【摘要】《初中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與研究》課題開題報(bào)告一、 課題研究人員基本信息具體分工 年齡 最后學(xué)歷 專業(yè)職稱 在課題組中的具體分工 中教一級(jí) 個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)策略的研究及資料整理,匯總,撰寫論文 中教一級(jí) 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)的途徑研究及趣味和實(shí)踐類作業(yè)的設(shè)計(jì) 中教二級(jí) 作業(yè)形式的研究及綜合和開放類作業(yè)的設(shè)計(jì) 中教二級(jí) 作業(yè)評(píng)價(jià)的研究及鑒賞類作業(yè)的設(shè)計(jì)
2025-04-05 00:31
【摘要】初中數(shù)學(xué)分層設(shè)計(jì)作業(yè)課題研究一、研究的意義初中數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)分層作業(yè)可以大面積提高學(xué)生的素質(zhì),轉(zhuǎn)化差生,培養(yǎng)優(yōu)生。還可以發(fā)揮班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn),摒棄了缺點(diǎn),最大限度地考慮學(xué)生的個(gè)性差異和內(nèi)在潛力,較好地處理面向全體與照顧個(gè)別的矛盾,充分體現(xiàn)因材施教的原則。又突出了教師主導(dǎo),強(qiáng)化了課內(nèi)外的結(jié)合,真正把學(xué)生從“滿堂灌”、“齊步走”、“題海戰(zhàn)”中解放出來(lái),減輕了學(xué)生沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的
2025-04-07 02:49
【摘要】編號(hào)1201132衡水市教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題研究開題報(bào)告課題類別青年專項(xiàng)課題課題名稱小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究課題負(fù)責(zé)人萬(wàn)寧負(fù)責(zé)人所在單位
2025-01-20 12:57
【摘要】小學(xué)英語(yǔ)多元化作業(yè)設(shè)計(jì)課題方案一、課題的提出:?作業(yè)布置是教學(xué)的環(huán)節(jié)之一,是課堂教學(xué)的延續(xù)和深化,也為學(xué)生課外運(yùn)用英語(yǔ)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)和環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。其最終目的是幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的新知識(shí),反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?!队⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)))(實(shí)驗(yàn)稿)指出基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的任務(wù)是:激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使學(xué)生樹立自信心,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能
2025-04-25 22:18
【摘要】 《有效的作業(yè)設(shè)計(jì)》課題結(jié)題報(bào)告課堂作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中不可缺少的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生鞏固新授知識(shí)、形成技能技巧、發(fā)展智力的重要手段,同時(shí)也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神的重要途徑,然而語(yǔ)文教學(xué)中,仍然大量存在著隨意練習(xí)、機(jī)械重復(fù)的現(xiàn)象,這極大地挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,加重了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),也嚴(yán)重地影響了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此,精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè),提高課堂實(shí)效,是我們必須深入研究和探索的重要問(wèn)題。一、課題的
2025-03-30 23:46
【摘要】???-ê|·?′ó?§±???éú????£¨éè??£??aÌ
2025-03-27 05:16
【摘要】長(zhǎng)寧區(qū)學(xué)科帶頭人項(xiàng)目負(fù)責(zé)制子課題研究計(jì)劃書子課題名稱小學(xué)語(yǔ)文分層作業(yè)設(shè)計(jì)的策略研究課題研究者 新虹橋小學(xué)周兵常琰聯(lián)系電話13816178097/13501608984申請(qǐng)日期2012年12月
【摘要】江蘇技術(shù)師范學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告學(xué)生姓名:施凱華學(xué)號(hào):01024026所在學(xué)院:繼續(xù)教育學(xué)院專業(yè):電氣自動(dòng)化設(shè)計(jì)(論文)題目:基于PLC電梯的的設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師:茅玉
2025-03-30 23:43
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告學(xué)生姓名學(xué)號(hào):所在學(xué)院:南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院專業(yè):土木工程設(shè)計(jì)(論文)題目:常州職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地實(shí)驗(yàn)樓指導(dǎo)
【摘要】湖南商學(xué)院2011屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告姓名唐方軍學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院學(xué)號(hào)070510665專業(yè)班級(jí)環(huán)藝0707文獻(xiàn)綜述休閑廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)一、選題的目的和意義廣場(chǎng)是城市的重要組成部分,而休閑廣場(chǎng)時(shí)廣場(chǎng)類型中的一種。廣場(chǎng)主要是居民城市生活的重要行為場(chǎng)所,
2025-03-27 05:14
【摘要】《教師如何做研究》課題設(shè)計(jì)規(guī)劃書模板[作業(yè)說(shuō)明:這個(gè)文件既是作業(yè)模板,也是教材:介紹了每部分應(yīng)該寫什么及注意事項(xiàng),在做作業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)按照模板提示填寫相關(guān)內(nèi)容,寫完后將這些方括號(hào)提示及其中內(nèi)容都刪除,可以保留評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),以便于同伴互評(píng)。將作業(yè)保存成PDF文件上傳,
2025-05-16 22:13
【摘要】初中數(shù)學(xué)個(gè)性化作業(yè)分層次教學(xué)研究課題實(shí)施方案隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課堂教學(xué)改革的不斷深化,教育創(chuàng)新意識(shí)已深入課堂,深入到教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。作為一名數(shù)學(xué)教師,我認(rèn)為我們更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,才有可能適應(yīng)數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)生們的變化,又恰逢我們學(xué)?!耙蝗濉苯虒W(xué)策略正在如火如荼的進(jìn)行,這個(gè)教學(xué)策略需要我們高效的組織課堂,在這種情況下我們尤其需要學(xué)生們高漲的學(xué)習(xí)興趣和積極性,因此我們五位年
2025-06-03 05:40
【摘要】《小學(xué)語(yǔ)文實(shí)踐性作業(yè)的設(shè)計(jì)研究》結(jié)題報(bào)告一、課題研究的目的意義1、目的意義面對(duì)學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),面對(duì)不可調(diào)控的因素,面對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提高,通過(guò)本人深入的思考,決定從改革小學(xué)語(yǔ)文實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)入手,使作業(yè)成為具有學(xué)生鮮明的價(jià)值追求、理想、愿望的活動(dòng),使作業(yè)已不再是強(qiáng)加給學(xué)生的課余負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),而是學(xué)生成長(zhǎng)的一種自覺(jué)的生活需要、人生需要、學(xué)習(xí)需要,從而培養(yǎng)學(xué)生的自主實(shí)踐
2025-04-09 06:05
【摘要】西安交通大學(xué)XXX學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告題目數(shù)字電容表設(shè)計(jì)所在系電氣與信息工程系學(xué)生姓名XXXX專業(yè)測(cè)控技術(shù)與儀器班級(jí)XX班學(xué)號(hào)XXXXXX指導(dǎo)教師XXXX教學(xué)服務(wù)中心
2025-03-30 23:45
【摘要】 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告(含文獻(xiàn)綜述、外文翻譯)題目物料搬運(yùn)機(jī)械手的設(shè)計(jì)姓名學(xué)號(hào)班級(jí)