創(chuàng)建合格學(xué)校匯報(bào)材料(參考版)
2025-04-17 02:29本頁面
【正文】 今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，弘揚(yáng)先進(jìn)教育文化，打造優(yōu)美教育環(huán)境，為學(xué)校的發(fā)展而不懈努力！ 2012年2月。近年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。認(rèn)真調(diào)查落實(shí)本片區(qū)6周歲適齡兒童的入小學(xué)、11周歲的升中學(xué)情況和取證工作。期末，則根據(jù)登記情況，清點(diǎn)驗(yàn)收。三是做好校產(chǎn)核查登記。學(xué)校采取校產(chǎn)分層管理的辦法，由學(xué)?？倓?wù)處負(fù)總責(zé)，再層層落實(shí)到個(gè)人。學(xué)校先后制定了《長(zhǎng)安小學(xué)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度》《長(zhǎng)安小學(xué)學(xué)校財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度》等，從制度的層面規(guī)范校產(chǎn)管理。五是配齊安保人員及設(shè)施。組織收看安全專題教育片，開展防震緊急疏散演練和突發(fā)事件應(yīng)急逃生演練，開展法制宣傳日“五個(gè)一”活動(dòng)、“用電安全進(jìn)校園”“防控甲流”等主題專題教育活動(dòng)。完善、修改、制定了《長(zhǎng)安小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》《長(zhǎng)安小學(xué)在校一日常規(guī)》等，建構(gòu)了完善縱深的安全防御體系。嚴(yán)格落實(shí)了帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師到崗履責(zé)制度，堅(jiān)決杜絕脫崗、責(zé)任不到位的現(xiàn)象。充分發(fā)揮勸導(dǎo)隊(duì)和紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)等教育平臺(tái)的作用，常態(tài)化開展法律法規(guī)學(xué)習(xí)，并著力加強(qiáng)安全檢查、督促、評(píng)比。多年來，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，全校師生都能嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，無犯罪等不良記錄，被評(píng)為區(qū)平安建設(shè)先進(jìn)單位。一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。 近年來，在全體師生的共同努力下，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，全體學(xué)生期末測(cè)試學(xué)科及格率和全科及格率均達(dá)到義務(wù)階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校相關(guān)要求，學(xué)科及格率達(dá)80%，全科及格率達(dá)70%。七是突出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生工作兩個(gè)條例，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，抓好學(xué)生常見病的綜合防治工作，加強(qiáng)學(xué)生管理，預(yù)防病從口入，確保無食物中毒和傳染病事故發(fā)生，有力保障了學(xué)生的健康。近三年中，教師發(fā)表論文60多篇，獲獎(jiǎng)40多篇，使學(xué)校的教育科研走在了全縣的前列。學(xué)校積極申報(bào)和開展市、縣各級(jí)課題研究工作，目前已有一個(gè)市級(jí)課題順利結(jié)題，并獲上級(jí)專家好評(píng)，一個(gè)市級(jí)課題也正在申請(qǐng)立項(xiàng)之中，讓教師在扎扎實(shí)實(shí)的課題研究中不斷提高科研能力。三是學(xué)校還定期開展了教學(xué)開放日活動(dòng)，讓學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校與孩子同堂聽課，以探索建立社區(qū)、家長(zhǎng)有效參與課程改革的新機(jī)制。落實(shí)常規(guī)檢查工作,對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、集體備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求,并定期檢查，做到有記錄、有反饋，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作不斷向前發(fā)展。組織教師參加心理健康教育培訓(xùn)，定期開設(shè)心理健康教育講座，邀請(qǐng)校外心理學(xué)專業(yè)教師到我校開講座，通過開展心理健康教育專題活動(dòng)有效促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，使心理健康教育原則滲透到學(xué)校的每一個(gè)角落，折射到每一個(gè)教師的教育理念中去。八是努力辦好?？镀卟书L(zhǎng)小》、紅領(lǐng)巾廣播站、校大板報(bào)、宣傳櫥窗、展示欄、班級(jí)板報(bào)、班級(jí)宣傳欄等，拓展學(xué)生的人文素質(zhì)。上學(xué)期評(píng)出了12位“尊師守紀(jì)星”、12位“愛國(guó)愛校星”、12位“文明禮儀星”、12位“勤奮學(xué)習(xí)星”。五是規(guī)范了以學(xué)生為主體的升旗儀式，組織學(xué)校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，負(fù)責(zé)學(xué)校每天的升降旗工作，升降國(guó)旗隊(duì)禮嚴(yán)肅，過程認(rèn)真，成為學(xué)校育人體系中獨(dú)特的一筆。四是創(chuàng)
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