夢中醒來,小海馬覺得這個夢是一個神秘的啟示:它現(xiàn)在全部的財富是七個金幣,但總有一天,這七個金幣會變成七座金山。當(dāng)事物發(fā)生變化時,或許簡單行事會給我們帶來許多的便利和益處。這并不是智慧。在故事中,你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)面對變化時兩只老鼠做得比兩個小矮人要好,因為他們總是把事情簡單化;而兩個小矮人所具有的復(fù)雜的腦筋和人類的情感,卻總是把事情充得復(fù)雜化。兩個小矮人卻沒有這樣做,起先,他們以為是誰和他們開玩笑,就在奶酪C站周圍四處尋找,但是沒有找到,他們陷入了迷茫,“是誰動了我的奶酪?”其中一個小矮人說,“我們失去的一定會有人給我們補償?shù)摹!竟芾砉适?6】 誰動了我的奶酪?迷宮里住著兩只小老鼠和兩個小矮人,他們在迷宮里歷經(jīng)風(fēng)險尋找到奶酪C站,并就在附近安居,建立起他們的生活模式。原來,由于鯰魚來到一個陌生的環(huán)境后,會四處游動,而沙丁魚對這樣一個異已分子的加入深感不安,在危機感的支配下緊張地不停游動,在危機與運動中最大限度地發(fā)揮了生命的潛能,所以才能夠活著回到港口。但是,人們向這位船長請教其中的訣竅時,他總是避而不答,一直嚴(yán)守這個的秘密。 但由于路途遙遠,往往沙丁鯰魚運到半路就會死掉,很少有人能夠?qū)⑸扯◆~活著運回來。一個明智的領(lǐng)導(dǎo)人一定要防微杜漸,看似一些極微小的事情卻有可能造成集體內(nèi)部的分崩離析,那時豈不是悔之晚矣?所以說“細節(jié)決定成敗”也沒有什么不對。這就是軍事和政治領(lǐng)域中的所謂“蝴蝶效應(yīng)”。這首民謠說:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。混沌理論認(rèn)為在混沌系統(tǒng)中,初始條件的十分微小的變化經(jīng)過不斷放大,對其未來狀態(tài)會造成極其巨大的差別。經(jīng)典動力學(xué)的傳統(tǒng)觀點認(rèn)為:系統(tǒng)的長期行為對初始條件是不敏感的,即初始條件的微小變化對未來狀態(tài)所造成的差別也是很微小的。“蝴蝶效應(yīng)”之所以令人著迷、令人激動、發(fā)人深省,不但在于其大膽的想象力和迷人的美學(xué)色彩,更在于其深刻的科學(xué)內(nèi)涵和內(nèi)在的哲學(xué)魅力。他的演講和結(jié)論給人們留下了極其深刻的印象。【點評】這個故事告訴我們,“公平”不能成為組織中的公認(rèn)原則,組織若無適當(dāng)?shù)奶蕴贫?,常會因小仁小義而耽誤了進化,在競爭的環(huán)境中將會遭到自然淘汰。【管理故事23】 適者生存老鷹是所有鳥類中最強壯的種族,根據(jù)動物學(xué)家所做的研究,這可能與老鷹的喂食習(xí)慣有關(guān)。尊重經(jīng)驗的人,才能少走彎路。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過去。只聽咚的一聲,博士生栽到了水里。這下子博士更是差點昏倒:不會吧,到了一個江湖高手集中的地方?博士生也內(nèi)急了。正所長上完廁所回來的時候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。 博士眼睛睜得都快掉下來了。 有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。同時,相互間的依存關(guān)系使人才間相互協(xié)作,共渡難關(guān)。崗位的難度要適當(dāng),循序漸進,如同第二間房子的食物?!军c評】崗位難度過低,人人能干,體現(xiàn)不出能力與水平,選拔不出人才,反倒成了內(nèi)耗式的位子爭斗甚至殘殺,其結(jié)果無異于第一間房子里的兩只猴子。只有第二間房子的兩只猴子先是各自憑著自己的本能蹦跳取食,最后,隨著懸掛食物高度的增加,難度增大,兩只猴子只有協(xié)作才能取得食物,于是,一只猴子托起另一只猴子跳起取食。究其原因,第一間房子的兩只猴子一進房間就看到了地上的食物,于是,為了爭奪唾手可得的食物而大動干戈,結(jié)果傷的傷,死的死。第三間房子的猴子也死了。第一間房子的食物就放在地上,第二間房子的食物分別從易到難懸掛在不同高度的適當(dāng)位置上,第三間房子的食物懸掛在房頂。授權(quán)是一個事業(yè)成功之途,它使每個人都可以感受得到重視、信賴,進一步地使他們有責(zé)任心和參與感,整個團隊也會齊心協(xié)力,人人都能夠發(fā)揮自身所長,這個組織才會有活力,有了活力事業(yè)就會蒸蒸日上,所以無論在任何時代,一個杰出的或者一個有高效率的管理者或者領(lǐng)導(dǎo)者,他一定是一名非常高明的授權(quán)人,充分地授權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)最佳的手段?!军c評】當(dāng)你把責(zé)任分配給部屬時,你的部屬通過授權(quán)可以得到的好處有:提供學(xué)習(xí)與成長的機會、鍛煉部屬的才干,有助于發(fā)現(xiàn)那些具有提升潛能的人、細分工作,以便實現(xiàn)專業(yè)化、能夠獲得新的想法和建議、增強部屬的參與意識、使命感和成就感?!逼鋵嵃劳柺窒掠邪偃f大軍?!笔勘鸬??!翱墒?,將軍……”士兵正準(zhǔn)備解釋。在食堂里,他看見兩個士兵站在一個大湯鍋前。 2. 還有,不要把自己的意思,投射到別人所說的話上頭。于是林克萊特問他說:“為甚么要這么做?”小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來!!我還要回來!”?!碑?dāng)在現(xiàn)場的觀眾笑的東倒西歪時,林克萊特繼續(xù)著注視這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。授人以魚,不如授人以漁;授人以漁,不如授人以欲?!焙芏嗳顺钟小氨阋藷o好貨”的觀點,明明是物美價廉的優(yōu)質(zhì)商品,如果你免費贈送給他,他可能懷疑你這是偽劣假冒。只有努力創(chuàng)新,才會有前途,墨守成規(guī)或一味模仿他人,到最后一定會失敗。如果你想成為非常成功的公司,必須有全新的思維。企業(yè)生存的環(huán)境可能突然從正常狀態(tài)變得不可預(yù)期、不可想象、不可理解,企業(yè)中的“蜜蜂”們隨時會撞上無法理喻的“玻璃之墻”?!军c評】 企業(yè)應(yīng)該意識到的最重要的事情,就是當(dāng)每人都遵循規(guī)則時,創(chuàng)造力便會窒息。 那些愚蠢的蒼蠅則對事物的邏輯毫不留意,全然不顧亮光的吸引,四下亂飛,結(jié)果誤打誤撞地碰上了好運氣;這些頭腦簡單者總是在智者消亡的地方順利得救。 蜜蜂以為,囚室的出口必然在光線最明亮的地方;它們不停地重復(fù)著這種合乎邏輯的行動。 好的員工會在領(lǐng)導(dǎo)者的參與和交流中得到表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)者的親和力和凝聚力也隨之彌漫到整個公司中,執(zhí)行文化便會呈現(xiàn)出一種令人陶醉的人情味,而變得更加活潑、團結(jié)、高效,而且開放透明。擁有一只老鷹遠勝過擁有10只甚至以上的鴨子。我們可以做一個類比:就像是老鷹和鴨子一樣,雖然從表面上看有很多相似的地方,但從本質(zhì)上卻截然不同。管理中那個“最大的黑洞”,也會消失無形。只有這樣,才能對企業(yè)現(xiàn)狀、項目執(zhí)行、員工狀態(tài)和生存環(huán)境進行全面綜合的了解,才能找到執(zhí)行各具體情況與預(yù)期之間的差距,并進一步對各個方面進行正確而深入的引導(dǎo)。就像是指揮一個新手開車一樣,教練要想將自己的經(jīng)驗、智慧和要求傳達給學(xué)車的學(xué)員,而且必須陪著新手上路,指導(dǎo)他如何加減檔,如何踩油門。而一些執(zhí)行力較差的企業(yè)大多會存在這樣的“通病”,那就是不少管理者樂于做決定、布置任務(wù),可在執(zhí)行和落實的環(huán)節(jié)上卻打了折扣,布置的任務(wù)和做出的決定難以落到實處。最終使團隊形成一種注重現(xiàn)實、目標(biāo)明確、簡潔高效、監(jiān)督有力、團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的執(zhí)行文化。所有有利于執(zhí)行的因素都予
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