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教師評高級職稱個人總結(jié)教師(參考版)

2024-10-26 01:55本頁面
  

【正文】 ?三人行必有 ?我?guī)?,積 ?極向每一位 ?老師學習, ?努力形成自 ?己的教學風 ?格。 ?信息社會的 ?高度發(fā)展要 ?求教育必須 ?改革以滿足 ?培養(yǎng)面向信 ?息化社會創(chuàng) ?新人才的要 ?求,因此, ?我們教師再 ?也不能滿足 ?于用粉筆來 ?教學了,而 ?要把計算機 ?和網(wǎng)絡當作 ?新的教學工 ?具,進一步 ?把我 們的課 ?堂進行延伸 ?!在信息技 ?術(shù)與學科整 ?合上,做一 ?個信息時代 ?的教師?!都ぐl(fā)學 ?生興趣,培 ?養(yǎng)學生個性 ?》《賽詩會 ?》《大江保 ?衛(wèi)戰(zhàn)》、《 ?教學片斷》 ?等論文案例 ?在市區(qū)獲獎 ?。課后細 ?心批改每一 ?名孩子們的 ?本子,出現(xiàn) ?錯誤及時分 ?析總結(jié)耐心 ?講解,對有 ?問題的后進 ?學生經(jīng)常留 ?下來單獨輔 ?導,爭取不 ?讓每一個學 ?生在學習上 ?掉隊。 ?我仔細了解 ?每一屆學生 ?的認知水平 ?,查找資料 ?,精心備課 ?,努力創(chuàng)設 ?寬松愉悅的 ?學習氛圍, ?激發(fā)興趣, ?教給了學生 ?知識,更培 ?養(yǎng)他們的人 ?文素養(yǎng),教 ?會了他們求 ?知、合作、 ?競爭,培養(yǎng) ?學生正確的 ?學習態(tài)度, ?良好的學習 ?習慣及方法 ?,使學生學 ?得有趣,學 ?得實在。 0 ? 20?17年度中 ?,我先后兩 ?次被評為 ?區(qū)優(yōu)秀輔導 ?員 , 20?17年被評 ?為 鎮(zhèn)師德 ?標兵、 ?區(qū)優(yōu)秀班主 ?任 。 2?017年, ?我的博客被 ?評為 區(qū)首 ?屆優(yōu)秀教育 ?博客 。在日常 ?生活中,我 ?不斷主動學 ?習新的教育 ?教學理論, ?掌握其中的 ?精髓,是進 ?行教育教學 ?改革的必然 ?需要。知識的 ?更新周期在 ?縮短。 201?7年在區(qū)第 ?二屆中小學 ?生電腦作文 ?小學組中我 ?指導的 5名 ?學生全部獲 ?獎。我 ?始終相信, ?在課堂教學 ?中,沒有什 ?么論資排輩 ?,唯有不斷 ?創(chuàng)新,才能 ?讓我們的課 ?堂充滿活力 ?。還利用 ?自身的技術(shù) ?優(yōu)勢,幫助 ?同事制作多 ?媒體課件, ?在制作過程 ?中吸收他們 ?好的教學理 ?念,力求做 ?到技術(shù)與思 ?想的完美結(jié) ?合。 ? 在 ?平時的工作 ?中,我能和 ?同事友好相 ?處,小事講 ?風格,大事 ?講原則。 ? 目前,以 ?計算機和互 ?聯(lián)網(wǎng)為代表 ?的信息技術(shù) ?,正以驚人 ?的速度改變 ? 著人們的 ?生存方式和 ?學習方式。為了 ?能不斷提升 ?自己,我參 ?加鎮(zhèn)課題組 ?課題《在閱 ?讀教學中, ?強化應用能 ?力培養(yǎng)的研 ?究》工作, ?該課題已順 ?利揭題,在 ?研究中,我 ?不斷撰寫論 ?文,并有多 ?篇文章獲獎 ?。扎 ?扎實實做好 ?教學常規(guī)工 ?作,做好教 ?學的每一件 ?事,我切實 ?抓好單元過 ?關(guān)及期中質(zhì) ?量檢測,真 ?正將考試促 ?進學生全面 ?發(fā)展的手段 ?,卻不是目 ?標。 ? 作為 ?一名普通的 ?語文教師, ?我多年工作 ?在畢業(yè)班。在工作 ?中,我不斷 ?總結(jié)教育經(jīng) ?驗,在 0 ? 0? ?07區(qū)少先 ?隊調(diào)研論文 ?年中,我的 ?論文《微笑 ?暖心間》等 ?三篇分別獲 ?獎,《對每 ?個孩子都抱 ?有最高期望 ?》獲區(qū)德育 ?論文三等獎 ?,《以開展 ?科技活動為 ?突破口,提 ?升學校工作 ?》獲省三等 ?獎,《我們 ?怎樣成為幸 ?福的教師》 ?、《微微一 ?笑,愛從心 ?發(fā)》發(fā)表在 ?六合教工報 ?上。對于潛 ?能生,我堅 ?決一個不放 ?棄,耐心細 ?心地給他們 ?幫助,通過 ?讓他們體驗 ?細小的成功 ?,從而提高 ?學習興趣, ?不斷提高自 ?己的成績。通過 ?瑣碎的常規(guī) ?工作培養(yǎng) 學 ?生的良好的 ?生活和學習 ?習慣。 ?我經(jīng)常從小 ?處著手,從 ?學生關(guān)心的 ?事尋求最佳 ?教育時機, ?給學生春風 ?沐浴般的教 ?育。 ? ?任職以來, ?我多次擔任 ?畢業(yè)班的班 ?主任和輔導 ?員工作,我 ?愛我的學生 ?,我走進他 ?們的情感世 ?界,我把學 ?生當作朋友 ?,去感受他 ?們的喜怒哀 ?樂。 ?我注重細節(jié) ?,為人師表 ?,并在所有 ?的教育教學 ?中發(fā)揮先鋒 ?模范作用無 ?論在以前的 ?單位,還是 ?在現(xiàn)在的學 ?校,都能始 ?終如一,服 ?從大局,團 ?結(jié)協(xié)作,謙 ?虛好學,樂 ?于助人。 ? 第 ?2篇: ? 語文教 ?師評職稱總 ?結(jié) 本人 1?996年畢 ?業(yè)于 xx師 ?范普師班, ?同年 8月進 ?入瓜埠鎮(zhèn)紅 ?光小學工作 ?, 2017?年調(diào)入 xx?中心小學, ?2017年 ?調(diào)入東溝平 ?原小學任教 ?,至今已經(jīng) ?12個春秋 ?,期間一直 ?擔任 高年級 ?班主任工作 ?。 ? 能 ?自覺遵守學 ?校的各項規(guī) ?章制度,服 ?從學校的各 ?項工作安排 ?,每月出滿 ?勤,工作以 ?身作則, 積 ?極主動,從 ?不計較個人 ?得失,正因 ?為如此,我 ?年年被評為 ?學校的先進 ?工作者,多 ?次被評為辦 ?事處優(yōu)秀教 ?師。建立家訪 ?制度,使學 ?校、社會、 ?家庭共同關(guān) ?心學生的成 ?長,受到了 ?學生及學生 ?家長的一致 ?好評。對學 ?生 嚴字當 ?頭,愛在其 ?中 ,做學 ?生的良師益 ?友,及時了 ?解學生的思 ?想動態(tài),解 ?決學生的實 ?際問題。 ? 作為畢 ?業(yè)班的班主 ?任,我深感 ?自己責任重 ?大。 ?一份耕耘一 ?份收獲,我 ?所帶的畢業(yè) ?班的數(shù)學成 ?績年年居全 ?處前茅,特 ?別是近三年 ?都名列第一 ?。對于 ?基礎薄弱的 ?學生,有步 ?驟有計劃地 ?加強課外輔 ?導, 善于發(fā) ?現(xiàn)這些學生 ?身上的閃光 ?點,及時給 ?予鼓勵,讓 ?他們也能學 ?好數(shù)學。加強培優(yōu) ?補差,對于 ?數(shù)學方面的 ?特長生,要 ?不斷拓寬知 ?識視野,充 ?分挖掘他們 ?的潛力,使 ?這些學生能 ?充分發(fā)揮自 ?己的優(yōu)勢。 ?在教學上, ?我切實抓好 ?教學的每一 ?個基本環(huán)節(jié) ?,深鉆教 材 ?,認真?zhèn)湔n ?,以學生為 ?主體精心設 ?計每一堂課 ?,激發(fā)學生 ?學習興趣, ?創(chuàng)設輕松活 ?躍的學習氛 ?圍,師生雙 ?方密切合作 ?,交流互動 ?,合理并創(chuàng) ?造性地運用 ?教學方法, ?形成自己獨 ?特的教學風 ?格。能積極配 ?合學校教導 ?處開展各項 ?教研活動, ?以身作則, ?帶頭參加各 ?種業(yè)務培訓 ?,潛心教研 ?,銳意教改 ?。堅持 ?在一切場合 ?都為人師表 ?,維護教師 ?的良好形象 ?。文秘 ?114編輯 ?整理 我深 ?知》中的法 ?律法規(guī) ,認 ?真執(zhí)行教育 ?方針 ,努力 ?探索教育教 ?學規(guī)律 ,積 ?極參加教研 ?活動 ,服從 ?分配 ,認真 ?完成各項工 ?作 ,處處以 ?身作則 ,為 ?人師表 ,不 ?斷提高自 己 ?的業(yè)務水平 ?.在新時期 ?,我牢牢樹 ?立服務學生 ?的理念 ,以 ?學生為中心 ?,使所有學 ?生都能學有 ?所得 ,學有 ?所長 . ? 二、教 ?學工作方面 ?: (?1)在日常 ?工作中 ,我 ?堅持認真?zhèn)??課 .備課中 ?我不僅備學 ?生而且備教 ?材備教法 ,?根據(jù)教材內(nèi) ?容及學生的 ?實際 ,設計 ?課的類型 ,?擬定采用的 ?教學方法 ,?并對教學過 ?程的程序及 ?時間安排都 ?做出記錄 ,?認真寫好教 ?案 .每一課 ?都做到 有 ?備而來 ,?每堂課都在 ?課前做好充 ?分的準備 ,?課后及時對 ?該課做出總 ?結(jié) . ?(2)我努 ?力增強上課 ?技能 ,提高 ?教學質(zhì)量 ,?使講解清晰 ?化 ,條理化 ?,準確化 ,?情感化 ,生 ?動化 ,做到 ?線索清晰 ,?層次分明 ,?言簡意賅 ,?深入淺出 .?根據(jù)數(shù)學課 ?的特點 ,采 ?用多種教學 ?方法 ,并進 ?行有機整合 ?,強調(diào)學生 ?自主學習能 ?力和學生在 ?課堂上學習 ?積極性的培 ?養(yǎng) ,加強師 ?生交流 , ?教師評高級 ?職稱個人總 ?結(jié)教師 ? (四 ): ? 2?017教師 ?評職稱工作 ?總結(jié) 第 1?篇: ? 小學教師 ?評職稱總結(jié) ? 作為一名 ?人民教師, ?本人始終堅 ?持貫徹黨的 ?教育方針, ?忠誠于黨的 ?教育事業(yè), ?堅持四項基 ?本原則,在 ?政治上與黨 ?中央保持一 ?致,愛崗敬 ?業(yè),默默奉 ?獻,以培養(yǎng) ?人才為己任 ?。宣傳工 ?作 曾做 ?過 7期《海 ?之韻》校報 ?副主編, 8?期《家校彩 ?虹橋》家長 ?小報責任編 ?輯,負責學 ??!墩n改文 ?集》、《學 ?校規(guī)章制度 ?匯編》、《 ?**教育》 ?我校????統(tǒng)稿工作, ?多年來一直 ?兼職學校新 ?聞報道員, ?為學校的宣 ?傳工作盡心 ?竭力,得到 ?廣泛贊譽, ?曾獲區(qū)優(yōu)秀 ?報道員稱號 ?。【 4】 ?2017年 ?6月,撰寫 ?的《文明禮 ?儀伴我成長 ?》在**區(qū) ?綜合實踐活 ?動課案例評 ?選活動中獲 ?二等獎?!?2?】 2017?年 7月,執(zhí) ?教的《關(guān)于 ?中學生營養(yǎng) ?科學與飲食 ?文化的調(diào)查 ?與研究》一 ?課,在 **?市初中綜合 ?實踐活動學 ?科優(yōu)質(zhì)課評 ?選活動中, ?榮獲一等優(yōu) ?質(zhì)課。人事工作 ?07年 ?4月開始兼 ?職人事干事 ?,雖然事務 ?龐雜瑣碎, ?但我能夠始 ?終以飽滿的 ?熱情、一絲 ?不茍、任勞 ?任怨地做好 ?每一項工作 ?,如出勤統(tǒng) ?計、校務記 ?錄、報表上 ?報、證明出 ?具、檔案管 ?理、人員調(diào) ?動、工資變 ?動、退休教 ?師活動、教 ?師評職考核 ?等,真正做 ?到讓領(lǐng)導放 ?心、讓群眾 ?滿意????研工 作 ?參與了國家 ?、省、市、 ?區(qū)級多項課 ?題研究,有 ?近十項研究 ?成果獲獎、 ?發(fā)表,并親 ?自主持了區(qū) ?級個人課題 ?研究; 05?年 9月開始 ?兼職科研專 ?干,為學校 ?十五 課 ?題結(jié)題和 ?十一五 課 ?題開題工作 ?傾注了大量 ?心血,被評 ?為區(qū) 十五 ?優(yōu)秀教育 ?科研先進個 ?人?!?3?】 2017?年 8月,撰 ?寫的論文《 ?綜合實踐活 ?動課的實施 ?與反思》在 ?**市 20?17年義務 ?教育階段綜 ?合實踐活動 ?教學研究會 ?年會上,被 ?評為一等論 ?文。 ?如》在 **?市教育學會 ?發(fā)展性學生 ?評價研討會 ?上,做了學 ?術(shù)交流并被 ?評為一等優(yōu) ?秀論文;并 ?在《 **教 ?育》 201?7年第 2期 ?上發(fā)表;并 ?于 2017?年 10月 榮 ?獲中國教育 ?學會第 19?次學術(shù)年會 ?優(yōu)秀論文二 ?等獎?!?8】 2?017年 4?月,參加 *?*區(qū)教師基 ?本功比賽, ?獲得優(yōu)秀獎 ?。【 6】 ?2017年 ?12月,撰 ?寫的論文《 ?探索勃勃生 ?機的教育, ?提高思品教 ?學的實效性 ?》在第六屆 ?**市基礎 ?教育論壇會 ?上,被評為 ?三等優(yōu)秀論 ?文; 201?7年 3月, ?在《高校社 ?會科學研究 ?論叢》中發(fā) ?表?!?4】 2?017年 1?1月,執(zhí)教 ?的《世界文 ?化之旅》一 ?課,在 **?區(qū)第五屆 ?三杯 賽 活 ?動中,榮獲 ?優(yōu)質(zhì)課二等 ?獎?!?2?】 2017?年 3月,撰 ?寫的《淺談 ?初中思想政 ?治課學習興 ?趣的激發(fā)》 ?一文,被 *?*省教育學 ?會評為 20?17年度優(yōu) ?秀論文三等 ?獎; 201?7年 4月, ?在 **市教 ?育學會義務 ?教育思想品 ?德教學專業(yè) ?委員會 20?17年學術(shù) ?年會上,被 ?評為一等論 ?文。 ? 另外,在 ?兼職的其他 ?工作方面, ?我也取得了 ?累累碩果?!?7】 ?2017年 ?3月,撰寫 ?的《初中思 ?想品德學科 ?探究式教學 ?模式的探索 ?與實踐》一 ?文,被 **?省教育學會 ?評為201?7年度三等 ?優(yōu)秀論文; ?2017年 ?5月,在《 ?**教育》 ?上發(fā)表; 2?017年 1?0月,在《 ?中學課程資 ?源》上發(fā)表 ?。【 5】 ?2017年 ?12月,撰 ?寫的論文《 ?談 繼承傳 ?統(tǒng)美德文化 ?,弘揚現(xiàn)代 ?文明禮儀 ?校本課程的 ?設計、實施 ?與反思》在 ?**市校本 ?課程開發(fā)研 ?討會暨校本 ?課程專業(yè)委 ?員會第一屆 ?年會上,被 ?評為二等論 ?文?!?3】 ?2017年 ?6月,執(zhí)教 ?的《自覺維 ?護正義》一 ?課,在 **?區(qū)初中思想 ?品德學科 ?拉練課 評 ?比活動中, ?榮獲一等獎 ?。我深深 ?地懂得》課 ?例的教學設 ?計,在 **?省優(yōu)秀教學 ?設計方案評 ?比中被評為 ?二等獎; 2?017年 1?月,在 **?區(qū)區(qū)域性課 ?題《學生自 ?主發(fā)展教育 ?研究》評比 ?中,被評為 ?二等優(yōu)秀論 ?文;并在《 ?**教育》 ?2017年 ?第 2期上發(fā) ?表,并作為 ?**市 **?區(qū) 十五 ?教育科研成 ?果被錄入 《 ?自主發(fā)展教 ?育研究》一 ?書中。 ?成績微不足 ?道,只認為 ?是對自己工 ?作的一種肯 ?定。 ?2017年 ?6月 12日 ?我的繪畫作 ?品,在深州 ?市教育局舉 ?辦的 長明 ?杯 迎奧運 ?師生書畫展 ?活動中,榮 ?獲優(yōu)秀獎; ?2017年 ?6月 18日 ?在深州市教 ?育局舉辦的 ?中小學教師 ?評優(yōu)課活動 ?中,榮獲一 ?等獎。成績 ?屬于過去, ?明天任重而 ?道遠。 2?017年 9?月 27日被 ?王家井鎮(zhèn)教 ?育委員會評 ?為教學先進 ?。 ? ?在教學工作 ?中,我的努 ?力得到了回 ?報, 201?7年 6月我 ?撰寫的論文 ?《如何使學 ?生始終保持 ?高漲的學習 ?情緒》一文 ?,榮獲基礎 ?教育改革和 ?發(fā)展論文評 ?選活動二等 ?獎;201?7年 10月
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