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正文內(nèi)容

骨干教師個人年度工作計劃(參考版)

2025-02-12 04:12本頁面
  

【正文】   每學期學習、培訓優(yōu)先安排骨干教師,每次外出參觀學習后要在校內(nèi)進行經(jīng)驗介紹?! ∶繉W期有1篇教學論文在區(qū)級以上交流或發(fā)表?! ∶繉W期提供12篇優(yōu)秀教案或教學案例。通過談體會、擺問題、獲經(jīng)驗、找差距、尋路子等形式或方法,不斷提高骨干教師培養(yǎng)對象的  教育教學水平?! W術(shù)經(jīng)驗交流。自學由培訓者自行組織進行,充分運用我校的硬件和軟件資源。采取集中培訓與自學相結(jié)合的辦法?! 《?、培養(yǎng)目標  通過培養(yǎng),使骨干教師培養(yǎng)對象在教育理念、教學理論、課堂教學能力、教育科研能力、教育教學業(yè)績等方面分別達到更高層次的目標要求。以獎勵方式選派愛崗敬業(yè),教育教學成績顯著的教師外出學習、培訓,讓骨干教師、優(yōu)秀教師不斷開闊視野,拓寬思路,提高自己的實踐能力。結(jié)合市教育局要求定期考核,實行優(yōu)勝劣汰制。  健全制度,完善機智。二是帶頭參加校本培訓,三是帶頭參與課題實驗?! 」歉山處熓穷I(lǐng)路人。四是教師是教科研的主力意識。二是科研興校意識。  三、保障措施  加強導向,營造氛圍  (1)觀念導向?! ?2)對帶徒對象進行跟蹤培養(yǎng),善始善終?! ?5)要求骨干教師每學期至少寫一篇與本學科有關(guān)的專題論文,有學校收集并進行評比、記錄、總結(jié)?! ?3)開展好骨干教師的示范展示課活動,認真做好評課,廣泛征求評課意見,形成經(jīng)驗成果?! 〗?jīng)驗成果推廣總結(jié)  (1)骨干教師在日常教學中要認真形成并收集好各種實驗資料、數(shù)據(jù)及階段成果,并進行建檔?! ?7)在課題研究中發(fā)揮主體作用?! ?6)及時反思教學,積累教學中的心得感悟,在實踐中提高?! ?4)積極參加觀摩評議及各級各類研究課,對同學科教師進行
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