體能綜合練習公開課教學設計(參考版)

【摘要】《體能綜合練習》教學設計瓜洲鎮(zhèn)中心中學王斌一、指導思想貫徹“健康第一、學生為主”的指導思想，力爭在教學中充分發(fā)揮學生的主體作用，培養(yǎng)學生自主鍛煉和合作鍛煉的意識，在整個教學過程中，讓學生在一定的練習區(qū)域內(nèi)進行發(fā)展體能的趣味性練習，并使每一個學生掌握合作練習的方法，積極主動地參與其中，體驗快樂體育，培養(yǎng)學生的自信心。二、教材分析發(fā)展學生的體能練習比較枯燥，采用傳統(tǒng)的

2025-01-19 10:47

小班體能公開課教案(參考版)

【摘要】小班體能公開課教案 　　小班體能公開課教案1活動意圖： 　　繩子是幼兒生活中常見的物體，繩子的可塑性大，是幼兒非常喜愛的玩具，利用玩繩子來發(fā)展幼兒的基本動作，易激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。本次活動...

2024-12-06 22:45

體能訓練公開課教案(參考版)

【摘要】綜合素質(zhì)練習單元教學計劃（10課時）學校：廣園中學，教學對象：初三年級6班，執(zhí)教者：林惠鑾單元教學目標知識與技能學練體能發(fā)展情意與合作表現(xiàn)了解鍛煉身體的知識及方法，學習并掌握多種素質(zhì)練習動作的基本技術。通過多種方法的練習，來提高學生速度、耐力、力量、柔韌等綜合素質(zhì)，促進其身

2025-04-19 22:53

公開課教學設計(參考版)

【摘要】第一篇：公開課教學設計 《9加幾》教學設計 教學目標： ，學生在理解算理的基礎上，掌握9加幾的計算方法，并能正確迅速地口算。 ，培養(yǎng)學生思維能力，動手操作能力，和口頭表達能力。 ，培養(yǎng)學生的...

2024-11-04 17:24

爬山公開課教學設計(參考版)

【摘要】爬山公開課教學設計 　　教學目標： 　　1、認識14個生字，會寫7個字，認識一個新筆畫：臥鉤。 　　2、自主積累詞語。 　　3、通過讀課文，感受克服困難，登上山頂?shù)目鞓贰? 　　4、正...

2024-12-07 00:56

孔乙己公開課教學設計(參考版)

【摘要】《孔乙己》公開課教案【教學目標】　?。?、深刻理解小說所揭示的主題思想。　?。?、學習用人物的外貌、語言、動作描寫來展示人物思想性格的寫法?！　。?、探究小說人物的性格內(nèi)涵，體會孔乙己形象的意義?！窘虒W重點】　　１、分析孔乙己人物性格和其形象意義?！　。?、掌握小說主題?！窘虒W難點】　　結合時代背景，分析造成孔乙己悲劇的社會原因?！窘虒W方法】　　朗讀法、質(zhì)疑

2025-05-15 01:40

窮人公開課教學設計(參考版)

【摘要】窮人公開課教學設計 　　窮人公開課教學設計1 　　1、繼續(xù)學習課文內(nèi)容。 　　2、學習課文，抓住重點詞語，體會文中重點句子的含義。 　　3、繼續(xù)體會“窮”的兩層含義。 　　4、感受沙俄時...

2024-12-06 22:03

公開課教學設計(參考版)

【摘要】第一篇：公開課教學設計 公開課教學設計 學前數(shù)學《區(qū)分10以內(nèi)數(shù)的單雙數(shù)》余灣小學趙麗 設計意圖：區(qū)分10以內(nèi)數(shù)的單雙數(shù)是大班初期幼兒的基本要求,傳統(tǒng)的教學方法往往是采用集體教學的方法,將兩個兩...

2024-10-14 01:45

邊城公開課教學設計(參考版)

【摘要】《邊城》公開課教學設計 　　《邊城》公開課教學設計篇1　　一、教材分析： 　　《邊城（節(jié)選）》選自人教版普通高中課程標準實驗教科書《語文必修五》閱讀鑒賞第一單元。本單元設立的目的在于引領學...

2024-12-06 01:18

守株待兔-教學設計-公開課(參考版)

【摘要】守株待兔【教材分析】　　《守株待兔》一文是義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊第27課《寓言兩則》中的第二則寓言?！妒刂甏谩分v的是古時候一個種田人，偶然得到一只撞死在樹樁上的野兔，從此他丟下鋤頭，整天守在樹樁旁邊等著，結果再也沒有得到野兔，地也荒了。通過學習要讓學生懂得不要把一件偶然發(fā)生的事情，看成是會不斷發(fā)生的事情，對意外的收獲不要存有僥幸心理?！窘虒W目標】知識與能力

2025-05-15 03:53

公開課教學設計及反思公開課三只猴子教學設計(參考版)

【摘要】第一篇：公開課教學設計及反思公開課《三只猴子》教學設計 公開課《三只猴子》教學設計 設計意圖： 針對大班幼兒年齡特點，借助圖譜，圖詞結合，引導幼兒理解記憶歌詞并以游戲的形式始終貫穿教學，引導幼兒...

2024-10-25 16:03

公開課番茄太陽教學設計(參考版)

【摘要】12“番茄太陽”(第二課時)教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、以點連線帶面，品讀課文重點語句，感受明明笑中的樂觀，話中的愛心。3、借助課文具體的語言材料，體會“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象，感悟明明美好童心對“我”的感染。4、在讀中感悟明明的笑，懂得用樂觀與愛心溫暖自己，溫暖他人。教學重點：51、以點連線帶面，

2025-04-28 12:54

白公鵝公開課教學設計(參考版)

【摘要】《白公鵝》公開課教學設計 　　《白公鵝》公開課教學設計1 　　教學目標： 　　1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 　　2、了解作者筆下動物的特點，體會作者的思想感情。 　　3、能與前篇課...

2024-12-03 02:56

藏戲公開課教學設計(參考版)

【摘要】第一篇：藏戲公開課教學設計 《藏戲》教學設計 【教學目標】 1、讀讀記記“曠野、布施、劇種、激流、發(fā)誓、壓抑、敦厚、開山鼻祖、哄堂大笑、兩面三刀”等詞語。 2、培養(yǎng)學生自主學習的能力,在讀悟中...

2024-10-01 08:42

亡羊補牢公開課教學設計(參考版)

【摘要】第一篇：《亡羊補牢》公開課教學設計 《亡羊補牢》教學設計 教學目標： 1、學會本課生字新詞，注意多音字“圈”及“窟窿”、“街坊”、“結結實實”等字的讀音。 2、了解《亡羊補牢》這則寓言故事的內(nèi)...

2024-10-28 17:30

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