【摘要】江蘇省六合高級(jí)中學(xué)葉長(zhǎng)庚人文奧運(yùn)人文城市人文教育人道主義江蘇省六合高級(jí)中學(xué)葉長(zhǎng)庚專題六西方人文精神的起源與發(fā)展江蘇省六合高級(jí)中學(xué)葉長(zhǎng)庚3.我的出現(xiàn)對(duì)這個(gè)世界意味著什么?
2025-02-25 00:54
【摘要】蒙昧中的覺醒西方思想史上的三次大的思想解放運(yùn)動(dòng)智者運(yùn)動(dòng)文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動(dòng)西方人文精神的起源與發(fā)展起源復(fù)興成熟(公元前5世紀(jì))(公元14—17世紀(jì))(公元17、18世紀(jì))你還記得公元前5世紀(jì)希臘社會(huì)狀況嗎?①希臘城邦的特點(diǎn)是:(民主、專制
2024-08-12 14:01
【摘要】專題六西方人文精神的起源與發(fā)展一蒙昧中的覺醒2022年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱(文科綜合·課標(biāo)版):西方人文精神的起源欣賞視頻,請(qǐng)思考:什么是人文精神?人文精神的核心是什么?3.我的出現(xiàn)對(duì)這個(gè)世界意味著什么?1.我是誰?首先是肯定人,強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán)2.宇宙是否有盡頭?時(shí)間是否有長(zhǎng)短?
2024-08-27 01:36
【摘要】標(biāo)題:蒙昧中的覺醒課時(shí):1教學(xué)目標(biāo):了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對(duì)人的價(jià)值的闡述,理解人文精神的內(nèi)涵。教學(xué)重點(diǎn):蘇格拉底和智者學(xué)派的異同教學(xué)難點(diǎn):理解“人是萬物的尺度”教學(xué)方法:討論法、講授法、演繹法專題六西方人文精神的起源與發(fā)展人文精神
2024-10-21 14:53
【摘要】一蒙昧中的覺醒上面三個(gè)時(shí)期希臘人關(guān)注的對(duì)象有什么變化?人是萬物的尺度——公元前5世紀(jì)中葉公元前8、9世紀(jì)的希臘神話時(shí)代,人們稱宙斯是眾神之王,人類之王,人們按神諭安排事情?!叭f物皆源于水,又復(fù)歸于水”“世界是一團(tuán)永恒的火”——泰勒斯(公元前6世紀(jì))神、自然、人一、智者的啟蒙——人文主義
2025-06-10 13:07
【摘要】本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)民主政治個(gè)人實(shí)利本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)普羅塔戈拉自我意識(shí)西方人文精神本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)
2025-06-09 03:33
【摘要】一蒙昧中的覺醒一.人文精神起源:前5—前3世紀(jì)希臘先哲:古代西方人文精神產(chǎn)生:古代西方人文精神的升華:古代西方人文精神的頂峰二.人文精神復(fù)興:14—17世紀(jì)文藝復(fù)興,提倡人文主義三.人文精神成熟:17—18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng),提倡理性主義德爾菲城阿波羅神廟遺址《俄狄浦斯王》俄狄浦斯原是忒拜國(guó)的王
2025-06-10 13:17
【摘要】今天是2022年11月3日,星期三。早上六點(diǎn)十五分,我被鬧鐘吵醒。便趕緊從長(zhǎng)2分米,寬9厘米的床上爬起來,我拿起長(zhǎng)17米的牙刷刷牙,不知不覺過去了20小時(shí)。想到今天快要遲到了,于是我趕緊端起一杯250升的牛奶一口氣喝完.熱身運(yùn)動(dòng)請(qǐng)你幫助這位同學(xué)改一改用錯(cuò)的單位?;仡?1、這里測(cè)量工具是______2
2025-01-07 12:07
【摘要】音樂中的故事(第1課時(shí))山東省濟(jì)南市舜玉小學(xué)劉靜聽賞導(dǎo)入1.聽《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》片段音樂。教師:這首歌曲的全名叫什么?(《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》),這首歌曲是在1978年定為少先隊(duì)歌,也是兒童故事片《英雄小八路》的主題曲,讓我們一起再來回顧一下隊(duì)歌的內(nèi)容,你可以輕聲跟著演唱。(起立、敬禮)2.
2024-10-02 08:18
【摘要】第九課承諾的分量第一框生活中的承諾女科學(xué)家林蘭英小時(shí)候家境不太富裕,在林蘭英小學(xué)畢業(yè)后的一天晚上,母親把她叫到跟前說:“蘭英,一個(gè)姑娘家讀到小學(xué)畢業(yè),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字就不錯(cuò)了,念那么多書也沒啥用。我看你下學(xué)期就別念了?!绷痔m英知道媽媽是怕花錢,就對(duì)媽媽說:“我聽說中學(xué)里有規(guī)定,考試第一名可以免除學(xué)雜費(fèi)。我向你保證,上中學(xué)后我好好學(xué)習(xí)
2024-11-28 17:34
【摘要】第1框做人要自尊第7課做自尊自信的人第4單元生活告訴自己“我能行”萬里長(zhǎng)城永不倒,明確自尊的重要性,掌握贏得自尊的途徑和方法,并能時(shí)刻用正確的言行維護(hù)自己的人格和國(guó)家的國(guó)格,做一個(gè)有自尊的人。,能用行動(dòng)為自己贏得尊嚴(yán)。、健康的心理品質(zhì),能將自己的行為與之進(jìn)行對(duì)照,能夠從典型的事例
【摘要】第10課清末民初的文化與教育學(xué)習(xí)目標(biāo):以科舉制的廢除和京師大學(xué)堂的開辦為例,了解近代新式教育發(fā)端的主要史實(shí)。以《申報(bào)》、商務(wù)印書館為例,了解大眾傳播媒體對(duì)近代社會(huì)生活的影響。比一比、看誰學(xué)得快?(10分鐘)比一比看誰聽課認(rèn)真?(15分鐘)京師大學(xué)堂的開辦?誕生
2024-12-03 10:02
【摘要】THANKS
2025-03-15 06:44
【摘要】人文主義者一般把歐洲的歷史分為三個(gè)時(shí)期:第一個(gè)時(shí)期:希臘羅馬古典文化時(shí)期;第二個(gè)時(shí)期:中世紀(jì)“黑暗”時(shí)期;第三個(gè)時(shí)期:文藝復(fù)興時(shí)期。中世紀(jì)宗教神學(xué)束縛下的歐洲歐洲中世紀(jì)(約公元395年—公元1500年),由西羅馬帝國(guó)滅亡開始
2025-06-24 09:02
【摘要】第1課時(shí)認(rèn)識(shí)生活中的立體圖形第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形北師大版·七年級(jí)上冊(cè)狀元成才路以下常見物體的形狀跟哪些幾何體類似?圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體棱柱球狀元成才路說一說三棱柱六棱柱六棱柱狀元成才路認(rèn)識(shí)棱柱個(gè)頂點(diǎn),
2025-03-15 07:53