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體能綜合練習公開課教學設(shè)計(存儲版)

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【正文】再見5′1：導入情景2：教師評價總結(jié)3：歸還器材4：師生再見組織如圖：場地器材籃球場空地一塊標志物8個跳繩40根課后記錄課后作業(yè)。預(yù)熱身體，把跳繩引進課堂體育委員整隊師生問好四路縱隊集中游戲分組進行自編操練習1′5′3′語言提示，安排本課內(nèi)容熱身a、講明游戲方法，并在游戲中恰當語言提示。2：技能目標：90%以上的學生掌握單人、兩人和多人合作的練習方法，積極參與體能和力量練習。三、教學目標1：認知目標：通過趣味性的練習方法激發(fā)興趣，發(fā)展肢體力量。b自編操集中精神，明確本課目標。組織游戲拉手鉆山洞要求：學生在教師的引導下開動腦筋，保持隊形

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2025-04-16 23:24

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2025-04-16 22:59

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2025-11-12 04:50

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2025-11-17 23:56

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2024-12-07 02:33

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2025-11-14 00:34

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2025-04-16 23:24

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