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正文內(nèi)容

小學語文閱讀理解解題技巧練習(參考版)

2025-04-05 00:52本頁面
  

【正文】 。(2分)① ② ③ ④ ⒎讀了這篇短文后,你受到了什么啟示?(2)(4分)⑴突如其來: ⑵喜出望外: ⑶不約而同: ⑷自言自語: ⒋文中“搶錢”二字為什么要加上引號?(2分)⒌文章最后一句為什么說“我沉重的心情一下子變得輕松了”?(2分)⒍文章是按 順序?qū)懙?。n)⒉給文中沒有標點的地方加上標點。n) 微顫 (ch224。 li232。⒈給下列加點的字選擇正確的讀音?!闭f完,人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲?!比藗儾唤獾貙σ曋?。”“怎么會多呢?是您記錯了吧?”有人詫異地問。數(shù)完,老人略微遲疑了一下,接著又數(shù)了一遍,還是26張。人們聚集在老人的周圍,一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)。這突如其來的情況,使老人大為吃驚,隨后便焦急地拍著大腿說:“風刮人又搶,這可怎么得了,錢要沒了。我慌忙跳下車,想趕緊把錢給老人拾起來,可是已經(jīng)來不及了,散落在地上的錢已被“呼呼”的北風刮了起來,紛紛向四處飛揚。我騎著自行車,只顧低著頭,往前緊蹬。然而聽著列車有節(jié)奏的“咯噔”聲,看著列車上的張張笑臉,巡道式的形象又浮現(xiàn)在我的眼前,留在我的腦際……⒈ 從短文中找出兩個比喻句寫在橫線上,并說明把什么比作什么(3分)⒉ 在文中用“”畫出描寫巡道工外貌的語句,再寫出這樣的描寫說明了什么?(2分)⒊ 寫出這篇短文中各段的小標題:① ② ③ (3分)4 、本文哪些方面的內(nèi)容是主要的,哪些方面的內(nèi)容是次要的?為什么要這樣寫?(2分)5 體會“爸爸”說的話的意思,并寫出話的含意。”爸爸的話在我耳邊又一次響起。后來才知道,這里山洪突然爆發(fā),路被沖壞了一段。突然,車廂“咯噔”一聲猛響,在一個前不著村后不著店的地方停下來。 “嗚”前方傳來了一聲汽笛長鳴,我探出頭往前一看,車頭正帶著我們轉(zhuǎn)彎,彎道旁站立著一位老工人,他雖然戴草帽,可是身上的汗水仍然像許多條細細的小溪往下淌,那光著的上身顯得油光滑亮,好像是用紫銅鑄成的,他的手里,舉著一把鐵錘,正微笑著向我們致意。我靠著車窗,看見綠色的田野,清澈見底的溪流……從窗外匆匆閃過。(2分)________________________________________________________。短文是按( )的順序?qū)懙??!蹦阒涝撛鯓幼鰡???分)____________________________________________________________。(1分)文中省略號的用法是:________________________?!晤}目是用打比方的手法寫的,他把母愛比作 ( ),你把母愛比作( )。因為,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢。兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。他這才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。母親的絲線在他這里已找不到進出的孔,可她還是不甘心放棄?!危▋鹤釉趯ξ恼逻M行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔往了。讓眼睛與針的距離最近,再試一次——還是失敗。再次把線頭伸進嘴里濡(r一個月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不上。她把它取出來,輕輕推好抽屜。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點聲響,惟恐打擾了兒子。天賦和勤奮成就了他的今天。她決定給兒子釘一下。(2)“我會長出一雙明亮的眼睛的,就在我的心上!”(讀78節(jié))________________________________________________________________。,說說句子的含義: (1)他非常熱愛這個世界,這都因為父親就是小群的眼睛。,簡要說說小群為書包責怪父親時,父親為什么愣住了,半天沒吱聲?________________________________________________________________。第二件(第3節(jié)):_________________________________________________?!案赣H呀,”他默默地祈禱,“我會長出一雙明亮的眼睛的,就在我的心上!”,說說下列詞的意思 震耳欲聾——情有獨鐘——:不是……而是……      不但……而且……因為……所以……      雖然……但是……第4節(jié):__________________________________________________________第5節(jié):__________________________________________________________:今后,誰還能像父親那樣做自己的眼睛呢?________________________________________________________________。小群想,今后誰還能做自己的眼睛呢?然而,就在給父親開追悼會的時候,小群聽到了一句話,這句話猶如紅太陽的光芒照亮了小群的一生。”小群感到爸爸用他那慈愛的大手撫摸著自己的臉龐和頭發(fā),小群就在那一刻理解了愛!時光就這樣慢慢地流過,小群讀書的成績越來越好,當小群學會了按摩、能夠自食其力的時候,父親卻突發(fā)腦溢血去世了。那次,小群讓父親買個紅色的米老鼠書包,當書包買回來小群背著上學的時候,一位阿姨贊賞地對小群說:“小群這個綠色書包可真漂亮!”小群回家便對父親喊:“爸爸,我讓您給我買紅書包,您怎么給我買綠色的呢?您知道我看不見便騙我!”說著,小群便哭了起來。他懂得世界上有許多用不著看便能感受的事情。以后,(  )父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍色,大地的黃色,作物的綠色,( ?。┬∪簠s對同光和熱有點聯(lián)系的紅色情有獨鐘。紅色只不過是有視力的人看到的一種顏色?!毙∪豪Щ罅似饋怼!备赣H細致地解析,“血也是紅色的,但它不會發(fā)出什么光來;人血也是溫熱的,魚血卻是冷的,但魚血也是紅色的。小群生下來就面對著一個黑暗的世界,怎么讓他理解這個世界的五光十色呢?比方給他解釋紅色:太陽就是紅色的,它發(fā)光,能把黑夜變成白晝;它發(fā)熱,在寒冷的冬天也能把人曬暖和?!辈痪?,小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩,父親還教會了小群游泳。他非常熱愛這個世界,這都因為父親就是小群的眼睛。________________________________________________________________。 “堅持獨立,自求多?!边@八個字,在全文中起什么作用?________________________________________________________________。,老師為什么又把椅子搬走? ________________________________________________________________。第二段:_________________________________________________________。(   ?。?,用“||”把文章分成兩段,并概括每段的段意。ng(   ?。﹝ǔ n225。(   ?。       u233。nu242。但推椅子只是一個過程,真要學會溜冰,非得把椅子拿開不可——沒有人帶著椅子溜冰的,是不是?不要以為你離開某人就活不下去!更不要使你自己離開某人就活不下去!世上沒有人可以支持你一生!別人可以在你必要時扶你一把,但是別人還有別人的事,他不能變成你的一部分,來永遠支持你。我只得自力更生,站穩(wěn)了腳步。失去了椅子,我不覺驚惶大叫,腳下不穩(wěn),跌了下去,嚷著要那椅子。我想,椅子真是好!于是,我一直推著椅子溜。果然,此法甚妙。開始時,我不知道技巧,總是跌倒。?請用文中的四字詞語回答。②④段之間省去了一句話,請你根據(jù)上下文將其補寫出來,使文意連貫、銜接自然。o( ?。       u224。終于有一天,冬天的風停止了暴怒,也不再哭泣,他擁來了雪,雪靜悄悄地落著,不動聲色地掩蓋大地曾經(jīng)發(fā)生過的一切……,給加點字注音。人們裝聾作啞,置之不理。人們不再感激他、歡迎他,因為人們不再需要他。秋天,風到了中年,他既不是柔情萬千的春風,也不是熱情洋溢的夏風。他們欣喜若狂地擁出房門,爭先恐后地邀風兒到家作客。風顧不得勞累,仗著自己有的是力氣,他把云攥在手里,使足了勁擰啊擰啊。夏季來臨,烈日炎炎。春風得意,不辭勞苦,又將大地吹得hu224。他四處傳遞著春天的信息,用自己溫暖厚實的手把人們從寒冷中解放出來。風的心里很凄涼,也很憤怒,他氣呼呼地追趕著那些來不及躲進家里的人,狠狠地揚起灰塵,迷住他們的眼睛……________________________________________________________________。o(  ),冬天的風呼呼嚕嚕地喘著粗氣,一路上將妨礙他的東西摔摔打打,弄得處處乒乓作響。________________________________________________________________。期待那一天,__________________________,_________________________,_____________________________。改:_____________________________________________________________。在A處該填的詞語是 (1)柔弱?。?)軟弱?。?)脆弱在B處該填的詞語是?。?)命運 (2)厄運?。?)幸運。 y249。 xi233。(    )在溫柔的月色下,相伴而行,直到永遠……我是多么想念那天生麗質(zhì)、自然樸素的小河,我又是多么珍惜那溫柔動人,善解人意的小河??!我要用畢生的精力去呵護那條永遠屬于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!,讀拼音寫漢字。期待那一天,碧藍的天空飄著朵朵白云,皎潔的月光撒滿星夜,我和我的小河共同m249。期待那一天,魚兒在小河中歡快地跳躍,垂柳在河畔的微風中婆娑起舞,鳥兒在枝頭細細地訴說?!i233。如今,清澈美麗的小河越來越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地處偏遠的小河,隨著人類的涉足,也面臨著污染的威脅。小河于是就切斷了與大地母親的血脈,而變成了一個池子,一個地溝??闪钗也话驳氖?,小河也往往難逃B了。 小河又是地球母親最珍愛的女兒。5.“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么?________________________________________________________________。________________________________________________________________。他們不張揚,是因為他們的生命本就是如此??!嗅( ?。      ∏撸ā 。┤诵钠⒌颍ā 。┝恪     §o謐(  )。當他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時,老大爺已經(jīng)去世了……聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了,為了那個默默行善的老人。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過了一夜,他才知道學校大門是十點鐘就關(guān)的,而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。當時,這個同學家里很窮,為了省電,他每天晚自習后十一點鐘才回家,而那時,學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。我們?nèi)绮蛔屑毲?,還不知道它已經(jīng)到過這個世界,已經(jīng)香過這個世界。瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤了。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。這時,有人提醒:“這是桂花香吧。開始,還以為是某個同事身上的香水味。是什么強烈沖擊著多爾先生?“模糊”說明了什么?_______________________________________________________________。“虔誠地接過下面有紙牌的花”,在風雨中“手捧鮮花,一步一步地緩緩前行,他忘記了身外的一切”,這表現(xiàn)了小乞丐什么樣的思想感情?________________________________________________________________。“每一枚硬幣都磨的亮晶晶的”表明了什么?________________________________________________________________。( ?。?思忖(   ?。      ◎\(   ?。Ⅲw會其作用 ________________________________________________________________。 弄(  )臟          單?。ā 。┱鬺243。火車撞擊鐵軌越來越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。突然,他在風雨中發(fā)現(xiàn)了那個小男孩,只見他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。這個小男孩還蠻有情趣的,這是多爾先生沒有想到的。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大
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