【正文】 《西游記》 ”連呼了三聲，忽見叢雜中跳出一名石猴，應聲高叫道：“我進去！我進去！”好猴！也是他：今日芳名顯,時來大運通。眾猴拍手稱揚道：“好水！好水！原來此處遠通山腳之下，直接大海之波。但見那：一派白虹起，千尋雪浪飛；海風吹不斷，江月照還依?！北姾锒嫉溃骸斑@股水不知是那里的水。見那股澗水奔流,真?zhèn)€似滾瓜涌濺。你看他一個個——　　跳樹攀枝，采花覓果；拋彈子，邷么兒，跑沙窩，砌寶塔；趕蜻蜓，撲八蠟；參老天，拜菩薩；扯葛藤，編草未；捉虱子，咬圪蚤；理毛衣，剔指甲；挨的挨，擦的擦；推的推，壓的壓；扯的扯，拉的拉，青松林下任他頑，綠水澗邊隨洗濯。真是“山中無甲子，寒盡不知年”?！都t樓夢》賈母見他如此有趣,吃的又香甜,把自己的也端過來與他吃。劉姥姥道:這個菜里若有毒,俺們那菜都成了砒霜了。劉姥姥道:去了金的,又是銀的,到底不及俺們那個伏手。都是鳳丫頭支使的,還不換了呢。眾人已沒心吃飯,都看著他笑。劉姥姥便伸箸子要夾,那里夾的起來,滿碗里鬧了一陣好的,好容易撮起一個來,才伸著脖子要吃,偏又滑下來滾在地下,忙放下箸子要親自去撿,早有地下的人撿了出去了。賈母笑道:這定是鳳丫頭促狹鬼兒鬧的,快別信他的話了。眾人方住了笑,聽見這話又笑起來。 劉姥姥拿起箸來, 只覺不聽使,又說道:這里的雞兒也俊,下的這蛋也小巧,怪俊的。史湘云撐不住，一口飯都噴了出來，林黛玉笑岔了氣，伏著桌子噯喲，寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”，王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說不出話來，薛姨媽也撐不住，口里噴了探春一裙子，探春手里的飯都合在迎春身上，惜春離了坐位，拉著他奶母叫揉一揉腸子。”自己卻鼓著腮不語。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。只見一個媳婦端了一個盒子站在當?shù)?，一個丫鬟上來揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜。劉姥姥見了，說道：“這叉爬子比俺那里鐵锨還沉，那里犟的過他。那劉姥姥入了坐，拿起箸來，沉甸甸的不伏手?！庇谑莾陕繁M皆退去。我兵若進，中其計也。次子司馬昭曰：“莫非諸葛亮無軍，故作此態(tài)？父親何故便退兵？”懿曰：“亮平生謹慎，不曾弄險。左有一童子，手捧寶劍；右有一童子，手執(zhí)麈尾。懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠遠望之。如魏兵到時，不可擅動，吾自有計?？酌鞯浅峭?，果然塵土沖天，魏兵分兩路望西城縣殺來。忽然十余次飛馬報到，說：“司馬懿引大軍十五萬，望西城蜂擁而來！”時孔明身邊別無大將，只有一班文官，所引五千兵，已分一半先運糧草去了，只剩二千五百軍在城中。9武侯彈琴退仲達（節(jié)錄）《三國演義》”因此越來惹林沖使棒?！辈襁M大笑道：“也好!也好!林武師，你心下如何？”林沖道：“小人卻是不敢。柴進說道：“凡人不可易相，休小覷他。洪教頭便問道：“大官人今日何故厚禮管待配軍？”柴進道：“這位非比其他的，乃是八十萬禁軍教頭，師父如何輕慢？”洪教頭道：“大官人只因好習槍棒，往往流配軍人都來倚草附木，皆道我是槍棒教師，來投莊上，誘些酒食錢米。柴進看了，又不喜歡。柴進看了，心中好不快意! 林沖拜了兩拜，起身讓洪教頭坐。那洪教頭說道：“休拜，起來。柴進指著林沖對洪教頭道：“這位便是東京八十萬禁軍槍棒教頭林武師林沖的便是，就請相見。”那人全不睬著，也不還禮。林沖尋思道：“莊客稱他做教師，必是大官人的師父?！辈襁M道：“就請來一處坐地相會亦好，快抬一張桌子。柴進親自舉杯，把了三巡，坐下叫道：“且將湯來吃。敘說些閑話，江湖上的勾當，不覺紅日西沉?！独蠚堄斡洝穬蛇吅扇~荷花將船夾住，那荷葉初枯，擦的船嗤嗤價響；那水鳥被人驚起，格格價飛；那已老的蓮蓬，不斷的繃到船窗里面來。祠前一副破舊對聯(lián)，寫的是“一盞寒泉薦秋菊，三更畫船穿藕花”。繞著曲折的回廊，到了荷他東面，就是個圓門。現(xiàn)在正是開花的時候，一片白花映著帶水氣的斜陽，好似一條粉紅絨毯，做了上下兩個山的墊子，實在奇絕。那千佛山的倒影映在湖里，顯得明明白白，那樓臺樹木，格外光彩，覺得比上頭的一個千沸山還要好看，還要清楚。第十組 明清小說9游大明湖 到了鐵公祠前，朝南一望，只見對面千佛山上，梵字僧樓，與那蒼松翠柏，高下相間，紅的火紅，白的雪白，青的靛青，綠的碧綠，更有那一株半株的丹楓夾在里面，仿佛宋人趙千里的一幅大畫，做了一架數(shù)十里長的屏風。忘名，就是體道合德，享受鬼神的福佑，而不是用來求名的；立名，就是修身慎行，生怕榮譽會被湮沒，而不是為了讓名的；竊名，就是外樸內(nèi)奸，謀求浮華的虛名，而不是真能得到名的。如今不修身卻想在世上流傳美好的名聲，就好比容貌很丑卻要求鏡子里現(xiàn)出美麗的影子。名與實的關系，好比形與影的關系。上士忘名，中士立名，下士竊名。德藝周厚，則名必善焉；容色姝麗，則影必美焉。小時候?qū)W習的人就如同初生的太陽，老年時學習的就如同點著蠟燭夜間行走，比那些閉著眼睛什么都看不見的人要好。我七歲時，背誦靈光殿賦，到了今天，十年都不曾理會卻還是不會忘：20歲之后，所背誦的經(jīng)書，一月不去理會便會廢棄。然人有坎壈，失于盛年，猶當晚學，不可自棄。9人生小幼人生小幼，精神專利，長成已后，思慮散逸，固須早教，勿失機也。求學就如種樹，春天可以玩賞它的花朵，秋天可以摘得它的果實；講論文章，就恰似玩賞春花，修身利行，就好像摘取果實。古代求學的人是為了充實自己禰補自身的不足；現(xiàn)在求學的人是為了對別人炫耀并夸夸其談。 今之學者為人, 但能說之 ,行道以利世也。君子一定要謹慎交友。”人在少年時代，品性還沒有形成、固定，和別人玩耍，受到別人的熏陶，說話、喜笑、舉動，雖然無意學習別人，但是潛移默化，自然而然的就像別人了；更何況那些要明確學習的技能呢？因此和好人一塊居住，就像進入培育芝蘭的房子，時間長了自己也芳香了；和壞人一塊居住，就像進入屠宰鮑魚的店鋪，時間長了自己也臭了。君子必慎交游焉。9人在少年人在年少，神情未定，所與款狎，熏漬陶染，言笑舉對，無心于學，潛移暗化，自然似之，何況操履藝能，較明易習者也？是以與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。如果能夠做到施合而不奢侈，儉省而不吝嗇，那就很好了。吝嗇，是對困難危急也不體恤。”這樣說來是可以儉省而不可以吝嗇了。與其不恭順，寧可固陋。今有施則奢，儉則吝；如能施而不奢，儉而不吝，可矣?！比粍t可儉而不可吝已。第九組 顏氏家訓施則奢，儉則吝　　孔子曰：“奢則不孫，儉則固；與其不孫也，寧固。不久，蔡桓公病死了。現(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓，所以我不再請求給他醫(yī)治！”　　五六天之后，蔡桓公渾身疼痛，派人去請扁鵲給他治病。ng）就能夠治好；發(fā)展到皮肉之間，用扎針的方法可以治好；即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑（j236?！　∮诌^了十幾天，扁鵲老遠望見蔡桓公，只看了幾眼，就掉頭跑了。”蔡桓公聽了非常不高興。扁鵲又退了出去。醫(yī)治沒有病的人，才容易顯示自己的高明！”　　過了十來天，扁鵲又來拜見蔡桓公，說道：“您的病已經(jīng)發(fā)展到皮肉之間了，要不治還會加深?！辈袒腹f：“我的身體很好，什么病也沒有。　扁鵲在蔡桓公身邊站了一會兒，說：“大王，據(jù)我看來，您皮膚上有點小病。今在骨髓，臣是以無請矣。居十日，扁鵲望桓侯而還走?！被负钣植粦１怡o出，桓侯又不悅?！本邮?，扁鵲復見曰：“君之病在肌膚，不治將益深?！被负钤唬骸肮讶藷o疾。所以福變成禍，禍變成福，變化得沒法子研究到底，深得沒法子測量啊?？拷吘骋粠У娜耍^大部分都死了。人們都前來安慰他們一家。鄰居們都前來祝賀他們一家。鄰居們都為此來慰問他。此獨以跛之故，父子相保。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。魏王簡直不相信自己的眼睛，驚嘆道：「箭術難道真的可以達到這種地步？」更贏於下弓解釋說：「這是一只有隱傷的鳥，聽見弦聲驚悖而下落的，并非我的技術高明！」魏王更納悶了：「大雁在天空中飛，先生怎麼知道它有隱傷？」更贏回答說：「它飛得慢，鳴聲又凄厲，是因為長久失群，原來的傷口沒有愈合，驚恐的心理還沒有消除，一聽到弦聲，就猛一下子搧動翅膀往高處飛，瞬間就牽動舊的創(chuàng)傷，疼得使它跌落下來?！刮和鯎u頭笑笑：「射箭技術可以達到這麼高的水平嗎？」更贏說：「能?！睆那?，有一位名叫更贏的人，他是一位有名的神箭手。飛徐者，故瘡痛也；鳴悲者，久失群也，故瘡未息，而驚心未至也。魏王曰：“然則射可至此乎？”更羸曰：“此孽也。”魏王曰：“然則射可至此乎？”更羸曰：“可。 8驚弓之鳥更羸與魏王處京臺之下，仰見飛鳥。項羽就率領全部軍隊渡過漳河，把船全部沉入水中，把鍋和煮食物的瓦器（炊具）全部砸破，把簡陋的方屋全部燒毀，只帶三天的軍糧，用這來表示全體士兵都堅決拼死戰(zhàn)斗，沒有一點后退生還的想法。就遣當陽君、蒲將軍率領二萬人渡過漳河，援救鉅鹿。于是至圍王離，與秦軍遇，九戰(zhàn)，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離。戰(zhàn)少利，陳余復請兵?！? 破釜沉舟 項羽已殺卿子冠軍，威震楚國，名聞諸侯?！睏钭诱f：“怎么會逃跑了呢？”鄰居回答道：“分岔路上又有分岔路，我不知道羊逃到哪一條路上去了?！辈痪茫麄兓貋砹?。楊子的鄰居掉了一只羊，于是帶著他的人，又請楊子的兒子一起去追趕羊?！?曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉。楊子曰：“嘻！亡一羊，何追之者眾？”鄰人曰：“多歧路。所以說教導和學習是相互促進的。因此，學習之后才知道自己的欠缺，教人之后才知道自己哪里理解得不透。 即使有美味的食物，但是不吃就不知道它的味道。知不足，然后能自反也；知困，然后自強也?！?師曠回答說：“為什么不把蠟燭點燃呢？” 平公說：“哪有做臣子的人來戲弄君主的呢？” 師曠說：“瞎眼的我怎么敢戲弄君主呢？我曾經(jīng)聽說：少年的時候喜好學習，如同初升太陽的陽光一樣；中年的時候喜好學習，就像正午太陽的陽光一樣；晚年的時候喜好學習，就像把蠟燭點燃一樣明亮，點上蠟燭和在黑暗中走路哪個好呢？” 平公說：“講得好??！”8教學相長雖有嘉肴，弗