【正文】 ? ? （二）努 ?力完善工作 ?機(jī)制，切實(shí) ?做好職稱評 ?審工作 近 ?年來，特別 ?是 2017?年，為使我 ?市各級人事 ?（職改）部 ?門充分理解 ?并嚴(yán)格執(zhí)行 ?省里作出的 ?暫緩評審職 ?稱繼而恢復(fù) ?等相關(guān)決定 ?，圍繞全 市 ?人事工作的 ?總體目標(biāo)、 ?任務(wù)和要求 ?，本人與同 ?志們一道做 ?了大量艱苦 ?細(xì)致的工作 ?，主要體現(xiàn) ?在四個方面 ?：黃石市事 ?業(yè)單位崗位 ?設(shè)置管理工 ?作實(shí)施意見 ?》等，并牽 ?頭組織全市 ?事業(yè)單位崗 ?位設(shè)置工作 ?的實(shí)施，其 ?間又制訂了 ?一系列《事 ?業(yè)單位崗位 ?設(shè)置有關(guān)問 ?題的解釋說 ?明》等政策 ?指導(dǎo)性文件 ?，確保了職 ?稱評審工作 ?積極、穩(wěn)妥 ?、有序推進(jìn) ?。例 ?如， 201?7年制定了 ?對事業(yè)單位 ?實(shí)行分類管 ?理，推行差 ?額聘任及嚴(yán) ?格聘任程序 ?的規(guī)定。 ? 從 2?017年的 ?“個人申報 ?、社會評價 ?、單位聘任 ?、政府調(diào)控 ?”到 201?7年的 “堅 ?持標(biāo)準(zhǔn)、擇 ?優(yōu)推薦、控 ?制數(shù)量、保 ?證質(zhì)量 ”， ?再到 201?7年的 “因 ?事設(shè)崗、按 ?需設(shè)崗、因 ?地制宜、以 ?人為本 ”， ?我市職稱改 ?革工作不斷 ?深入推進(jìn)， ?相關(guān)配套政 ?策相應(yīng)出臺 ?。 ? ?二、開拓進(jìn) ?取，努力開 ?創(chuàng)全市職稱 ?改革工作新 ?局面 進(jìn)入 ?人事局以來 ?，本人經(jīng)歷 ?了幾次重大 ?的人事制度 ?改革，每一 ?次變革都帶 ?來制度的更 ?嚴(yán)格全面， ?工作的更繁 ?重重要，本 ?人總是以真 ?誠的心團(tuán)結(jié) ?同志，以勤 ?奮的心敬畏 ?事業(yè)，盡心 ?盡力，盡職 ?盡責(zé)，上為 ?領(lǐng)導(dǎo)分憂、 ?獻(xiàn)策，下為 ?基層解愁、 ?服務(wù)，尤其 ?是近三年來 ?，在職稱政 ?策制定、機(jī) ?制完善、聘 ?任制度等方 ?面做了許多 ?卓有成效的 ?工作。 ? ? （二）努 ?力完善工作 ?機(jī)制，切實(shí) ?做好職稱評 ?審工作 近 ?年來，特別 ?是，為使我 ?市各級人事 ?（職改）部 ?門充分理解 ?并嚴(yán)格執(zhí)行 ?省里作出的 ?暫緩評審職 ?稱繼而恢復(fù) ?等相關(guān)決定 ?，圍繞全市 ?人事工作的 ?總體目標(biāo)、 ?任務(wù)和要求 ?，本人與同 ?志們一道做 ?了大量艱苦 ?細(xì)致的工作 ?，主要體現(xiàn) ?在四個方面 ?：黃石市事 ?業(yè)單位崗位 ?設(shè)置管理工 ?作實(shí) 施意見 ?》等，并牽 ?頭組織全市 ?事業(yè)單位崗 ?位設(shè)置工作 ?的實(shí)施，其 ?間又制訂了 ?一系列《事 ?業(yè)單位崗位 ?設(shè)置有關(guān)問 ?題的解釋說 ?明》等政策 ?指導(dǎo)性文件 ?，確保了職 ?稱評審工作 ?積極、穩(wěn)妥 ?、有序推進(jìn) ?。例 ?如，制定了 ?對事業(yè)單位 ?實(shí)行分類管 ?理，推行差 ?額聘任及嚴(yán) ?格聘任程序 ?的規(guī)定。 ? 從的 ?“個人申報 ?、社會評價 ?、單位聘任 ?、政府調(diào)控 ?”到的 “堅 ?持標(biāo)準(zhǔn)、擇 ?優(yōu)推薦、控 ?制數(shù)量、保 ?證質(zhì)量 ”， ?再到的 “因 ?事設(shè)崗、按 ?需設(shè)崗、因 ?地制宜、以 ?人為本 ”， ?我市職稱改 ?革工作不斷 ?深入推進(jìn)， ?相關(guān)配套政 ?策相應(yīng)出臺 ?。 ? ?二、開拓進(jìn) ?取，努力開 ?創(chuàng)全市職稱 ?改革工作新 ?局面 進(jìn)入 ?人事局以來 ?，本人經(jīng)歷 ?了幾次重大 ?的人事制度 ?改革，每一 ?次變革都帶 ?來制度的更 ?嚴(yán)格全面， ?工作的更繁 ?重重要，本 ?人總是以真 ?誠的心團(tuán)結(jié) ?同志，以勤 ?奮的心敬畏 ?事業(yè)，盡心 ?盡力，盡職 ?盡責(zé)，上為 ?領(lǐng)導(dǎo)分憂、 ?獻(xiàn)策，下為 ?基層解愁、 ?服務(wù)，尤其 ?是近三年來 ?，在職稱政 ?策制定、機(jī) ?制完善、聘 ?任制度等方 ?面做了許多 ?卓有成效的 ?工作。 ? ?(二 )努力 ?完善工作機(jī) ?制，切實(shí)做 ?好職稱評審 ?工作 近年 ?來，特別是 ?，為使我市 ?各級人事 (?職改 )部門 ?充分理解并 ?嚴(yán)格執(zhí)行省 ?里作出的暫 ?緩評審職稱 ?繼而恢復(fù)等 ?相關(guān)決定， ?圍繞全市人 ?事工作的總 ?體目標(biāo)、任 ?務(wù)和要求， ?本人與同志 ?們一道做了 ?大量艱苦細(xì) ?致的工作。 ? 例如 ?，制定了對 ?事業(yè)單位實(shí) ?行分類管理 ?，推行差額 ?聘任及嚴(yán)格 ?聘任程序的 ?規(guī)定。 ? 從的 “?個人申報、 ?社會評價、 ?單位聘任、 ?政府調(diào)控 ”?到的 “堅持 ?標(biāo)準(zhǔn)、擇優(yōu) ?推薦、控制 ?數(shù)量、保證 ?質(zhì)量 ”，再 ?到的 “因事 ?設(shè)崗、按需 ?設(shè)崗、因地 ?制宜、以人 ?為本 ”，我 ?市職稱改革 ?工作不斷深 ?入推進(jìn)，相 ?關(guān)配套政策 ?相應(yīng)出臺。 ? 二 ?、開拓進(jìn)取 ?，努力開創(chuàng) ?全市職稱改 ?革工作新局 ?面 進(jìn)入人 ?事局以來， ?本人經(jīng)歷了 ?幾次重大的 ?人事制度改 ?革，每一次 ?變革都帶來 ?制度的更嚴(yán) ?格全面，工 ?作的更繁重 ?重要，本人 ?總是以真誠 ?的心團(tuán)結(jié)同 ?志，以勤奮 ?的心敬畏事 ?業(yè)，盡心盡 ?力，盡職盡 ?責(zé)，上為領(lǐng) ?導(dǎo)分憂、獻(xiàn) ?策，下為基 ?層解愁、服 ?務(wù)，尤其是 ?近三年來， ?在職稱政策 ?制定、機(jī)制 ?完善、聘任 ?制度等方面 ?做了許多卓 ?有成效的工 ?作。 ? ?(二 )努力 ?完善工作機(jī) ?制，切實(shí)做 ?好職稱評審 ?工作 近年 ?來，特別是 ?，為使我市 ?各級人事 (?職改 )部門 ?充分理解并 ?嚴(yán)格執(zhí)行省 ?里作出的暫 ?緩評審職稱 ?繼而恢復(fù)等 ?相關(guān)決定， ?圍繞全市人 ?事工作的總 ?體目標(biāo)、任 ?務(wù)和要求， ?本人與同志 ?們一道做了 ?大量艱苦細(xì) ?致的工作。 ? 例如 ?，制定了對 ?事業(yè)單位實(shí) ?行分類管理 ?，推行差額 ?聘任及嚴(yán)格 ?聘任程序的 ?規(guī)定。 ? 從的 “?個人申報、 ?社會評價、 ?單位聘任、 ?政府調(diào)控 ”?到的 “堅持 ?標(biāo)準(zhǔn)、擇優(yōu) ?推薦、控制 ?數(shù)量、保證 ?質(zhì)量 ”，再 ?到的 “因事 ?設(shè)崗、按需 ?設(shè)崗、因地 ?制宜、以人 ?為本 ”，我 ?市職稱改革 ?工作不斷深 ?入推進(jìn)，相 ?關(guān)配套政策 ?相應(yīng)出臺。 ? 二 ?、開拓進(jìn)取 ?，努力開創(chuàng) ?全市職稱改 ?革工作新局 ?面 進(jìn)入人 ?事局以來， ?本人經(jīng)歷了 ?幾次重大的 ?人事制度改 ?革， 每一次 ?變革都帶來 ?制度的更嚴(yán) ?格全面，工 ?作的更繁重 ?重要，本人 ?總是以真誠 ?的心團(tuán)結(jié)同 ?志，以勤奮 ?的心敬畏事 ?業(yè)，盡心盡 ?力，盡職盡 ?責(zé)，上為領(lǐng) ?導(dǎo)分憂、獻(xiàn) ?策，下為基 ?層解愁、服 ?務(wù)，尤其是 ?近三年來， ?在職稱政策 ?制定、機(jī)制 ?完善、聘任 ?制度等方面 ?做了許多卓 ?有成效的工 ?作。 ? ? 二是刻苦 ?鉆研業(yè)務(wù)， ?將提高服務(wù) ?水平與科學(xué) ?管理相結(jié)合 ?。 ? ? 一是堅持 ?政治學(xué)習(xí)， ?將提高理論 ?學(xué)習(xí)與政治 ?素養(yǎng)相結(jié)合 ?。近幾年 ?來主要工作 ?如下： ? 一、加 ?強(qiáng)學(xué)習(xí)，不 ?斷提高政治 ?思想素質(zhì)和 ?業(yè)務(wù)水平 ?本人深刻認(rèn) ?識到，學(xué)習(xí) ?問題、關(guān)系 ?到自身的進(jìn) ?步，關(guān)系到 ?黨的事業(yè)。 ? ?本人 198?2年到市抗 ?菌素廠工作 ?從事電氣工 ?作， 198?4年至 19?97年在科 ?委先后從事 ?科技外事管 ?理、技術(shù)市 ?場管理和科 ?技成果管理 ?工作，參加 ?全市科級干 ?部競爭上崗 ?，擔(dān)任黃石 ?市人事局職 ?稱科科長。人事 ?工作 0?7年 4月開 ?始兼職人事 ?干事，雖然 ?事務(wù)龐雜瑣 ?碎，但我能 ?夠始終以飽 ?滿的熱情、 ?一絲不茍、 ?任勞任怨地 ?做好每一項 ?工作，如出 ?勤統(tǒng)計、校 ?務(wù)記錄、報 ?表上報、證 ?明出具、檔 ?案管理、人 ?員調(diào)動、工 ?資變動、退 ?休教師活動 ?、教師評職 ?考核等，真 ?正做到讓領(lǐng) ?導(dǎo)放心、讓 ?群眾 滿意。科研工作 ?參與了 ?國家、省、 ?市、區(qū)級多 ?項課題研究 ?，有近十項 ?研究成果獲 ?獎、發(fā)表， ?并親自主持 ?了區(qū)級個人 ?課題研究； ?05年 9月 ?開始兼職科 ?研專干，為 ?學(xué)校 十五 ?課題結(jié)題 ?和 十一五 ?課題開題 ?工作傾注了 ?大量心血， ?被評為區(qū) ?十五 優(yōu)秀 ?教育科研先 ?進(jìn)個人。 ?【 3】 20?17年 8月 ?，撰寫的論 ?文《綜合實(shí) ?踐活動課的 ?實(shí)施與反思 ?》在 **市 ?2017年 ?義務(wù)教育階 ?段綜合實(shí)踐 ?活動教學(xué)研 ?究會年會上 ?，被評為一 ?等論文。 ?文秘 114?編輯整理 ?我深知： *?*教育》 2?017年第 ?2期上發(fā)表 ?；并于 20?17年10?月榮獲中國 ?教育學(xué)會第 ?19次學(xué)術(shù) ?年會優(yōu)秀論 ?文二等獎。宣 ?傳工作 ?曾做過 7期 ?《海之韻 》 ?校報副主編 ?， 8期《家 ?校彩虹橋》 ?家長小報責(zé) ?任編輯，負(fù) ?責(zé)學(xué)?！墩n ?改文集》、 ?《學(xué)校規(guī)章 ?制度匯編》 ?、《 **教 ?育》我校專 ?刊的統(tǒng)稿工 ?作，多年來 ?一直兼職學(xué) ?校新聞報道 ?員，為學(xué)校 ?的宣傳工作 ?盡心竭力， ?得到廣泛贊 ?譽(yù)，曾獲區(qū) ?優(yōu)秀報道員 ?稱號?！??4】 201?7年 6月， ?撰寫的《文 ?明禮儀伴我 ?成長》在 *?*區(qū)綜合實(shí) ?踐活動課案 ?例評選活動 ?中獲二等獎 ?。 ?【 2】 20?17年 7月 ?，執(zhí)教的《 ?關(guān)于中學(xué)生 ?營養(yǎng)科學(xué)與 ?飲食文化的 ?調(diào)查與研究 ?》一課，在 ?**市初中 ?綜合實(shí)踐活 ?動學(xué)科優(yōu)質(zhì) ?課評選活動 ?中，榮獲一 ?等優(yōu)質(zhì)課。 ? 另外 ?，在兼職的 ?其他 工作方 ?面，我也取 ?得了累累碩 ?果。【 ?7】 201?7年 3月， ?撰寫的《初 ?中思想品德 ?學(xué)科探究式 ?教學(xué)模式的 ?探索與實(shí)踐 ?》一文，被 ?**省教育 ?學(xué)會評為 2?017年度 ?三等優(yōu)秀論 ?文； 201?7年 5月， ?在《 **教 ?育》上發(fā)表 ?； 2017?年 10月， ?在《中學(xué)課 ?程資源》上 ?發(fā)表?！??5】 201?7年 12月 ?，撰寫的論 ?文《談 繼 ?承傳統(tǒng)美德 ?文化，弘揚(yáng) ?現(xiàn)代文明禮 ?儀 校本課 ?程的設(shè)計、 ?實(shí)施與反思 ?》在 **市 ?校本課程開 ?發(fā)研討會暨 ?校本課程專 ?業(yè)委員會第 ?一屆年會上 ?，被評為二 ?等論文?！??3】 201?7年 6月， ?執(zhí)教的《自 ?覺維護(hù)正義 ?》一課，在 ?**區(qū)初中 ?思想品德學(xué) ?科 拉練課 ?評比活動 ?中，榮獲一 ?等獎。如：學(xué) ?生自主發(fā)展 ?教育研究》 ?評比中，被 ?評為二等優(yōu) ?秀論文；并 ?在《 **教 ?育》 201?7年第 2期 ?上發(fā)表，并 ?作為 **市 ?**區(qū) 十 ?五 教育科 ?研成果被錄 ?入《自主發(fā) ?展教育研究 ?》一書中?！?8?】 2017?年 4月，參 ?加 **區(qū)教 ?師基本功比 ?賽，獲得優(yōu) ?秀獎。【 ?6】 201?7年 12月 ?，撰寫的論 ?文《探索勃 ?勃生機(jī)的 教 ?育，提高思 ?品教學(xué)的實(shí) ?效性》在第 ?六屆 **市 ?基礎(chǔ)教育論 ?壇會上，被 ?評為三等優(yōu) ?秀論文； 2?017年 3?月，在《高 ?校社會科學(xué) ?研究論叢》 ?中發(fā)表?！?4?】 2017?年 11月， ?執(zhí)教的《世 ?界文化之旅 ?》一課，在 ?**區(qū)第五 ?屆 三杯賽 ?活動中， ?榮獲優(yōu)質(zhì)課 ?二等獎。 ?【 2】 20?17年 3月 ?，撰寫的《 ?淺談初中思 ?想政治課學(xué) ?習(xí)興趣的激 ?發(fā)》一文， ?被 **省教 ?育學(xué)會評為 ?2017年 ?度優(yōu)秀論文 ?三等獎； 2?017年 4?月，在 **?市教育學(xué)會 ?義務(wù)教育思 ?想品德教學(xué) ?專業(yè)委員會 ?2017年 ?學(xué)術(shù)年會上 ?，被評為一 ?等論文。成 ?績屬于過去 ?，明天任重 ?而道遠(yuǎn)。 ?2017年 ?9月 27日 ?被王家井鎮(zhèn) ?教育委員會 ?評為教學(xué)先 ?進(jìn)。 ?我深深地懂 ?得：如何使 ?學(xué)生始終保 ?持高漲的學(xué) ?習(xí)情緒》一 ?文，榮獲基 ?礎(chǔ)教育改革 ?和發(fā)展論文 ?評選活動二 ?等獎； 20?17年 10?月 28日我 ?的論文《到 ?學(xué)生中去， ?和他們共同 ?演繹課堂的 ?精彩》一文 ?在河北省教 ?育廳主管的 ?《閱讀》期 ?刊 2017?年第 10期 ?上發(fā)表； 2?017年 5?月 10日我 ?的《校園教 ?研起波濤看 ?我逐浪高 ?英語校本 ?教研促我成 ?長》經(jīng)專家 ?評審，被評 ?為 全國教 ?研成果二等 ?獎 ，并發(fā) ?表在《教學(xué) ?交流》雜志 ?2017年 ?第 5期，并 ?聘為中國教 ?育學(xué)會成長 ?研究會研究 ?員。成績 ?微不足道， ?只認(rèn)為是對 ?自己工作的 ?一種肯定。 20?17年 6月 ?12日我的 ?繪畫作品， ?在深州市教 ?育局舉辦的 ?長明杯 ?迎奧運(yùn)師生 ?書畫展活動 ?中，榮獲優(yōu) ?秀獎； 20?17年 6月 ?18日在深 ?州市教育局 ?舉辦的中小 ?學(xué)教師評優(yōu) ?課活動中， ?榮獲一等獎 ?。讓學(xué)生 ?的各種素質(zhì) ?都得到有效 ?的發(fā)展和培 ?養(yǎng)。 ? ? 六、積極 ?推進(jìn)素質(zhì)教 ?育。并認(rèn)真細(xì) ?致地做好查 ?漏補(bǔ)缺工作 ?。而是充 ?滿樂趣的， ?從而自覺的 ?把身心投放 ?到學(xué)習(xí)中去 ?。在課后 ?，為不同層 ?次的學(xué)生進(jìn) ?行相應(yīng)的輔 ?導(dǎo)。同時對學(xué) ?生的作業(yè)批 ?改及時、認(rèn) ?真，分析并 ?記錄學(xué)生的 ?作業(yè) 情況， ?將他們在作 ?業(yè)過程出現(xiàn) ?的問題作出 ?分類總結(jié)， ?進(jìn)行透切的 ?評講，并針 ?對有關(guān)情況 ?及時改進(jìn)教 ?學(xué)方法，做 ?到有的放矢 ?。有針對 ?性，有層次 ?性。 ?在各個章節(jié) ?的學(xué)習(xí)