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教師與留守兒童結對幫扶制度(參考版)

2024-10-31 08:44本頁面

　　

【正文】。六、結對幫扶工作的督促與評價。認真執(zhí)行幫扶、談心制度，本著對兒童負責、對家長負責的態(tài)度開展活動。堅持“以人為本”，做到以誠待人、以情感人、服務育人。五、結對幫扶的要求。結合學科教學。四、結對幫扶形式。教師要定期走訪，與監(jiān)護人交流后，要及時反饋兒童的情況，做好兒童的思想工作。責任教師要指導學生學會生活自理

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