護理專業(yè)開題報告樣板(參考版)
2025-03-28 02:29本頁面
【正文】 運用t檢驗、卡方檢驗、重復(fù)測量的方差分析、MannWitneyU檢驗及多元逐步回歸分析等方法對獲得的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。(3)擠奶：操作者拇指和食指分別放置乳暈兩側(cè)，朝胸壁方向反復(fù)一壓一放，擠壓乳暈的手指不應(yīng)有滑動或摩擦式的動作，以免損傷乳房皮膚，擠奶的時間2030分鐘／次。毛巾冷卻后()重復(fù)上述步驟。將長毛巾折成“一”字形，以兩手各持“一”字形毛巾兩端，并將中間下垂部分浸入盆內(nèi)干凈熱水中，將毛巾自水中取出，再以左右兩手握持毛巾兩端，反向扭轉(zhuǎn)將水擰干。同時，給予新生兒常規(guī)護理知識、NICU患兒出院指導(dǎo)以及產(chǎn)婦產(chǎn)褥期健康指導(dǎo)、產(chǎn)后情緒調(diào)控指導(dǎo)和母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)等信息。每日1次，每次15—30min。第二階段：剖宮產(chǎn)術(shù)后8天～術(shù)后6周(產(chǎn)婦出院后)研究者將電話號碼留給產(chǎn)婦，便于有問題隨時咨詢，同時研究者每周電話隨訪一次，詢問產(chǎn)婦及新生兒情況，如新生兒未出院則介紹近期的狀況。(3)講解乳脹的原因，示范乳房護理方法。研究方法：關(guān)愛護理措施對實驗組研究對象，于剖宮產(chǎn)后術(shù)后1天，基線調(diào)查后，在常規(guī)護理的基礎(chǔ)上由研究者一對一地給予護理干預(yù)，具體實施如下：護理干預(yù)分兩階段完成：第一階段：剖宮產(chǎn)術(shù)后1天～術(shù)后7天(產(chǎn)婦住院期間)(1)主動與產(chǎn)婦交流，認真聆聽產(chǎn)婦的傾訴，給予心理疏導(dǎo)。（2）對照組母嬰分離產(chǎn)婦只采用傳統(tǒng)的產(chǎn)后護理方法；實驗組母嬰分離產(chǎn)婦則實施針對性關(guān)愛護理活動包括對產(chǎn)婦進行評估，針對性給予產(chǎn)婦生理、心理、社會等支持，關(guān)心、安慰、鼓勵產(chǎn)婦，使產(chǎn)婦樹立信心，然后通過示范、講解、實例參觀，使產(chǎn)婦掌握必要的知識和技能。分別計算SAl和TAl的累積分，反映狀態(tài)或特質(zhì)焦慮的程度，得分越高，焦慮水平越高。第2140項為特質(zhì)焦慮量表(TAl)，主要用于評定人們經(jīng)常的情緒體驗。特質(zhì)焦慮則用來描述相對穩(wěn)定的，作為一種人格特質(zhì)且具有個體差異的焦慮傾向。該量表為自評量表，包含狀態(tài)焦慮和特質(zhì)焦慮兩部分，以區(qū)別短暫的焦慮情緒狀態(tài)和人格特質(zhì)性焦慮傾向。（2）母嬰分離產(chǎn)婦產(chǎn)后焦慮：采用狀態(tài)—特質(zhì)焦慮量表(STAI)測量。 公式(l)該公式中：σ：為估計的標準差；d：為兩組連續(xù)變量均值之差；Zα：為α水平相應(yīng)的標準正態(tài)差；Zβ：為1β水平相應(yīng)的標準正態(tài)差；N：為計算所得一個組的樣本大小。（2）治療過程中新生兒病情惡化，家屬放棄治療或轉(zhuǎn)院。（3）自愿參與。納入標準：
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