培訓學校建設方案(參考版)
2024-10-29 16:47本頁面
【正文】 3．校本教研，改革課堂教學模式 目前，學校借助電 ( 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 23 / 23 。強化了實訓 環(huán)節(jié)和雙證制度，提高了學生培養(yǎng)質量。緊緊圍繞企業(yè)要 求，本著必需夠用的原則，突出動 手能 力培養(yǎng)，提出根據 社會人才需求設置專業(yè)；面向企業(yè)人才需求調整專業(yè)方 向；跟蹤社會需求變化調整專業(yè)結構。 2．強化以就業(yè)為導向的人才培養(yǎng)意識，推進了教育教學改革。學員均取得相應技能證書，得到 社會的廣泛認可，取得良好的社會效益。 四、培訓中心建設及使用現(xiàn)狀 學?，F(xiàn)有的電工電子培訓中心除了示波器、晶體管 圖示儀、函數信號發(fā)生器、頻率計、直流穩(wěn)壓電源、各種儀表等以外，共 有 5 個大型實訓室，分別是： ◆電氣裝配實訓室 ◆電工技術實訓考核室 ◆維修電工實訓考核室 ◆電視技術操作實訓室 ◆制冷操作實訓室 培訓時結合學生實際，在教學中加大學生的實訓力度，除了必需的文化課、 專業(yè) 理論課外，每個班根據所開設的專業(yè)課程的需要，均 有 15 節(jié)的實訓課，每個實訓室每周均有近 10 節(jié)次的使用 率，有些實訓室，例如通用電工電子實訓室、電氣裝配實訓室等每周達到近 20 節(jié)次的使用率。全縣各大 企業(yè)進 入強勢發(fā)展階段，在這樣的發(fā)展勢頭下，電工電子 專業(yè)的學生出現(xiàn)供不應求的局面。 三、我縣發(fā)展概況 堅持“超常規(guī)，高速度，跨越式”發(fā)展思 路，把工業(yè)發(fā)展作為全縣經濟工作的重點。改變傳統(tǒng)的以理論教 學為主，實驗和實訓操作能力訓練為輔的模式，大膽采用 以實訓操作訓練為主線，理論教學服務于實訓操作教學模 式，即實訓操作需要什么知識，理論教學才教什么知識。有的崗位不一定需要高深的理論 知識和技術水平，需要更多的是工作責任 心和團隊合作精 神，需要的是有吃苦耐勞的精神。以市場需求為導向，以技術應用能力和基本素質培養(yǎng)為目標，設計 學生的知識、能力、素質結構；以 “應用”為主旨構建教學內容體系；以“能力為主、需要為準”為原則，精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 20 / 23 進行培養(yǎng)職業(yè)能力為主線的電工電子與自 動化技術專業(yè)培訓中心的建設，達到培養(yǎng)的人才和社會、 市場、企業(yè)接軌，進一步提高職業(yè)教育服務于國家建設的能力。 篇四：培訓中心建設思路及方案 輝 縣 市 職 業(yè) 中 專 電 器培 訓 中 心 建 設 思 路 及 方 案 專 業(yè) 組 一、培訓中心建設的整體目標 培訓中心建設的目標是要建設一個電工電子專業(yè)人 才培養(yǎng)基地，加快電子技術人才培養(yǎng)周期，為國家的電子 產業(yè)培養(yǎng)急需的大批職業(yè)技術人才，為農村和社會勞動力 轉移提供培訓基地。當學生逐步掌握了身體運動規(guī)律后，模仿的對象開始淡化，進一步調動學生的想象。這樣做可以鍛煉學生的反應能力，對學生智力的提高具有極大好處。這樣做，不僅讓學生對舞蹈動作有全面的理解，同時 ，也對老師產生尊敬喜愛的心理，使教師的威信一開始就牢固的樹立起來。 三、 舞蹈專業(yè) (一 ) 教學對象 喜歡，愛好舞蹈的學生。 (二 ) 教學目的與內容 1. 正確的歌唱方法 2. 基本的樂理知識 3. 視唱練耳 (三 ) 教學重點與難點 1．歌唱的姿勢很重要。培養(yǎng)學生良好的朗讀能力，在朗讀精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 18 / 23 中培養(yǎng)語 感。講授口語體在主持中的作用。掌握體態(tài)語的基本特征，訓練良好的身體 態(tài)勢。對于學生來講，學習這一學科是非常必要的。 一、 播音主持 (一 ) 教學對象 喜歡愛好播音主持并且要有較好的普通話基礎。每學期召開 1 次家長會，廣泛征求家長的意見和建議。教育出的學生具有向上的精神面貌，良好的文明修養(yǎng)，正確的集體觀念，合作的團隊意識，優(yōu)良的文化素養(yǎng)，廣泛的興趣愛好，積極的進取精神，靈活的應變能力。進一步研究適合學生需要的教育活動，體現(xiàn)學校教育的階段性、完整性。”并以學生評教、教師自評、小組互評、領導評議等多種渠道，引導教師提高認識，將師德建設落到實處。 主要措施 （ 1）高度重視師德建設，把提升教師職業(yè)道修養(yǎng)放在開展德育工作的首位。 （ 5）學校定期組織學生文藝展示，以學生的成績給老師打分，參照教師考核。教學不合要求，學生反映不好的教師，學校進行誡勉談話，提精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 16 / 23 出改進要求，在限期內達不到要求的，予以辭退。對于新入校的教師，要給其指定相應層級的指導教師，幫助他們盡快與本校教學氛圍與要求融合。 （ 2）優(yōu)化師資結構，強化教育理念，從多方位，多渠道培養(yǎng)和引進人才。 （二） 師資隊伍 加強師資培訓和引進，促進教師專業(yè)化成長，提高教師整體水平。 第 二年 2020 年 3 月 2020 年 3 月，大班學員能參加各項演出，在社會上有一定的影響力。工作狀況，要求文字拿得出，效果看得見。 （ 3）學校實行校長負責制，全體員工精誠團結，互相幫助，形成強有力的戰(zhàn)斗集體。 （
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