【摘要】初中音樂(lè)教學(xué)的評(píng)價(jià)如何進(jìn)行新的有效嘗試——課題研究準(zhǔn)備階段小結(jié)()《初中音樂(lè)教學(xué)的評(píng)價(jià)如何進(jìn)行新的有效嘗試》課題于2013年9月申報(bào)成功以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,課題組成員采取了切實(shí)可行的工作措施,做了大量務(wù)實(shí)的工作,使課題研究能夠順利地展開(kāi)、推進(jìn)。為了把課題研究工作更有成效地開(kāi)展下去,現(xiàn)將這一階段的工作總結(jié)如下:一、成立中心課題組在校教研室的組織下,經(jīng)過(guò)自
2025-01-21 23:22
【摘要】第一篇:課題研究準(zhǔn)備階段工作小結(jié) 文章來(lái) 源蓮山課 件ww k7 課題研究準(zhǔn)備階段工作小結(jié) 通過(guò)收集調(diào)查教師在作業(yè)批改中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主要表現(xiàn)在: 一、批改符號(hào)單一,鼓勵(lì)性批語(yǔ)...
2024-11-03 05:38
【摘要】第一篇:課題準(zhǔn)備階段小結(jié) 《初中音樂(lè)教學(xué)的評(píng)價(jià)如何進(jìn)行新的有效嘗試》 ——課題研究準(zhǔn)備階段小結(jié) () 2013年9月,我參與的課題《初中音樂(lè)教學(xué)的評(píng)價(jià)如何進(jìn)行新的有效嘗試》,進(jìn)入了第一階段,為...
2024-10-28 16:01
【摘要】第一篇:課題研究準(zhǔn)備階段計(jì)劃 《小學(xué)語(yǔ)文“依標(biāo)脫本”評(píng)價(jià)方式的研究與實(shí)踐 之綜合性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式的研究與實(shí)踐》 準(zhǔn)備階段研究計(jì)劃 光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題組主持人:元克福 一、指導(dǎo)思想: 以“三個(gè)...
2024-10-28 15:46
【摘要】第一篇:課題研究準(zhǔn)備階段總結(jié) 課題研究準(zhǔn)備階段總結(jié) 汴塘中學(xué)《農(nóng)村中學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作研究》課題組 《農(nóng)村中學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作研究》課題于2006年10月申報(bào),2006年12月被徐州市教育科學(xué)研究所...
2024-10-06 23:46
【摘要】第一篇:課題研究準(zhǔn)備階段總結(jié) 課題研究準(zhǔn)備階段總結(jié)茅坪民族初級(jí)中學(xué)課題組 自申報(bào)《整式乘法》策略研究以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,課題組成員采取了切實(shí)可行的工作措施,做了大量務(wù)實(shí)的工作,使課題研究能夠順...
2024-10-15 12:50
【摘要】第一篇:課題準(zhǔn)備階段研究計(jì)劃 課題準(zhǔn)備階段研究計(jì)劃 開(kāi)發(fā)區(qū)深河中學(xué) 楊海燕 根據(jù)課題研究的總體規(guī)劃,這一階段主要任務(wù)是課題準(zhǔn)備及相關(guān)的調(diào)查研究階段。為了切實(shí)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,課題組對(duì)具體工作作了...
2024-11-05 03:01
【摘要】第一篇:課題研究階段小結(jié) 課題研究階段小結(jié) 語(yǔ)文課題組余小姝 “小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的策略研究”現(xiàn)已立項(xiàng)為市級(jí)課題,一學(xué)期來(lái),我校語(yǔ)文教研組已初步形成了以該課題為龍頭的教學(xué)研究科研氛圍。在學(xué)校...
2024-10-25 12:50
【摘要】第一篇:課題研究階段小結(jié) 重慶市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校人文校園建設(shè)研究 階段小結(jié) 重慶市南川區(qū)南平鎮(zhèn)中心小學(xué)校 我們的課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校人文校園建設(shè)研究》從開(kāi)展到實(shí)施已經(jīng)有一年多的時(shí)間...
2024-10-28 15:40
【摘要】第一篇:課題研究階段小結(jié) 課題研究階段小結(jié) 壽縣迎河中學(xué) 《數(shù)學(xué)課程資源的開(kāi)發(fā)和利用現(xiàn)狀調(diào)查》課題組 課題研究階段小結(jié) 執(zhí)筆人 市級(jí)課程《數(shù)學(xué)課程資源開(kāi)發(fā)和利用現(xiàn)狀調(diào)查》立項(xiàng)已整整一年,在...
2024-11-05 03:25
【摘要】課題研究階段小結(jié)3篇 課題研究階段小結(jié) ????我的《xx》這一研究課題,自啟動(dòng)研究到現(xiàn)在,已經(jīng)完成了階段性的研究。一年多來(lái),由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力的支持,課題組成員的孜孜不...
2024-12-04 23:17
【摘要】第一篇:xxx課題研究階段小結(jié) 《自主、合作、探究教學(xué)模式在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究》 課題研究階段小結(jié) 洛陽(yáng)市欒川縣赤土店鎮(zhèn)中心小學(xué)xxx “自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的課題實(shí)踐研究我們已開(kāi)展了...
2024-10-25 05:03
【摘要】.......弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,有效實(shí)施德育的策略研究第一階段——開(kāi)題前工作報(bào)告2017年5月塔河縣第一中學(xué)課題組我校針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況提出研究課題《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,有效實(shí)施德育的策略研究》,課題于2006年12月申報(bào),2
2024-08-13 22:14
【摘要】第一篇:課題研究準(zhǔn)備階段計(jì)劃已修改 課題“發(fā)揮優(yōu)秀教師學(xué)科帶頭作用的研究” 研究準(zhǔn)備階段計(jì)劃 (2012年1月~4月) 一、指導(dǎo)思想 以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)新...
2024-10-06 23:09
【摘要】《核心力量訓(xùn)練對(duì)提高學(xué)生中考體育成績(jī)的研究》課題研究階段小結(jié)(一) 我們體育組成員參加了課題《核心力量訓(xùn)練對(duì)提高學(xué)生中考體育成績(jī)》的研究,為了真正探索出一套初中體育訓(xùn)練創(chuàng)新模式,在實(shí)施中認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論。實(shí)踐中堅(jiān)持遵循課題研究原則,公開(kāi)研討教學(xué)。用課改理念尋找策略方法,吸引學(xué)生自覺(jué)、此基礎(chǔ)上為了使訓(xùn)練的水平進(jìn)一步提高,體育教師的專業(yè)有所發(fā)展,為市級(jí)高中輸送更多的體育專業(yè)人才,在體育成績(jī)
2025-03-30 00:06