七年級(jí)下冊數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納(參考版)
2025-04-07 02:53本頁面
【正文】 6. 平均數(shù)受極端值的影響眾數(shù)不受極端值的影響，這是一個(gè)優(yōu)勢，中位數(shù)的計(jì)算很少不受極端值的影響。 5. 方差越大，數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大；方差越小，數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小，就越穩(wěn)定。 （mode）。學(xué)會(huì)權(quán)沒有直接給出數(shù)量，而是以比的或百分比的形式出現(xiàn)及頻數(shù)分布表求加權(quán)平均數(shù)的方法。數(shù)據(jù)的分析：加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式?！〉诙掳褕D形（a）沿著直線l翻折并將圖形“復(fù)印”下來得到圖形（b），就叫做該圖形關(guān)于直線l作了軸對稱變換，也叫做軸反射。，而不是線段和射線。軸對稱圖形不一定只有一條對稱軸，但至少有一條。我們把這兩條平行線的公垂線段的長度叫做兩條平行線間的距離。與兩條平行直線都垂直的直線，叫做這兩條平行直線的公垂線，這時(shí)連接兩個(gè)垂足的線段叫做這兩條平行直線的公垂線段。：性質(zhì)1：過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。判定3：同旁內(nèi)角相等，兩直線平行。：判定1：同位角相等，兩直線平行。性質(zhì)2：兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等。性質(zhì)：（1）平移不改變圖形形狀、大?。?）對應(yīng)點(diǎn)連線平行或在同一直線上且相等對應(yīng)線段平行或在同一直線上且相等對應(yīng)角相等：平移后得到的新圖形中每一點(diǎn)，都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的，這樣的兩個(gè)點(diǎn)叫做對應(yīng)點(diǎn)。同旁內(nèi)角：∠2與∠5像這樣的一對角叫做同旁內(nèi)角。、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角：同位角：∠1與∠5像這樣具有相同位置關(guān)系的一對角叫做同位角。相交所成的角對頂角：一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)叫的兩邊的反向延長線，像這樣的兩個(gè)角互為對頂角。平行公理的推論：如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行。
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