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課程設(shè)計(jì)--學(xué)生信息管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)(參考版)

2025-01-20 03:35本頁(yè)面
  

【正文】 參考文獻(xiàn):[1]劉衛(wèi)國(guó) 熊擁軍 主編,數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用——SQL Server 2005,北京:清華大學(xué)出版社,2010[2] 劉衛(wèi)國(guó) 熊擁軍 主編,數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用實(shí)踐教程——SQL Server 2005,北京:清華大學(xué)出版社,2010[4]石志國(guó) 劉冀偉 張維存 編著,北京:清華大學(xué)出版社amp。我認(rèn)為的解決方法是:對(duì)于理解不徹底的問(wèn)題:多看一些案例分析,從別人那里尋求經(jīng)驗(yàn)。直到后來(lái)我們分配了彼此的任務(wù),各自認(rèn)真完成,并且有問(wèn)題一起討論,效率高了許多。(2)自學(xué)部分:,我們幾乎用了整整兩天的時(shí)間去解決這些困難,盡管過(guò)程很辛苦,但是因?yàn)檫@次經(jīng)歷,我們的自學(xué)能力更強(qiáng)了,充分體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)該具備的自學(xué)本領(lǐng)。比如讓我熟練的掌握了如何用語(yǔ)句創(chuàng)建表,修改表,創(chuàng)建索引,創(chuàng)建主鍵,外鍵等。若中斷填寫(xiě),點(diǎn)擊“退出”。分別填入要添加學(xué)生學(xué)籍的信息。如若中斷,點(diǎn)擊“退出”。單擊“學(xué)籍管理”選項(xiàng),出現(xiàn)“學(xué)籍信息查詢(xún)”“學(xué)籍信息修改”“學(xué)籍信息添加”“學(xué)籍信息刪除”四個(gè)選項(xiàng)單擊“成績(jī)管理”選項(xiàng),出現(xiàn)“成績(jī)信息查詢(xún)”“成績(jī)信息修改”“成績(jī)信息添加”“成績(jī)信息刪除”四個(gè)選項(xiàng)單擊“課程管理”選項(xiàng),出現(xiàn)“課程信息查詢(xún)”“課程信息修改”“課程信息添加”“課程信息刪除”四個(gè)選項(xiàng)單擊“學(xué)院系別管理”選項(xiàng),出現(xiàn)“系別信息查詢(xún)”、“包含院系查詢(xún)”(2)登錄界面點(diǎn)擊“系統(tǒng)管理”,出現(xiàn)“用戶(hù)登錄”選項(xiàng),單擊“用戶(hù)登錄”即出現(xiàn)登錄界面,分別輸入用戶(hù)名和密碼,如若有誤則會(huì)有輸入錯(cuò)誤的用戶(hù)名或密碼等提示.(3)修改密碼界面點(diǎn)擊“系統(tǒng)管理”,出現(xiàn)“密碼修改”選項(xiàng),單擊“密碼修改”即出現(xiàn)上圖所示界面。(1)打開(kāi)程序打開(kāi)程序后,首先出現(xiàn)的是上圖顯示界面。其他的操作界面用戶(hù)可以自行設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)。系統(tǒng)功能模塊圖:學(xué)生信息系統(tǒng)管理系統(tǒng)管理學(xué)籍管理成績(jī)管理課程管理系別院系管理用戶(hù)管理修改密碼退出學(xué)籍信息查詢(xún)學(xué)籍信息修改學(xué)籍信息添加學(xué)籍信息刪除成績(jī)信息查詢(xún)成績(jī)信息修改成績(jī)信息添加課程信息查詢(xún)課程信息修改課程信息刪除授課老師查詢(xún)課程介紹查詢(xún)系別信息包含院系查詢(xún)成績(jī)信息刪除課程信息添加系別信息查詢(xún)系別信息修改系別信息添加系別信息刪除用戶(hù)登陸用戶(hù)添加用戶(hù)刪除4.物理設(shè)計(jì)階段 數(shù)據(jù)庫(kù)的物理設(shè)計(jì)就是為邏輯數(shù)據(jù)模型選取一個(gè)最合適應(yīng)用要求的物理結(jié)構(gòu)的過(guò)程,在這個(gè)階段中要完成兩大任務(wù):(1)確定數(shù)據(jù)庫(kù)的物理結(jié)構(gòu),在關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中主要是存取方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu);(2)對(duì)物理結(jié)構(gòu)進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的重點(diǎn)是時(shí)間和空間效率。在建立初步的簡(jiǎn)單模型后,根據(jù)數(shù)據(jù)的定義及意義,為幫助更好的查詢(xún)數(shù)據(jù),找出模型的外鍵以便對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步的操作。其中主鍵分別是:學(xué)號(hào)、課程號(hào)、學(xué)院號(hào)、系別號(hào)、職工號(hào)。學(xué)生與課程的聯(lián)系方式是多對(duì)多,每個(gè)學(xué)生都對(duì)應(yīng)多門(mén)課程,每個(gè)課程也對(duì)應(yīng)多個(gè)學(xué)生。學(xué)生與系別和課程存在關(guān)系,系別與學(xué)院存在
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