【摘要】生物解題誤區(qū)及解題策略深入分析減少失誤生物解題誤區(qū)及解題策略(一)一、生物解題誤區(qū)誤區(qū)一、知識(shí)性錯(cuò)誤對(duì)生物學(xué)的概念、原理及規(guī)律理解不透,模糊不清,導(dǎo)致上當(dāng)例:對(duì)下
2025-01-12 15:37
【摘要】雙峰八中2010—2011第二學(xué)期理化生教研組工作計(jì)劃?一指導(dǎo)思想圍繞“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”這一重點(diǎn),結(jié)合本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的要求,從我校學(xué)情和學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),全面貫徹國(guó)家教育方針,更新教學(xué)觀念,面向全體高二學(xué)生,積極穩(wěn)妥實(shí)施高中新課程改革,研究高考和中考,深入開(kāi)展校本教研,強(qiáng)化
2025-01-22 05:05
【摘要】專(zhuān)題七解題策略專(zhuān)題要略……………………………………………(3)主干線索……………………………………………(4)要點(diǎn)剖析……………………………………………(6)真題體驗(yàn)……………………………………………(19)返回目錄在綜合復(fù)習(xí)的沖刺階段,為了進(jìn)一步提高綜合運(yùn)用知識(shí)來(lái)分析、解決問(wèn)題的
2024-11-16 01:24
【摘要】2022年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(海南卷)16.(8分)乙烯是一種重要的化工原料,以乙烯為原料衍生出部分化工產(chǎn)品的反應(yīng)如下(部分反應(yīng)條件已略去):請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)A的化學(xué)名稱是_______;(2)B和A反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為_(kāi)__________,該反應(yīng)的類(lèi)型為_(kāi)____________;(
2025-01-14 00:50
【摘要】找家教,到陽(yáng)光陽(yáng)光家教網(wǎng)全國(guó)最大家教平臺(tái)家教網(wǎng)找家教上陽(yáng)光家教網(wǎng)第六章細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育、繁殖的基礎(chǔ)真核細(xì)胞分裂方式:無(wú)絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂(共同點(diǎn):都有DNA復(fù)制)無(wú)絲分裂:真核細(xì)胞分裂的一種方式過(guò)程:核的縊裂,接
2025-01-14 00:46
【摘要】1新高考物理解題方法和技巧精講數(shù)學(xué)不僅是解決物理問(wèn)題的工具,數(shù)學(xué)方法更是物理學(xué)的研究方法之一。在物理解題中,可以運(yùn)用數(shù)學(xué)方法,將物理問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,將“物理模型”轉(zhuǎn)化成“數(shù)學(xué)模型”,然后運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法進(jìn)行求解或論證,再將數(shù)學(xué)結(jié)論回歸到物理問(wèn)題中進(jìn)行驗(yàn)證,完成物理問(wèn)題的求解。一、函數(shù)模型函數(shù)模型就是建立起所求量或所研究量與已知量或決定量之
2025-01-11 23:54
【摘要】學(xué)科:物理年級(jí):高三版本:北大附中版期數(shù):2338本周教學(xué)內(nèi)容:高考題型突破之選擇題的分析方法與解題技巧高考理綜試卷物理部分的120分中,選擇題占了48分(40%),如果能得到全部的48分或42分,物理的分?jǐn)?shù)就不會(huì)太低;同時(shí)由于選擇題在試卷的第
2025-01-12 15:38
【摘要】光合作用1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.
【摘要】第一章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第一節(jié)、組成生物體的化學(xué)元素名詞:1、微量元素:生物體必需的,含量很少的元素。如:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo,2、大量元素:生物體必需的,含量占生物體總重量萬(wàn)分之一以上的元素。如:C、0、H、N、S、P、Ca、Mg、K巧記:洋人探親,丹留人蓋美家。3、統(tǒng)一性:組成細(xì)胞的化學(xué)元素在非生物界都可以找到,這說(shuō)
2025-01-14 00:47
【摘要】遺傳的基本規(guī)律復(fù)習(xí)專(zhuān)題(二)1.菜豆種子種皮的顏色由兩對(duì)非等位基因A和a、B和b控制,A基因控制色素合成(AA與Aa效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈?,淡化顏色的深?BB和Bb的效應(yīng)不同),現(xiàn)有親代種子P1(純種白色)和P2(純種黑色)雜交,實(shí)驗(yàn)如右圖:P1的基因型是_____________,F(xiàn)2
2025-01-12 16:08
【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律方法解析與習(xí)題1.假設(shè)法分析動(dòng)力學(xué)問(wèn)題假設(shè)法是解物理問(wèn)題的一種重要方法。用假設(shè)法解題,一般依題意從某一假設(shè)入手,然后運(yùn)用物理觃徇得出結(jié)果,再迚行適當(dāng)討論,從而找出正確答案,這樣解題丌僅科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、合乎逡輯,而丏可以拓寬思路。例1:如圖1所示,A、B兩物體通過(guò)兩個(gè)滑輪連接,其質(zhì)量分別為M和m,光滑斜面的傾角為?,求
2025-01-11 23:53
【摘要】第1頁(yè)共53頁(yè)高三物理63道壓軸題(含解答)12所示,PR是一塊長(zhǎng)為L(zhǎng)=4m的絕緣平板固定在水平地面上,整個(gè)空間有一個(gè)平行于PR的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,在板的右半部分有一個(gè)垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,一個(gè)質(zhì)量為m=0.1kg,帶電量為q=0.5C的物體,從板的P端由靜止開(kāi)始在電場(chǎng)力和摩擦力的作用下向右做勻加速運(yùn)動(dòng),進(jìn)入磁場(chǎng)
2025-01-12 15:39
【摘要】本期我擔(dān)任九年級(jí)(1)班的化學(xué)教學(xué)工作。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的教育教學(xué),收到了較好的教學(xué)效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、基本情況從上學(xué)期末考試的情況來(lái)看,這些學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績(jī)較好。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。這樣要因材施教,使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。從總體情況看
2025-01-12 14:25
【摘要】課題一果酒和果醋的制作疑難解答(1)你認(rèn)為應(yīng)該先沖洗葡萄還是先除去枝梗?為什么?應(yīng)該先沖洗,然后再除去枝梗,以避免除去枝梗時(shí)引起葡萄破損,增加被雜菌污染的機(jī)會(huì)。(2)你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面防止發(fā)酵液被污染?如:要先沖洗葡萄,再除去枝梗;榨汁機(jī)、發(fā)酵裝置要清洗干凈,并進(jìn)行酒精消毒;每次排氣時(shí)只需擰松瓶蓋,不要完全揭開(kāi)瓶蓋等。(3
【摘要】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)第1頁(yè)共55頁(yè)專(zhuān)題1化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全一.遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則。1、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室是開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)研究和課外科技活動(dòng)的專(zhuān)用場(chǎng)所,不得用于與開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)必須保持肅靜、整潔。不準(zhǔn)高聲喧嘩,不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂拋紙屑、雜物。3、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)儀器、設(shè)備、工具、材料和藥品未經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師允許,不
2025-01-12 15:40