【摘要】淺談生物學實驗中對照實驗的類型廣東省揭東縣登崗中學 曾鵬光摘 要 大多生物學實驗中都需設(shè)置對照實驗,在實驗設(shè)計過程中,首先要區(qū)分實驗組和對照組,對照實驗的類型又有很多,因此要根據(jù)不同的實驗,設(shè)計對照實驗。本文以高中生物課本的相關(guān)實驗為例,對對照實驗的類型進行逐一分析。?關(guān)鍵詞 生物學實驗 對照原則??“對照原則”是中學生物實驗設(shè)計中最常用的
2025-04-10 03:42
【摘要】n更多企業(yè)學院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020份資料?《國學智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓學院》77套講座+324份資料
【摘要】?在克里克得出3個堿基可以排列成1個遺傳密碼的實驗結(jié)論后,科學家們開始探索一個特定的遺傳密碼所對應(yīng)的特定的氨基酸究竟是哪一個。尼倫伯格和馬太采用蛋白質(zhì)的體外合成技術(shù),在每一個試管中加入一種氨基酸,再加入除去了DNA和mRNA的細胞提取液,以及人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸,結(jié)果在加入了苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多聚苯丙氨酸的肽鏈,如下圖請回答。?
2025-01-19 17:53
【摘要】植物生物學實驗(一)實驗二植物組織的類型及其特征植物的組織?在植物個體發(fā)育中,具有相同來源的細胞分裂、生長與分化形成的細胞群叫組織。?由不同的組織按一定的規(guī)律構(gòu)成了器官。一、實驗目的與要求?掌握植物體各種組織的類型及其特征。?了解各種組織在植物體內(nèi)的分布。二、實驗材料?洋蔥(A
2025-01-19 02:26
【摘要】襄樊學院化學工程與食品科學學院生物系基礎(chǔ)生物學實驗六實驗手冊目錄一、植物DNA的提取 2二、瓊脂糖凝膠電泳分離DNA片段 4三、聚合酶鏈式反應(yīng)(PCR)擴增DNA片段 6四、DNA片段回收及與載體連接 8五、大腸桿菌感受態(tài)細胞制備與轉(zhuǎn)化 10六、堿裂解法小量提取質(zhì)粒及質(zhì)粒酶切 12七、細胞特異性染色 15
2024-08-15 14:35
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物楊建國2022-101季米里亞捷夫(俄國)英國倫敦皇家協(xié)會、愛丁堡和曼徹斯特植物學會會員。獲得劍橋大學、格拉斯哥大學和日內(nèi)瓦大學以及本國一系列大學的名譽博士學位。1903年,在倫敦皇家學會宣讀論文《論植物的宇宙作用》,是他在植物光合作用方面三十年的研究成果。他在論文中指出植物對維持
2025-05-02 00:56
【摘要】實驗2植物組織的觀察組織的概念——在個體發(fā)育中,具有相同來源的細胞(由一個細胞或同一群有分裂能力的細胞)分裂、生長與分化形成的細胞群稱為組織。一、實驗目的?進一步了解和熟悉植物的分生組織和成熟組織(根據(jù)功能分:薄壁組織、保護組織、輸導組織、機械組織和分泌組織)的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,并能分辨植物器官中的各種組織類型二、實驗原理
2024-08-26 22:42
【摘要】TheExperimentalGuideforPHYTOBIOLOGYPDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建.fineprint.cn上饒師范學院生命科學系
2024-09-17 11:33
【摘要】現(xiàn)代生物學實驗(四)—植物生物學實驗教案課程名稱:植物生物學實驗英文名稱:ExperimentofPlantBiology課程編號:學科類通修課程課程學時:108學時課程學分:3學分教師姓名:王文卿,徐虹,張紅心前導課程:植物生物學、植物生理學、細胞生物學、生物化學、遺傳學教學方式:實驗及技術(shù)理論講授考試方式:平時考核+筆試+實驗操作考試
2025-04-20 04:15
【摘要】第五章物質(zhì)的跨膜運輸與信號傳遞一.教學目標:1深刻理解被動運輸、主動運輸和內(nèi)吞外排的概念,以及物質(zhì)跨膜運輸?shù)闹匾饬x;2.理解細胞信號傳遞的主要特點,掌握甾類激素信號通路、cAMP信號通路、磷脂酰肌醇信號通路和EGF受體信號通路的主要環(huán)節(jié)。二.重點:跨膜運輸?shù)姆绞胶图毎ㄓ嵉男盘柾?。三.難點:跨膜運輸?shù)臋C制。四.授課方式與教學方法:講授、討論、多媒體輔助教學。五.
2025-04-07 23:49
【摘要】第一章生物學實驗的產(chǎn)生和發(fā)展生物學是一門實驗的科學,特別是現(xiàn)代生物學,離開了實驗,幾乎就不能發(fā)展。嚴格地說,生物科學實驗是建立在近代自然科學發(fā)展的基礎(chǔ)上的,但建立的過程經(jīng)歷了早期人類的自然觀察到對生命活動的探索,研究等一系列實踐活動這條漫長的道路。第一節(jié)早期人類的實踐活動人類是從古猿進化而來的。無論是人類還是古猿,其生存都要和其他生物發(fā)生關(guān)系。人類告別了猿類之后即開始對自己賴
2025-04-10 03:49
【摘要】普通生物學實驗八:硬骨魚的觀察和解剖一、實驗目的:1、同過對鯉魚外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀察,了解硬骨魚類的主要特征及適應(yīng)水生生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征2、掌握硬骨魚的一般測量方法及硬骨魚的解剖方法二、材料用具:活鯉魚、解剖盤、解剖器械、直尺等。三、實驗步驟:1、觀察魚的外形,區(qū)分頭部、軀干部、尾部。2、進行魚的一般測量3、內(nèi)部解剖和觀察(1)將鯉魚置于解剖盤,使其腹面朝上
2025-04-10 03:35
2025-01-19 01:34
【摘要】水處理生物學實驗講義凌琪陶勇年月《水處理生物學》實驗目錄及實驗報告書寫順序書寫順序?qū)嶒灻Q書寫要求實驗一顯微鏡的使用及微生物形態(tài)的觀察、按“書寫順序”寫、實驗報告不要缺項、盡量參考實驗講義
2025-04-10 03:39
【摘要】細胞生物學實驗手冊前言這本實驗教材是為高等醫(yī)學院校細胞生物學教學編寫的,適用于五年制本科、七年制臨床專業(yè)和研究生班。細胞生物學實驗課的教學目的,主要是通過基本技能訓練以及觀察分析實驗結(jié)果,使學生了解并掌握有關(guān)的實驗技術(shù)原理和操作方法,進而培養(yǎng)學生動手實踐、觀察分析和解決問題的能力。為達到此目的
2025-04-10 04:01