團(tuán)隊(duì)問題之服從制度和差勤管理(參考版)

【摘要】團(tuán)隊(duì)發(fā)展的問題分析目的：期望效果：1服從制度2差勤有一天，美國(guó)ＩＢＭ公司老板湯姆斯華森帶著客人去參觀廠房，走到廠房門口時(shí)，警衛(wèi)擋著他：“對(duì)不起先生，不能進(jìn)去，識(shí)別牌不對(duì)”。原來美國(guó)ＩＢＭ有個(gè)規(guī)定，進(jìn)廠區(qū)的時(shí)候，識(shí)別牌必須是淺藍(lán)色的，在行政大樓，公司本部統(tǒng)統(tǒng)是粉紅色的，湯

2025-01-13 10:35

班會(huì)敬畏制度服從管理(參考版)

【摘要】敬畏規(guī)則——高二（4）班主題班會(huì)敞開心扉，在交流中共鳴……打開心窗，讓風(fēng)兒進(jìn)來……敬畏？打開心窗，讓風(fēng)兒進(jìn)來……何為敬畏？“敬”是敬重，敬服而不輕慢；“畏”是畏懼，謹(jǐn)慎而知懼怕。對(duì)于高中生而言，我們要敬畏老師，敬畏校園，敬畏一切善良與美好；畏懼良心的自責(zé)，畏懼制度的處罰，畏懼悔恨的后果。這就是敬畏。敬

2025-01-13 10:34

基層員工差勤管理說明會(huì)(參考版)

【摘要】基層員工差勤管理說明會(huì)主辦單位：總務(wù)處中華民國(guó)九十三年六月KnowledgeManagement差勤管理的變革依據(jù)－本校○三次行政會(huì)議通過「實(shí)施彈性上班差勤管理要點(diǎn)」辦理。目的－為增進(jìn)員工的到退勤及加班的有效管理。?

2025-07-21 18:51

和差問題、和倍問題、差倍問題(實(shí)用)(參考版)

【摘要】第一篇：和差問題、和倍問題、差倍問題(實(shí)用) 第三、四講：和差問題、和倍問題、差倍問題 教學(xué)目標(biāo)：通過本次課的的學(xué)習(xí)，正確運(yùn)用和差問題、和倍問題、差倍問題的有關(guān)公式，理清題意，解決實(shí)際問題。 教...

2024-10-14 20:04

和差問題、和倍問題、差倍問題[實(shí)用](參考版)

【摘要】......第三、四講：和差問題、和倍問題、差倍問題教學(xué)目標(biāo)：通過本次課的的學(xué)習(xí)，正確運(yùn)用和差問題、和倍問題、差倍問題的有關(guān)公式，理清題意，解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：分清類型，正確運(yùn)用不同類型的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：理清題意，準(zhǔn)確判

2025-03-27 23:45

和差問題、和倍問題、差倍問題(實(shí)用)(參考版)

【摘要】第三、四講：和差問題、和倍問題、差倍問題教學(xué)目標(biāo)：通過本次課的的學(xué)習(xí)，正確運(yùn)用和差問題、和倍問題、差倍問題的有關(guān)公式，理清題意，解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：分清類型，正確運(yùn)用不同類型的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：理清題意，準(zhǔn)確判斷題目是“和差問題、和倍問題、差倍問題”中的哪一類，然后正確運(yùn)用相關(guān)的數(shù)量關(guān)系需要課時(shí)：4課時(shí)教學(xué)過程：一、和差問題：已知兩個(gè)數(shù)的和與差，求出

2025-03-27 23:45

和差的問題2(參考版)

【摘要】基礎(chǔ)教育課件資源小學(xué)四年級(jí)三、和差問題（2）解答和差問題的基本公式：（和+差）÷2=大數(shù)和–大數(shù)=小數(shù)或大數(shù)–差=小數(shù)（和–差）÷2=小數(shù)和–小數(shù)=大數(shù)或小數(shù)+差

2024-12-15 12:59

(四)和倍、差倍、和差問題(參考版)

【摘要】和倍、差倍、和差問題一、和倍問題1、概念和倍問題——已知兩個(gè)數(shù)的和以及他們之間的倍數(shù)關(guān)系，求這兩個(gè)數(shù)各是多少的問題。2、數(shù)量關(guān)系兩數(shù)和÷兩數(shù)的倍數(shù)和=一倍數(shù)的量（小數(shù)）兩數(shù)和÷（倍數(shù)+1）=大數(shù)一倍數(shù)的量×倍數(shù)=幾倍數(shù)二、差倍問題1、概念差倍問題——已知兩個(gè)數(shù)的差以及兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，求這兩個(gè)數(shù)各是多少的問題2、數(shù)量關(guān)

2025-03-27 03:55

和差、和倍、差倍問題練習(xí)試題(參考版)

【摘要】......和差問題解答方法是：（和+差）÷2＝大數(shù)（和-差）÷2＝小數(shù)，桃樹比梨樹多20棵，兩種果樹各有多少棵？、乙兩桶油共重30千克，如果把甲桶中6千克油倒入乙桶，那么兩桶油重量相等

2025-03-27 23:45

和差問題(經(jīng)典)(參考版)

【摘要】【知識(shí)梳理】知識(shí)點(diǎn)1、和差問題公式已知兩個(gè)數(shù)的和與差，求出這兩個(gè)數(shù)各是多少的應(yīng)用題，叫和差應(yīng)用題。解答和差應(yīng)用題的基本數(shù)量關(guān)系是：①（和－差）÷2=小數(shù)②小數(shù)＋差=大數(shù)和－小數(shù)=大數(shù)或：①（和＋差）÷2=大數(shù)②大數(shù)－差=小數(shù)和－大數(shù)=小數(shù)解答和差應(yīng)用題的關(guān)鍵是選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)作為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)法把若干個(gè)不相等的數(shù)變?yōu)橄嗟?/span>

2025-03-27 23:45

和倍問題差倍問題(參考版)

【摘要】一、和倍問題知識(shí)要點(diǎn)已知兩個(gè)數(shù)的和與它們之間的倍數(shù)關(guān)系，求這兩個(gè)數(shù)是多少的應(yīng)用題，叫做和倍問題。解答和倍應(yīng)用題的基本數(shù)量關(guān)系是：和÷（倍數(shù)＋1）=小數(shù)小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)（和－小數(shù)=大數(shù)）例1、學(xué)校有科技書和故事書共480本，科技書的本數(shù)是故事書的3倍。兩種

2025-03-27 23:45

和差問題教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《和差問題》的教學(xué)設(shè)計(jì)王平江【設(shè)計(jì)理念】數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的；學(xué)生的學(xué)習(xí)方式應(yīng)以動(dòng)手操作、自主探索、合作交流為主；數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上。本節(jié)課創(chuàng)設(shè)儲(chǔ)蓄罐的教學(xué)情境，吸引學(xué)生參與。在教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)、小組合作意識(shí)。讓學(xué)生通過動(dòng)手操作

2025-03-28 12:23

和差問題(二)教案(參考版)

【摘要】第一篇：和差問題(二)·教案 和差問題第二講 一、興趣導(dǎo)入(Topic-in):趣味分享 麒麟飛到北極變什么??？答案：冰激凌世界上什么雞跑的快？答案：肯德雞塊一片大草地（植物）答案：梅花（沒花）...

2024-11-16 05:49

團(tuán)隊(duì)管理之－－高效陪訪(參考版)

【摘要】“開門紅“全員培訓(xùn)培訓(xùn)新華保險(xiǎn)阿克蘇中支黃金科當(dāng)主管的感覺除了美還有：苦累忙為什么要陪訪？？？輕松管理密碼：⒈提升營(yíng)銷員銷售技能提振營(yíng)銷員士氣提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效⒉⒊初次接觸保險(xiǎn)的新人要想取得良好的陪訪效果，必須要了解輔導(dǎo)對(duì)

2025-01-12 03:10

線段和差最值問題(參考版)

【摘要】......（差）的最值問題【知識(shí)依據(jù)】1．線段公理——兩點(diǎn)之間，線段最短；2．對(duì)稱的性質(zhì)——①關(guān)于一條直線對(duì)稱的兩個(gè)圖形全等；②對(duì)稱軸是兩個(gè)對(duì)稱圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的垂直平分線；3．三角形兩邊之和大于第三邊；

2025-03-28 07:09

團(tuán)隊(duì)問題之服從制度和差勤管理(留存版)

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團(tuán)隊(duì)問題之服從制度和差勤管理(已修改)