【摘要】管理學(xué)基礎(chǔ)主編:方振邦副主編:李超平胡平胡威張紅霞張秀智管理學(xué)基礎(chǔ)公共管理核心課程系列教材激勵(lì)的概念和過程內(nèi)容型激勵(lì)理論過程型激勵(lì)理論激勵(lì)理論的比較與整合激勵(lì)理論的應(yīng)用管理學(xué)基礎(chǔ)
2025-01-14 13:16
2025-01-14 13:07
【摘要】北京交大《管理學(xué)》課程組第10章激勵(lì)?第一節(jié)激勵(lì)概述?第二節(jié)激勵(lì)理論?第三節(jié)人性理論?第四節(jié)激勵(lì)方法北京交大《管理學(xué)》課程組第一節(jié)激勵(lì)概述?一、激勵(lì)的概念?二、激勵(lì)的過程北京交大《管理學(xué)》課程組一、激勵(lì)的概念?概念:?
2024-10-22 01:21
【摘要】第七章激勵(lì)理論第一節(jié)概述第二節(jié)激勵(lì)的需要理論馬斯洛的需要層次論阿爾德弗的ERG理論麥克利蘭的成就需要理論赫茨伯格的雙因素理論第三節(jié)激勵(lì)的過程理論弗魯姆的期望理論亞當(dāng)斯的公平理論第四節(jié)行為改造
2025-01-21 09:19
【摘要】第六章激勵(lì)理論及其應(yīng)用2021/6/151、激勵(lì)的重要性美國哈佛大學(xué)的威廉·詹姆士教授在對(duì)職工的激勵(lì)的研究中發(fā)現(xiàn),按時(shí)計(jì)酬的職工僅能發(fā)揮其能力的20%30%,而如果受到充分的激勵(lì),則職工的能力可以發(fā)揮到80%90%,其中50%60%的差距系激勵(lì)工作所致。也就是說,同樣一個(gè)
2025-05-14 02:37
【摘要】2022/5/291、激勵(lì)的重要性美國哈佛大學(xué)的威廉·詹姆士教授在對(duì)職工的激勵(lì)的研究中發(fā)現(xiàn),按時(shí)計(jì)酬的職工僅能發(fā)揮其能力的20%30%,而如果受到充分的激勵(lì),則職工的能力可以發(fā)揮到80%90%,其中50%60%的差距系激勵(lì)工作所致。也就是說,同樣一個(gè)人在通過充分激勵(lì)后所發(fā)揮的能力相當(dāng)于
2025-05-04 08:55
【摘要】實(shí)用文案激?勵(lì)?相?容—?激勵(lì)理論及其應(yīng)用黃培倫 主?講□?學(xué)習(xí)目標(biāo)2 認(rèn)識(shí)激勵(lì)的概念及其過程2 了解激勵(lì)理論的分類2 掌握需要層次理論和雙因素理論2 掌握期望理論和公平理論2 掌握強(qiáng)化理論和挫折理論2 學(xué)習(xí)各種激
2025-06-30 21:57
【摘要】激勵(lì)相容—激勵(lì)理論及其應(yīng)用黃培倫主講□學(xué)習(xí)目標(biāo)2認(rèn)識(shí)激勵(lì)的概念及其過程2了解激勵(lì)理論的分類2掌握需要層次理論和雙因素理論2掌握期望理論和公平理論2掌握強(qiáng)化理論和挫折理論2學(xué)習(xí)各種激勵(lì)理論在管理中的應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之所以有效的關(guān)鍵所在。激勵(lì)
2025-06-30 21:48
【摘要】激勵(lì)理論與應(yīng)用08政治學(xué)與行政學(xué)李萍10081130118大綱?激勵(lì)概述?激勵(lì)理論內(nèi)容型激勵(lì)理論過程型激勵(lì)理論激勵(lì)理論的比較和整合?激勵(lì)原則?激勵(lì)機(jī)制?激勵(lì)理論的應(yīng)用一、激勵(lì)概述1、定義激勵(lì)
2024-10-19 21:49
【摘要】第11章股利理論與政策?第1節(jié)股利及其分配?第2節(jié)股利理論?第3節(jié)股利政策及其選擇?第4節(jié)股票分割與股票回購2022/2/161第1節(jié)股利及其分配?一、利潤分配程序?二、股利的種類?三、股利的發(fā)放程序2022/2/162一、利潤分配程序??
2025-01-22 15:58
【摘要】第11章領(lǐng)導(dǎo)《管理學(xué)概論》第4版第11章領(lǐng)導(dǎo)2本章學(xué)習(xí)內(nèi)容?領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)與作用?領(lǐng)導(dǎo)研究的品質(zhì)理論?領(lǐng)導(dǎo)研究的行為理論?領(lǐng)導(dǎo)研究的情境理論?領(lǐng)導(dǎo)理論的新觀點(diǎn)?領(lǐng)導(dǎo)制度《管理學(xué)概論》第4版第11章領(lǐng)導(dǎo)3?領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)?領(lǐng)導(dǎo)的作用?領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)
2024-10-19 20:42
【摘要】第八章激勵(lì)版權(quán)所有:安景文激勵(lì)?所謂激勵(lì),就是創(chuàng)造滿足職工各種需要的條件,激發(fā)職工的工作動(dòng)機(jī),使之產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的特定行為的過程。?激勵(lì)三要素激勵(lì)對(duì)象——對(duì)誰激勵(lì)激勵(lì)目標(biāo)——為什么激勵(lì)激勵(lì)方法——怎樣激勵(lì)基本概念
2025-01-21 10:38
【摘要】nintheditionSTEPHENP.ROBBINSPowerPointPresentationbyCharlieCookTheUniversityofWestAlabamaMARYCOULTER?2022PrenticeHall,Inc.Allrightsreserved.激勵(lì)員工第16章
2025-01-14 13:18
【摘要】1能帶理論的學(xué)習(xí)及應(yīng)用14級(jí)張?chǎng)畏?一、能帶理論?我們研究過金屬自由電子理論,在那里沒有考慮電子間的相互作用及電子與離子實(shí)的作用。在考慮電子間的屏蔽效應(yīng)時(shí),采用獨(dú)立準(zhǔn)電子近似,有其合理性,但仍忽略構(gòu)成晶格的離子實(shí)的作用,所以仍不能說明晶體可以區(qū)分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體和絕緣體以及導(dǎo)電的本質(zhì)
2024-08-27 00:17
【摘要】第八章激勵(lì)理論?激勵(lì)過程?影響激勵(lì)的因素?激勵(lì)理論?激勵(lì)方法本章主要內(nèi)容?國外有人做過這樣的調(diào)查:按時(shí)計(jì)酬的職工每天一般只需發(fā)揮20%-30%的能力用于工作就足以保住飯碗。但是如果能充分調(diào)動(dòng)其積極性,那么他們的潛力會(huì)發(fā)揮到80%-90%,這之間的差額用于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,其效果是可觀的。這需依靠有效的激勵(lì)!
2024-10-19 20:41