教師三年成長規(guī)劃(參考版)
2025-01-22 06:05本頁面
【正文】 綜上所述，我將以此規(guī)劃為自己成長的藍圖，不斷進步，不斷成長，使自己在各方面更加完善。每學年力爭寫出幾篇有較高質(zhì)量的教育教學論文，爭取在外發(fā)表。認真上好示范課和研討課，不僅是展示自己，更要為年輕教師的成長想方設(shè)法，為學校的發(fā)展貢獻才智。每周擠出時間閱讀教育教學專著，并堅持寫讀書筆記。認真對待每一個教師，幫助校級骨干教師迅速成長。努力改進教學形式，提高教學質(zhì)量，千方百計激發(fā)學生的學習興趣，使他們“愿學”“樂學”。（五）力爭通過三年的努力，在三年以后能擠身于市級骨干教師的行列，評上高級教師。在教學中形成已經(jīng)形成了自己獨特的教學風格：情境教學法。（四）、完善自己的教學風格以愛換愛，研究中學生的心理狀態(tài)，管好學生的常規(guī)，開好主題班會，組織好學生
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