【摘要】新世代青年的終身學(xué)習(xí)與生涯規(guī)劃什麼是終身學(xué)習(xí)??活到老學(xué)到老?學(xué)到老活得更好?終身學(xué)習(xí)就是…終身學(xué)習(xí)的意義:國(guó)際組織的觀點(diǎn)?聯(lián)合國(guó)教科文組織:終身學(xué)習(xí)是一種終身的與全面的學(xué)習(xí)概念,並且跨越了傳統(tǒng)教育體系的範(fàn)圍,而且與全民教育的理念相輔相成。?經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織:終身學(xué)習(xí)乃是個(gè)人從搖籃到墳?zāi)沟倪^(guò)程中,
2025-05-29 13:15
【摘要】新世代青年的終身學(xué)習(xí)與生涯規(guī)劃天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632什麼是終身學(xué)習(xí)??活到老學(xué)到老?學(xué)到老活得更好?終身學(xué)習(xí)就是…天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632終身學(xué)習(xí)的意義:國(guó)際組織的觀點(diǎn)?聯(lián)合國(guó)教科文組織
2024-10-20 03:16
【摘要】終身學(xué)習(xí)與生涯規(guī)劃天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632終身學(xué)習(xí)的意義終身學(xué)習(xí)係指?jìng)€(gè)人在一生中,為增進(jìn)知識(shí)、發(fā)展技能與改善態(tài)度所持續(xù)進(jìn)行的有意的且有目的的學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)的發(fā)展背景社會(huì)的快速變遷知識(shí)的迅速成長(zhǎng)與淘汰人類壽命的延長(zhǎng)個(gè)體較高的教育期望經(jīng)
2024-10-22 07:25
【摘要】e世代學(xué)生心理、次文化與學(xué)習(xí)行為國(guó)立高雄應(yīng)用科技大學(xué)教育學(xué)程中心徐西森副教授一、前言?青少年時(shí)期是一個(gè)人一生中變化最大的關(guān)鍵階段?輔導(dǎo)青少年要先瞭解青少年;陪伴學(xué)生較改變學(xué)生為先?任何世代的青少年都有愛(ài)與被了解的需要,亟待追尋滿足?聽(tīng)e世代學(xué)生學(xué)習(xí)心聲:代溝不是年齡問(wèn)題,而是思想觀
2025-02-10 13:14
【摘要】第八章概念與規(guī)則的學(xué)習(xí)第一節(jié):知識(shí)的性質(zhì)和表征第二節(jié):概念學(xué)習(xí)第三節(jié):規(guī)則的學(xué)習(xí)第一節(jié)知識(shí)的性質(zhì)和表征一知識(shí)的定義和類型(一)知識(shí)的定義知識(shí)是主體與其環(huán)境相互作用而獲得信息及其組織,其本質(zhì)是信息在人腦中的表征,儲(chǔ)存在個(gè)體內(nèi)即為個(gè)體知識(shí)、儲(chǔ)存于個(gè)體外即為人類的知識(shí)。
2024-08-27 01:26
【摘要】迎向網(wǎng)路教與學(xué)的新世代劉金和教育部電算中心九十一年六月十二日?資訊教育的理念?資訊教育在課程及生活上的應(yīng)用?教師的時(shí)代重任?中小學(xué)資訊教育總藍(lán)圖?結(jié)論目錄環(huán)境之變遷?廿一世紀(jì)唯一不變的法則--變?農(nóng)業(yè)時(shí)代?工業(yè)時(shí)代?資訊時(shí)代?教育改
2025-02-25 00:30
【摘要】E世代的社團(tuán)經(jīng)營(yíng)與管理主講人:陳明國(guó)老師一、前言?我為什么要參加社團(tuán)??興趣?被逼迫?還在思考這個(gè)艱深的問(wèn)題…?我在社團(tuán)里要做什么??我在社團(tuán)里能做什么?二、社團(tuán)形成的原因與種類?因興趣而結(jié)合?康樂(lè)性社團(tuán)?學(xué)藝性社團(tuán)?服務(wù)性社團(tuán)?因政策而成立?服務(wù)性社
2024-10-21 11:50
【摘要】終身學(xué)習(xí)時(shí)代的知識(shí)管理壹、前言知識(shí)與學(xué)習(xí)向?yàn)槿祟惿鐣?huì)永續(xù)發(fā)展與持續(xù)進(jìn)步的核心。尌整個(gè)人類發(fā)展史觀之,當(dāng)前人類對(duì)於知識(shí)與學(xué)習(xí)的高度重視與仰賴可謂前所未有。尤其在二十一世紀(jì)與知識(shí)相關(guān)的重要議題諸如「知識(shí)經(jīng)濟(jì)」、「知識(shí)管理」及「知識(shí)社會(huì)」或與學(xué)習(xí)相關(guān)的重要
2025-01-12 05:35
【摘要】終身學(xué)習(xí)時(shí)代的知識(shí)管理天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632壹、前言知識(shí)與學(xué)習(xí)向?yàn)槿祟惿鐣?huì)永續(xù)發(fā)展與持續(xù)進(jìn)步的核心。尌整個(gè)人類發(fā)展史觀之,當(dāng)前人類對(duì)於知識(shí)與學(xué)習(xí)的高度重視與仰賴可謂前所未有。尤其在二十一世紀(jì)與知識(shí)相關(guān)的重要議題諸如「知識(shí)經(jīng)
2024-10-21 19:05
【摘要】新世紀(jì)的職場(chǎng)生涯規(guī)則天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:17556963221世紀(jì)產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)?未來(lái)主流產(chǎn)業(yè)—知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)在資訊化的時(shí)代,知識(shí)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),脫離以往以自然資源為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)。?你加入的是未來(lái)明星產(chǎn)業(yè)天馬行空官方博客:;Q
【摘要】(海量營(yíng)銷管理培訓(xùn)資料下載)終身學(xué)習(xí)時(shí)代的知識(shí)管理(海量營(yíng)銷管理培訓(xùn)資料下載)壹、前言知識(shí)與學(xué)習(xí)向?yàn)槿祟惿鐣?huì)永續(xù)發(fā)展與持續(xù)進(jìn)步的核心。尌整個(gè)人類發(fā)展史觀之,當(dāng)前人類對(duì)於知識(shí)與學(xué)習(xí)的高度重視與仰賴可謂前所未有。尤其在二十一世紀(jì)與知識(shí)相關(guān)的重要議題諸如「知識(shí)經(jīng)濟(jì)」、「知識(shí)管理」及
2025-08-04 13:43
【摘要】e世代學(xué)生心理、次文化與學(xué)習(xí)行為?國(guó)立高雄應(yīng)用科技大學(xué)教育學(xué)程中心???徐西森副教授?一、前言??青少年時(shí)期是一個(gè)人一生中變化最大的關(guān)鍵階段?輔導(dǎo)青少年要先瞭解青少年;陪伴學(xué)生較改變學(xué)生為先?任何世代的青少年都有愛(ài)與被了解的需要,亟待追尋滿足?聽(tīng)e世代學(xué)生學(xué)習(xí)心聲:代溝不是
2025-02-10 13:27
【摘要】 終身教育與終身學(xué)習(xí)的教育目的探析 【內(nèi)容提要】終身教育與終身學(xué)習(xí)的教育目的是一致的,它們都是為了追求人性的完美與人生真正價(jià)值的實(shí)現(xiàn),也只有在此目的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)社會(huì)的創(chuàng)建才具有可能性。 【摘要題...
2024-09-28 12:19
【摘要】來(lái)自終身學(xué)習(xí)的理念與發(fā)展來(lái)自?架構(gòu):壹、聯(lián)合國(guó)教科文組織與終生學(xué)習(xí)的發(fā)展貳、經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織與終生學(xué)習(xí)的推展參、歐盟與終生學(xué)習(xí)的推展肆、國(guó)際勞工組織及國(guó)際勞工局與終生學(xué)習(xí)的推動(dòng)伍、二十一世紀(jì)的終生學(xué)習(xí)國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)陸、結(jié)語(yǔ)來(lái)自
2024-08-18 18:26
【摘要】第一篇:終身學(xué)習(xí)的方法 學(xué)習(xí)之道 ——于丹《論語(yǔ)》感悟……學(xué)習(xí)記錄 ●群居終日,言不及義,好行小慧難以哉: ——蘇格拉底的故事。 ——言過(guò)三篩:是否準(zhǔn)確、是否善意、是否重要。 ●孔子何師:...
2024-11-06 12:02