寶石中學教職工獎勵性績效工資考核分配辦法(參考版)
2025-04-10 21:10本頁面
【正文】 寶石中學2010年3月10。受處分、處理等減分。獲各種表彰、榮譽稱號等加分項當年受各級政府或教育行政主管部門表彰、獲得先進工作者等稱號的，縣級加1分，盟級加2分，區(qū)級加3分。對于因失職行為發(fā)生，使學校正常工作受到影響的，依據(jù)情節(jié)的嚴重程度酌情減分（減15分）。以上各項每次考核中有未達到學校要求者該項每次扣1分。以上各項每次考核中有未達到學校要求者該項每次扣1分。按學校規(guī)定出勤（與任課教師相同）。（六）后勤管理人員、工勤人員履行崗位職責及考勤（30分）：認真履行崗位職責；崗位工作、管理達學校要求。受處分、處理等減分。當年由教育行政主管部門頒發(fā)，獲得教學能手、優(yōu)質(zhì)課、學科帶頭人及基本功大賽榮譽稱號的，縣級加1分，盟級加2分，區(qū)級加3分。對于因失職行為發(fā)生，導致安全穩(wěn)定責任事故發(fā)生的該項不得分，并追究當事人的相關(guān)責任。履行崗位職責及工作效果（50分）崗位職責及履行情況；為教學服務(wù)情況；為師生服務(wù)情況；崗位工作達到要求；無失職行為發(fā)生；無安全穩(wěn)定責任事故發(fā)生。職業(yè)道德（20分）：忠于職守，勇于承擔重擔；為人師表，言行規(guī)范，儀表端莊；工作盡職盡責；遵紀守法，嚴格遵守學校規(guī)章制度；顧全大局、服從組織安排；謙虛謹慎、互幫互助、勤奮上進；尊重他人，團結(jié)同志，自覺維護集體榮譽。以上各項每次考核中有未達到學校要求者該項每次扣1分。依據(jù)處分、處理的結(jié)果進行減分。 當年所著教育科研論文獲得盟級以上獎勵并發(fā)表在盟級以上正規(guī)學術(shù)刊物上的，盟級加1分，區(qū)級加2分，國家級加3分。 （5）獲各種表彰、榮譽稱號等加分項當年受各級政府或教育行政主管部門表彰、獲得優(yōu)秀教師、先進教育工作者稱號的，縣級加1分，盟級加2分，區(qū)級加3分。推薦文章要以文學類文章為主，要求內(nèi)容鮮明、可讀性強、有教育意義、有欣賞價值。④教師積極參加各級各類培訓及繼續(xù)教育活動（1分）。②教師認真參與學校及教研組組織的業(yè)務(wù)學習活動（）。⑧、承擔了教研組公開課、學校公開課、觀摩課、匯報課等活動，有教案、說課材料、教學反思等材料酌情加分，縣級類型課（由縣級教研部門推薦或邀請）加1分。無論哪一級別課題，教師都要廣泛參與（2分）。學校對該項考核時，實行課題存一制考核，即一位教師只參與一個級別的課題研究。⑤、認真撰寫教學反思或教學故事（2分）。③、學期末上交教師教學論文一篇（手寫稿）（1分）。 （3）教研（10分）：①、參加學科集體備課活動（有過程性材料及討論記錄）（2分）。③（8分）教學效果考核各年級各學科成績以全縣農(nóng)村中學（除二、三、五中）期末各學年各學科平均成績?yōu)闃藴剩瑢W年同學科教師總的平均成績達到或超過該科平均成績的得滿分；；低于平均成績510分的減1分（）。②（2分）初中畢業(yè)生有初步的職業(yè)預備知識和技能，學生全面發(fā)展，生存實踐能力強，注重個性發(fā)展和特長培養(yǎng)。（2）教學（25分）：①（15分）依據(jù)教學常規(guī)，考核備、講、批、輔、查及教后反思、組織課外實踐活動、參與教學活動情況。以上各項每次考核中有違反師德現(xiàn)象的視其情節(jié)酌情減分；對于造成不良影響、情節(jié)嚴重者不得該項分，并追究當事人的相關(guān)責任。③.遲到，因特殊原因或極客觀原因造成教師遲到的，一學期在一次以內(nèi)不扣分，超過一次，按考核標準扣分。[補充規(guī)定：①.教師簽到，由教師本人到教導處簽到。對于重大突發(fā)事件的界定，由學?？己私M視具體情況而定）；上班；；早退或離開課堂每次扣1分；無故曠課、曠工一次扣除該項全部得分。出勤（15分）：（因病住院者需提供診斷書、病例原件和醫(yī)保報銷手續(xù)，住院期間不扣分。以上工作量按每個人不同崗位分工情況具體核定每個人的工作量。折合后，語文、數(shù)學、英語學科滿工作量上限為12課時，其它學科滿工作量上限為16課時。（四）教師（含班主任）工作量（20分）：初中教師標準周課時數(shù)：12—16節(jié)。關(guān)注學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；對問題學生要及時弄清情況，關(guān)心他們的思想、學習和身心健康的發(fā)展；關(guān)注每一個學生，不體罰或變相體罰學生，不排斥學困生。上述各項中若有不參加者不得該項考核分。以上內(nèi)容依據(jù)日常規(guī)考核細則辦法進行考核，實施周統(tǒng)計、學期末匯總，按各項權(quán)重分數(shù)折合計算，計入考核總分。④每天對學生出勤情況要及時了解，對沒來上學的學生要弄清原因，關(guān)心學生的思想、學習和身心健康發(fā)展。②每天確保教室窗明幾凈，教室內(nèi)物品擺放有序
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