對后如何管理ppt課件(參考版)
2025-01-12 09:02本頁面
【正文】 促進他們相互間的交流。體認(rèn)識， 六、 “90后 ”團隊建設(shè)成為一個團隊：員工之間相互要認(rèn)識。羅伯特 ?凱利說：說到追隨與領(lǐng)導(dǎo)，大多數(shù)組 要想把 90后的一代凝結(jié)成一個集體，就需要一個人來作為粘合劑，調(diào)動他們的熱情。90后的一代不愿意主動去獲取團隊協(xié)作，加上長時間的生活環(huán)境的影響他們很少能夠主動地與人交流，但是他們的心理卻有著這樣的欲望。這樣不但能夠達到工作之余的放松，還可以加深管理人員與員工之間的感情。增加對 “90后 ”員工的精神待遇返回子目錄好好利用休息的十分鐘。注重并加強 5環(huán)境需要包括：公司政策與行政管理、工資、工作條件、與上級的關(guān)系、與同事的關(guān)系、與下級的關(guān)系、安全、地位。激勵需要包括：工作本身、社會承認(rèn)、責(zé)任、成就、發(fā)展、進步等方面的激勵。根據(jù)赫茨伯格的雙因素理論，人的精神待遇具有兩種類型的精神需要，即激勵需要和環(huán)境需要。給予一對一的指導(dǎo)；返回子目錄167。167。 增進管理人員和員工的感情； “90后 ”的叛逆心理較強，容易做出感性的判斷。職業(yè)生涯引導(dǎo)：返回子目錄給予適當(dāng)?shù)囊粚σ恢笇?dǎo)，有幾點好處：167。不但可以引導(dǎo)他們明確自己的目標(biāo)，還在潛移默化中提高他們的自信心。讓他們認(rèn)識到自己在做的事情對自己的未來有什么意義。鑒于以上原因，我們有必要積極地對員工在日常交流中給與適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯引導(dǎo)返回子目錄由于 “90后 ”他們對于未來的目標(biāo)不清晰，不可能要求他們進行職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯引導(dǎo)：這個數(shù)據(jù)給所有 企業(yè)管理 者敲了一個警鐘，給企業(yè)培養(yǎng)長期人才帶來了巨大的障礙，現(xiàn)在 90后中 1年換 3份工作不是希奇事情。 90后上班族，剛好是工作 05年的階段，超過半數(shù)覺得上班比較累還比較煩，不夠主動，得過且過，不滿足、這山望著那山高。把工作當(dāng)成生活的一部分，看似灑脫實為自我自大的表現(xiàn)而已。 超過半數(shù)的 90后上班族缺乏工作成就感。溝通是要用對方聽得懂的語言 —— 包括文字、語調(diào)及肢體語言，而你要學(xué)的就是透過對這些溝通語言的觀察來有效地使用它們進行溝通。 四是必須知道怎么說，就是要掌握溝通的方法。雖然你說得很好，但你選錯了對象，自然也達不到溝通的目的。167。在溝通對象正大汗淋漓地忙于工作時，你要求他與你商量下次聚會的事情，顯然不合時宜。167。 一是必須知道說什么，就是要明確溝通的目的。 有效溝通四步法 積極傾聽（ 1）傾聽是了解員工的最好的方式；（ 2對 90后員工教育批評需要認(rèn)真準(zhǔn)備：返回子目錄溝通，了解員工的想法和需求；體驗單、雙向溝通。做到
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