【摘要】[A級 基礎(chǔ)達標]1.下面四種敘述能稱為算法的是________.(填序號)①在家里一般是媽媽做飯;②做米飯需要刷鍋、淘米、添水、加熱這些步驟;③在野外做飯叫野炊;④做飯必須要有米.解析:算法是解決一類問題的程序或步驟,①、③、④均不符合.答案:②2.下列關(guān)于算法的描述正確的是________.(填序號)①算法與求解一個問題的方法相同;②算
2025-01-17 12:57
【摘要】第13課時算法的含義實例體會算法的思想,了解算法的含義;;.大家可能都看過中央電視臺李詠曾經(jīng)主持的“猜價格,贏商品”的節(jié)目,競猜者如果在規(guī)定的時間內(nèi)猜出某種商品的價格,就可贏得該商品.現(xiàn)有一商品,價格在0~8000元之間,如果讓你去猜,你如何在較短的時間內(nèi)猜中價格?問題1:算法的概念:
2024-11-23 19:08
【摘要】第5章算法初步【知識結(jié)構(gòu)】【重點難點】重點算法的描述,理解算法的思路與過程;基本語句的作用,能進行算法的分析并用基本語句進行表示.難點算法的理解與設(shè)計;在算法的實現(xiàn)上,如何用好選擇結(jié)構(gòu)與循環(huán)結(jié)構(gòu).3用心愛心專心【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要求1.理解算法的含義2.通過實例分析理解算法的有限性
2025-06-10 23:21
【摘要】了解算法的含義和算法的基本思想/了解流程圖中的三種基本的算法結(jié)構(gòu):順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu),并能解決相關(guān)的簡單問題.第十知識塊算法初步第1課時算法的含義、流程圖?1.算法的“三基”:算法的基本思想,算法的基本結(jié)構(gòu),算法的基本語句.?其中算法的基本思想與基本結(jié)構(gòu)是高考考查的重點.?2.三種
2025-01-10 07:27
【摘要】碧波中學(xué)石雪峰江蘇教育出版社·高中數(shù)學(xué)必修3說教學(xué)目的說教學(xué)方法說教學(xué)過程說教學(xué)評價345說說教材分析21,也是數(shù)學(xué)發(fā)展歷程中尋求對一類問題機械、統(tǒng)一解法的特點的重要體現(xiàn),要求算法程序必須是邏輯嚴密的。算法的學(xué)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生嚴密的邏輯思維能力有很好的幫助
2024-11-14 00:53
【摘要】課時提升作業(yè)多彩的消費(45分鐘 100分)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.(2015·泉州模擬)有關(guān)專家表示,中國2015年經(jīng)濟改革的良方是擴大內(nèi)需。下列屬于擴大國內(nèi)消費需求的措施有( )①改革分配政策,實現(xiàn)城鄉(xiāng)居民收入與經(jīng)濟同步增長②大力發(fā)展服務(wù)貿(mào)易,推動外貿(mào)向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變③優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),保持固定資產(chǎn)投資合理增長④深化流通體制改革,促進物流
2025-05-06 00:34
【摘要】第一步把冰箱打開。第二步把水果放進冰箱。第三步把冰箱門關(guān)上。問3、指出在家中燒開水的過程分幾步?問1、要把水果裝入冰箱分幾步?第三步輸出方程的根或無解的信息20axbxc???的解問2、如何求一元二次方程解:第一步計算第二步如果則方程無解解:第一步,②-①
2024-11-21 17:10
【摘要】第5章算法初步【知識結(jié)構(gòu)】【重點難點】重點算法的描述,理解算法的思路與過程;基本語句的作用,能進行算法的分析并用基本語句進行表示。難點算法的理解與設(shè)計;在算法的實現(xiàn)上,如何用好選擇結(jié)構(gòu)與循環(huán)結(jié)構(gòu).【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要求1.理解算法的含義2.通過實例分析理解算法的有限性和確定性.3.能用自然語言描述簡單的算法.【課堂
2025-06-10 23:07
【摘要】第二節(jié)空間幾何體的表面積與體積基礎(chǔ)梳理1.直棱柱、正棱錐、正棱臺的概念、側(cè)面展開圖及側(cè)面積一些簡單的多面體可以沿著多面體的某些棱將其剪開成平面圖形,這個平面圖形叫做該多面體的.平面展開圖名稱概念展開圖舉例及說明側(cè)面積公式直棱柱與正棱柱側(cè)棱和底面垂直棱柱叫做底面是正多邊
2025-01-11 13:59
【摘要】隨堂自測1.數(shù)據(jù)a,b,b,b,a,c,a,a,a的平均數(shù)為________.解析:由加權(quán)平均數(shù)的公式得5a+3b+c9.答案:5a+3b+c92.數(shù)據(jù)3,4,x1,x2的平均數(shù)為9,則x1+x2=________.解析:3+4+x1+x24=9,解得x1+x2=29.答案:2
2025-01-10 20:38
【摘要】第1節(jié)基因的分離定律高頻考點突破實驗專題探究命題視角剖析基礎(chǔ)自主梳理即時達標訓(xùn)練第節(jié)基因的分離定律1基礎(chǔ)自主梳理一、基因的分離定律1.1對相對性狀的雜交實驗(1)實驗過程思考感悟1.玉米也是遺傳學(xué)研究的良好材料?
2025-01-19 03:25
【摘要】步初法算章第1.,,式組成的那種方式是被設(shè)想為由模最有趣的方式之一方式中對世界各式各樣的觀察??????納維:,?,下面就是一種操作步驟發(fā)郵件的方法很多你能教會他嗎子郵件假如你的朋友不會發(fā)電."";;;;"";發(fā)送郵件點擊第六步輸入信件內(nèi)容第五步輸入主題第四步輸入發(fā)送地
2024-11-21 06:54
【摘要】1章末知識整合蘇教版必修3題型一算法設(shè)計已知平面直角坐標系內(nèi)兩不同點A,B,試求AB的垂直平分線的方程.試寫出這個問題的算法.分析:首先應(yīng)判斷A、B兩點的橫、縱坐標是否相等,在不等時,先求垂直平分的斜率或線段AB的中點坐標,最后由點斜式寫出直線方程.解析:算法如下:
2024-12-09 00:28
【摘要】§函數(shù)的定義域與值域考點探究?挑戰(zhàn)高考考向瞭望?把脈高考§函數(shù)的定義域與值域雙基研習(xí)?面對高考雙基研習(xí)?面對高考基礎(chǔ)梳理1.函數(shù)的定義域函數(shù)的定義域是指使函數(shù)有意義的________的取值范圍.確定函數(shù)定義域的原則:(
2025-01-11 13:43
【摘要】§數(shù)列的綜合應(yīng)用§數(shù)列的綜合應(yīng)用考點探究?挑戰(zhàn)高考考向瞭望?把脈高考雙基研習(xí)?面對高考雙基研習(xí)?面對高考基礎(chǔ)梳理1.解答數(shù)列應(yīng)用題的步驟(1)審題——仔細閱讀材料,認真理解題意.(2)建?!獙⒁阎獥l件翻譯成數(shù)學(xué)(數(shù)列)語言,將實際
2025-01-11 14:06