人教新目標(biāo)英語七年級下冊unit4說課稿(參考版)
2025-04-06 23:21本頁面
【正文】 當(dāng)然，在課堂教學(xué)中，我對電子白板的運(yùn)用不熟練，對課堂教學(xué)處置不當(dāng)之處，希望得到大家的指正。Talk what you can do and can’t do at home.List your family rules.(說說你的家規(guī)） 設(shè)計(jì)意圖：通過校規(guī)的學(xué)習(xí)，來談?wù)撈渌囊?guī)則，讓學(xué)生能活用課堂知識。設(shè)計(jì)意圖：我采用歸納語法要點(diǎn)及例句的形式來結(jié)束課題及板書設(shè)計(jì)，學(xué)生看了既明白了本節(jié)課的知識點(diǎn)，又再一次進(jìn)行了鞏固練習(xí)。設(shè)計(jì)意圖：最后一個練習(xí)我將書上的1c改編了，旨在復(fù)習(xí)can 和can’t，也為下一課時作準(zhǔn)備。5．學(xué)生結(jié)對練習(xí)完成1c。再次播放聽力，要求學(xué)生跟讀。（播放錄音，插入資源功能），要求學(xué)生邊聽，邊跟讀，邊做題。設(shè)計(jì)意圖：通過此活動，達(dá)到掌握本節(jié)課School Rules要求，再次培養(yǎng)學(xué)生的讀，說能力。接下來，再讓同學(xué)們進(jìn)行小組合作，談?wù)摶顒?a中展示的School Rules。設(shè)計(jì)意圖：通過觀看視頻及討論，引出本課的主題—“Rules”，引導(dǎo)學(xué)生用祈使句來談?wù)揝chool Rules，培養(yǎng)學(xué)生讀，說的能力。小組之間進(jìn)行熱烈的討論之后，進(jìn)行第二次小組比賽。 同學(xué)們，你們回答得真好。設(shè)計(jì)意圖：通過小組比賽，學(xué)生興趣高漲，讓學(xué)生通過小組合作，及老師的指點(diǎn)，初步掌握祈使句的用法。在第二習(xí)題中，請學(xué)生說答案，我在白板上書寫（手寫識別功能），然后讓學(xué)生齊讀。注意，（拉屏幕），咱們現(xiàn)在要比比哪個小組最棒，比一比你們的學(xué)習(xí)成果。（1）安靜！ A. Please sit down!（2）請坐下！ B. Be quiet?。?）不要打架！ D. Let’s go for a walk!（4）讓我們出去
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