【摘要】 文言文是中華文化的重要載體,學(xué)好文言文對提高學(xué)生的語文素質(zhì)意義重大。下面小編為大家?guī)砀呖颊Z文文言文斷句技巧,供大家參考! 高考語文文言文斷句技巧摘抄 1、文段休問長與短,熟讀精思是關(guān)鍵。內(nèi)容大意全理解,始可動手把句斷?! 】忌o文言文斷句時(shí),常犯的一個(gè)毛病是一邊看一邊點(diǎn)斷,看完了文章,斷句也結(jié)束了,待回頭檢查時(shí),又覺得有許多不妥之處。其實(shí)這種“一步到位”的方法是行不通的。理
2025-02-11 06:23
【摘要】文言文斷句高三年三班讀全文,通文意,確定文體。1、敘述性文章,要弄懂故事的基本情節(jié);若有人物對話,就要弄清誰跟誰對話,講的什么話。2、說理性文章,就要弄明白講了哪些問題,表明了怎樣的觀點(diǎn),可通過找名詞與動詞來組句。名詞或代詞常常作句子的主語和賓語,因此找出文中反復(fù)出現(xiàn)的名詞或代詞,就可以確定停頓的位臵。需要注意的是,文言
2025-01-11 14:08
【摘要】第一篇:文言文斷句方法技巧 文言文斷句專題復(fù)習(xí) (一):方法技巧 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與能力:了解斷句的重要性,掌握斷句的基本方法并學(xué)會靈活運(yùn)用。 2.過程和方法:通過做練習(xí)與討論,總結(jié)歸...
2024-10-17 17:01
【摘要】1高考文言文閱讀斷句適用學(xué)科語文適用年級高三適用區(qū)域全國課時(shí)時(shí)長(分鐘)120分鐘知識點(diǎn)教學(xué)目標(biāo),掌握斷句的基本方法,正確斷句,學(xué)會總結(jié)歸納斷句的方法,進(jìn)一步提高閱讀淺易文言文的能力。,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,尋找解決問題的途徑,摸索文言斷句的規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn),掌握斷句的基本方法,正
2024-11-25 00:03
【摘要】語文專題【考試說明】對一段課外古文的全文或部分?jǐn)嗑?,并回答有關(guān)問題。目的是培養(yǎng)和提高學(xué)生文言文閱讀能力,綜合考查學(xué)生文言基本功,使之讀懂文言語段,準(zhǔn)確斷句。下雨天留客天留我不留?下雨天,留客天,留我不?留!?下雨天,留客天,留我不留??下雨天,留客天,留我?不留!?下雨,天留客。
2025-01-10 23:07
【摘要】文言文斷句方法技巧主備人:李軍斷句是考查文言文的傳統(tǒng)方式,是學(xué)習(xí)文言文的基本功。文言斷句的基本要求,即應(yīng)該做到點(diǎn)斷后的字句都能講得通,如果有的句子講不通,那就可能有斷句錯(cuò)誤的地方;做到點(diǎn)斷后的每一句話的內(nèi)容都符合情理、符合邏輯。斷句的前提:多讀文段,增強(qiáng)語感。文言斷句的一般方法:文言文斷句的方法,一般是由大到小,由易到難,點(diǎn)面結(jié)合,句句突破。意思就是說,在標(biāo)點(diǎn)之前,要認(rèn)真
2025-07-26 17:45
【摘要】第一篇:2018年高考文言文斷句技巧 文言文斷句技巧 韓愈在《師說》中說:“彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者?!睌嗑涞囊饬x是不言而喻的。在一句話的末端用句號斷開,叫“句”;在一句以內(nèi)口氣中止的本地用...
2024-10-13 16:11
【摘要】高考語文微信號gaokaoyuwen功能介紹全國高考語文名師、《高考語文高分學(xué)案》作者、原北京新東方高考語文名師謝明波老師每天與你分享高考考點(diǎn)及解題妙招!(告訴我你想要什么,看看會發(fā)生什么!如:我要滿分作文,我要免費(fèi)視頻,我要煉字題,我要晨讀,我要古詩詞等等)文言文虛詞順口溜“之”記憶順口溜之字可代人事物,定名之間可譯“的”;用作動詞“去、往、到”,用作助詞
2025-08-07 00:23
【摘要】第一篇:文言文斷句口訣 文言文斷句口訣——手把手教你學(xué)斷句 方法指津 不少考生畏懼文言文斷句題。那么,給文言文斷句有沒有規(guī)律可循呢?其實(shí),給文言文斷句有時(shí)是有方法可循,有關(guān)鍵可抓的。在我們遵循了...
2024-10-10 17:48
【摘要】第一篇:文言文斷句學(xué)案 文言文斷句 一、趣味斷句 據(jù)說從前有個(gè)老頭子,有一女一婿,發(fā)妻死后,他又續(xù)弦,后妻又生了個(gè)兒子,老頭子于是就立下這樣的遺囑: 七十老翁產(chǎn)一子人曰非是也家業(yè)盡付與女婿外人...
2024-10-10 17:49
【摘要】第一篇:八下語文文言文斷句 1、中少年有好事者,馴養(yǎng)一蟲,自名“蟹殼青”,日與子弟角,無不勝。欲居之以為利,而.高其直,亦無售者。徑造廬訪成,視成所蓄,掩口胡盧而笑。因出己蟲,納比籠中。成視之龐然修...
2024-10-13 13:14
【摘要】第一篇:高考文言文斷句復(fù)習(xí)教案 高考文言文斷句復(fù)習(xí)教案 【教材分析】課標(biāo)要求通過文言斷句理解淺易的文言文,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。本節(jié)課屬于2013年四川高考內(nèi)容“古代詩文閱讀”之“理解文本內(nèi)容(包括...
2024-10-17 20:03
【摘要】文言文斷句練習(xí)【方法指導(dǎo)】《六、三》第99頁匡衡勤學(xué)而無燭鄰舍有燭而不逮衡乃穿壁引其光以光映書而讀之。楚人和氏得玉璞楚山中奉而獻(xiàn)之厲王厲王使玉人相之玉人曰石也王以和為誑而刖其左足及厲王薨武王即位和又奉其璞而獻(xiàn)之武王武王使玉人相之又曰石也王又以和為誑而刖其右足。子曰十室之邑必有忠信如
2025-08-08 07:50
【摘要】文言文斷句方法 一、文言文斷句步驟: 1、通讀全文,把握大意。2、先易后難,攻破難點(diǎn)。3、尋找標(biāo)志,輔助斷句。 二、文言文斷句標(biāo)志 1)、找名詞(或代詞),定句讀。 在閱讀中隨時(shí)標(biāo)出文段中的...
2024-10-10 17:55
【摘要】文言文斷句練習(xí)用“/”為下列文言文斷句:1、子罕弗受玉(《左傳》)宋人或得玉獻(xiàn)諸子罕子罕弗受獻(xiàn)玉者曰以示玉人玉人以為寶也故敢獻(xiàn)之子罕曰我以不貪為寶爾以玉為寶若以與我皆喪寶也不若人有其寶宋人或得玉/獻(xiàn)諸子罕/子罕弗受/獻(xiàn)玉者曰/以示玉人/玉人以為寶也/故敢獻(xiàn)之/子罕曰/我以不貪為寶/爾以玉為寶/若以與我/皆喪寶也/不若人有其
2025-03-28 03:15