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中小學(xué)語文教師招聘復(fù)習(xí)資料(參考版)

2025-01-11 21:19本頁面
  

【正文】 晏子:春秋后期著名的政治家。本文緊扣 “ 論戰(zhàn) ” ,記敘了戰(zhàn)爭的全過程,重點(diǎn)寫戰(zhàn)前曹劌對備戰(zhàn)條件的評論和戰(zhàn)后對取勝原因的分析,表現(xiàn) “ 取信于民 ” 的思想?!墩撜Z》與《大學(xué)》、《孟子》、《中庸》合稱 “ 四書 ” 是我國儒家經(jīng)典。 《論語》是記錄孔子及其弟子言行的書,是我國第一部語錄體散文。我們讀過的篇目有《關(guān)雎》 《蒹葭》等。形式以四言為主。 ① 蘇聯(lián)紅軍與彼得留拉匪徒開戰(zhàn)(第一部分第七章) ② 熔鑄 “ 鋼鐵 ” 的過程(第二部分第二章) ③ 打消自殺念頭(第三部分第八章) 六、重要作家作品 春 秋 戰(zhàn) 國 《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,本來稱《詩》或《詩三百》,后被儒家奉為經(jīng)典,稱之為《詩經(jīng)》。 ② 寫了大量的歷史事件和群眾的英雄業(yè)績。 ② 冬尼婭:天真、純樸,醉心于愛情,最后由小資產(chǎn)階級小姐完全變成時(shí)代落伍者和寄生蟲。 ① 游小人國時(shí)對 “ 高跟 ” 、 “ 低跟 ” 黨的斗爭 ② 游大人國時(shí)和國王的談話 ③ 游飛島國時(shí)參觀 “ 拉格多科 學(xué)院 ” ④ 游慧骃國時(shí)和馬的對話 鋼鐵是怎樣煉成的 奧斯特洛夫斯基︵前蘇聯(lián)︶ ① 保爾:個(gè)性倔強(qiáng),充滿青春活力,不畏困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),意志堅(jiān)定。 ② 點(diǎn)面結(jié)合,對照寫作,四部游記一正一反地排列。 ① 挖獨(dú)木橋 ② 制作瓦罐 ③ 開導(dǎo) “ 星期五 ” ④ 自封總督 格列佛游記 斯威夫特︵英︶ 全書共四個(gè)部分,寫格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的旅行經(jīng)歷,諷刺了英國貴族資產(chǎn)階級社會的君主政體、兩黨制以及政治、法律、財(cái)政、教育、文化、藝術(shù)等個(gè)方面,反映了 18 世紀(jì)前半期英國的社會現(xiàn)實(shí)。 ② 注重人物性格的刻畫,注重表現(xiàn)性格的變化和發(fā)展。 ② 星期五:魯濱孫救起的白人俘虜,是魯濱孫忠實(shí)的仆人和朋友。 ③ 語言俗白凝練 ④ 獨(dú)特的諷刺藝術(shù)。 ① 獨(dú)特的北京市民文化的表現(xiàn)者與批判者。 ① 林教頭風(fēng)雪山神廟 ② 智取生辰綱 ③ 武松打虎、斗殺西門慶 ④ 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山 ⑤ 宋江題反詩 ⑥ 真假李逵 駱駝祥子 老舍 ① 祥子:勤勞正直、誠實(shí)善良、純潔憨厚、堅(jiān)強(qiáng)健壯的車夫,狹隘孤立的個(gè)人奮斗思想和殘酷腐敗的黑暗社會使他墮落為吃喝嫖賭、懶惰狡猾、骯臟猥瑣、自私麻木的行尸走獸。 ③ 敘事翔實(shí)精彩。 ① 全文結(jié)構(gòu)宏偉完整,眾多人物一個(gè)引一個(gè),每個(gè)英雄故事都像一篇英雄傳記,傳記間一環(huán)套有環(huán)。勇士的典型,復(fù)仇的代表,剛正的義士。 ③ 林沖:逼上梁山前逆來順受、忍辱負(fù)重、委曲求全,其后變得精明果敢,兇狠潑辣。能團(tuán)結(jié)兄弟,網(wǎng)羅人才;多謀善段,有軍事、組織才能;性格既有反抗性,又有妥協(xié)性。 具有浪漫主義色彩,想象超凡,夸張神奇,變形荒誕。 ② 豬八戒:憨厚純樸,貪吃好睡,滑稽荒唐,作戰(zhàn)勇敢,不畏妖魔,有小生產(chǎn)者、小市民的意識特點(diǎn)。在他身上很好地概括了資產(chǎn)階級上升時(shí)期富于冒險(xiǎn)、充滿野心、百折不回的頑強(qiáng)毅力和一種斗志。他出身不好,文化程度也不高。 3《魯濱遜漂流記》的作者是英國 18 世紀(jì)著名小家 _笛福 __。 ” 這寫的是哪一位 ?她有怎樣的性格特點(diǎn) ? _林黛玉 _; _多愁善感、多才多藝。態(tài)生兩靨之愁,妖襲一身之病,淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微閑靜時(shí)如姣花昭水,行動處似弱柳扶風(fēng)。用于批評一部分男人可以,倘加之全體則不正確了 _。因?yàn)槟腥瞬⒉欢嘉蹪岵豢?。我見了女兒,我便清爽;見了男子,便覺濁臭逼人。 3《紅樓夢》中最卑躬屈膝的丫環(huán)是襲人 _,最有反抗性格的丫環(huán)是 _晴雯 _,性格最剛烈的丫環(huán)是 _鴛鴦 _。 3《紅樓夢》中最熱鬧的情節(jié)是 _元妃省親 _,最有趣的情節(jié)是 _劉姥姥進(jìn)大觀園 _,最凄慘的情節(jié)是 _黛玉焚稿 __。由李俊帶頭,在太湖小結(jié)義。請問,上段話中的字是哪兩位首領(lǐng)的稱謂 ? 宋江、盧俊義。 2《水滸傳》中寫出林沖性格中忍辱含詬,逆來順受,委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗,殺人報(bào)仇,投奔梁山的情節(jié)是 林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞侯火燒草料聲場。 2 “ 風(fēng)雪山神廟 ” 是哪部書的情節(jié)?涉及到哪兩個(gè)人物,性格怎樣? 林沖:逆來順受;陸騫:陰險(xiǎn)狡詐出賣朋友。 2杜牧《赤壁》詩中 “ 東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬 ” 的句子寫的是哪一場戰(zhàn)役 ?涉及到哪兩個(gè)主要人物 ? 赤壁之戰(zhàn);曹操、周瑜。 ” 這一肖像描寫寫的是哪部小說中的哪個(gè)人物 ? 三 國演義 _; _關(guān)羽 _。 《三國演義》中有這樣兩段話: “ 譬猶駑馬并麒麟,寒鴉配鸞鳳耳 ” ,無異周得呂望,漢得張良 ” ,說此話者是 徐庶,被贊譽(yù)的人是諸葛亮。從中可見關(guān)羽對劉備的一片忠心。 1《三國演義》中 “ 賠人夫人又折兵 ” 的是誰 ? “ 鞠躬盡瘁,死而后已 ” 的又是誰 ? 孫權(quán);諸葛亮 _。 1 “ 草船借箭 ” 是誰向誰借箭?這個(gè) “ 借 ” 在文中具體指什么? 周瑜設(shè)計(jì)陷害諸葛亮 ,諸葛亮將計(jì)就計(jì)趁大霧天扎草人攻打曹營,借來十萬支箭,完成任務(wù)。 1 “ 巧授連環(huán)計(jì) ” 是哪部名著中的情節(jié)? ” 涉及哪兩個(gè)人物?為什么要連環(huán)計(jì)? 《三國演義》曹操、龐統(tǒng),龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì)表面上是為解決曹軍不習(xí)水戰(zhàn)暈船的難題, 實(shí)際上是為周瑜火燒戰(zhàn)船作準(zhǔn)備。 1七擒孟獲是那部古典名著的情節(jié)?是誰擒了猛獲?為什么要七擒? 是《三國演義》中的故事情節(jié),是諸葛亮擒的孟獲。 1 “ 群英會中計(jì) ” 是哪部名著中的情節(jié)?誰中誰的計(jì)?兩個(gè)人的性格怎樣? 設(shè)計(jì)者:周瑜;善使謀略、聰明機(jī)智。 《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄 ,他們各自的內(nèi)心是怎樣 ? 曹操:故意試探劉備,看他是否能成大業(yè),胸懷大志。他的一部著作 《聊齋志異》 。 著名作家郭沫若曾經(jīng)寫過一副對聯(lián), “ 寫鬼寫妖高 人一等,刺貪刺虐入木三分 ” 。 ““ 醉打 蔣門神 ” 、 “ 大鬧飛云浦 ” 、 “ 血濺鴛鴦樓 ” 等情節(jié)說的是這部名著中另一位英雄人物 武松 的故事。 他在生活底層長大,后來和戰(zhàn)友們一道策馬揚(yáng)刀,南征北戰(zhàn),在社會主義建設(shè)時(shí)期與惡劣的自然條件頑強(qiáng)斗爭,表現(xiàn)了極大的智慧和積極性,當(dāng)他病魔纏身躺在病床上時(shí)則克服困難,開始創(chuàng)作,繼續(xù)為黨和人民工作。在島上生活 28年后,因幫助一個(gè)船長制服叛變的水手,得以乘船返回自己的祖國,他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。 古典文學(xué)名著《西游記》中孫悟空最具有反叛精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。這本書有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有許多,請用最簡潔的語言寫出其中一個(gè)故事的名字:大意失荊州。 數(shù)量的減少只能用分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù),增加才能用倍數(shù)。 改 恢復(fù) 為 治愈 , 恢復(fù)吞咽困難 等于吃不下東西了。 分小班能針對性地解決學(xué)生存在的各種問題。 七一 前后, 3000 多人次參觀了廈門走私案展覽。 在這次嚴(yán)打斗爭中,我們要優(yōu)先逮捕那些持槍的兇犯,因?yàn)檫@些罪犯直接威脅人民生命財(cái)產(chǎn)。 2022 年北京大運(yùn)會上,我國體育健兒一舉囊括 315 枚金牌中的 13 枚,樹立了良好的體育大國的形象。 該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?,?yīng)予以嚴(yán)厲打擊。 這座拱橋,建有 56 個(gè)橋孔,這在國內(nèi)造橋史上還是先例。 法制 指 法令制度,包括法律的制定、執(zhí)行和遵守等系統(tǒng)工程 。 代詞運(yùn)用不當(dāng), 這 指代不明。 部分地區(qū) 是只修飾北京,還是修飾天津、北京兩個(gè)城市,表意不明。 歧義,一是 我倆非常高興 ,二是 奶奶看到我倆后,她自己非常高興 。 歧義,是 瞞著奶奶 一個(gè)人,和姑姑一起去了大西北,還是 瞞著奶奶和姑姑 兩個(gè)人,自己一個(gè)人去了大西北。 那年,我響應(yīng)黨的號召,瞞著你奶奶和你姑姑毅然到大西北當(dāng)了新型農(nóng)民??衫斫鉃?需要適當(dāng)?shù)墓芄芎⒆恿?。 通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),家長們都認(rèn)識到不適當(dāng)?shù)墓芙毯⒆邮遣恍械摹? 心連心 藝術(shù)團(tuán)近日正與當(dāng)?shù)匚乃噲F(tuán)體聯(lián)袂演出,古田地區(qū)的軍民奔走相告,企盼親人的到來。 這會兒你不能去找他,他正在考場考研究生。在醫(yī)院工作。 誰 手上提 著一個(gè)黑色提包 不確定。 他 指代不明,可以指代 得分最高的嘉賓 本人,也可指代第三人,即這個(gè)燈籠本來是得分最高的嘉賓的禮品,現(xiàn)在要送給第三人。 歧義,可理解為囑咐的是幾所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),也可理解為一所學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。 歧義,可理解為背著總經(jīng)理一個(gè)人,也可理解為背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理兩個(gè)人。 是本月 15 日去匯報(bào),還是 15 日之前就去匯報(bào)。 不低于 和 高于 重復(fù),應(yīng)去掉 或高于 三字。 掛鉤 為不及物動詞,不能帶賓語,應(yīng)改為 和幾個(gè)單位掛鉤 。 假若一旦 重復(fù),應(yīng)去掉一個(gè)。 濫用介詞造成沒主語,后半句應(yīng)改為 他 終于翻然醒悟了 。 濫用介詞造成沒主語,應(yīng)去掉 使 字。 最后一句缺主語,應(yīng)改為 觀眾對這次精彩的表演評價(jià)很高 。 缺賓語中心詞,應(yīng)改為 ?? 來反映黨的英明政策給人民帶來幸福生活的主題 。 濫用介詞造 成沒主語,應(yīng)去掉 使 。 缺賓語中心詞,應(yīng)在最后加上 的運(yùn)動向前發(fā)展 的字樣。 缺賓語中心詞,應(yīng)改為 ?? 平等競爭的市場經(jīng)濟(jì)造成的 。 濫用介詞造成沒主語,應(yīng)去掉 由于 。 缺賓語中心詞,應(yīng)改為 推銷自己產(chǎn)品的行為 。 1某廠擅自使用天津廠的牡丹牌商標(biāo),推銷自己的產(chǎn)品,是違反商標(biāo)法的行為。 1這本書,精裝本和普及本的價(jià)格懸殊一半多。 1讀了這篇文章,能夠使廣大讀者更加深刻地認(rèn)識到?jīng)]有制約的權(quán)力必然產(chǎn)生腐敗這一道理。 1市委采取有力措施 ,制止了群眾揭發(fā)少數(shù)單位違反財(cái)經(jīng)制度,請客送禮的不良現(xiàn)象。 1由于蒲松齡所處的時(shí)代和出身的局限,不能不在他的作品中有所反映。 1為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。 1糧庫主任的失職,使 100 噸小麥霉?fàn)€變質(zhì),上級領(lǐng)導(dǎo)為了嚴(yán)肅法紀(jì),決定給他記過處分,并賠償一萬元經(jīng)濟(jì)損失。 1近 10 年 來,長江源頭生態(tài)破壞的嚴(yán)重情況令人堪憂。 1我的拙見,歸根結(jié)蒂一句話:掙錢才是硬道理。 有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),必須把制止有償新聞、買賣書號等當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)長抓不懈。 “ 凌晨早起,深夜晚睡 ” 重復(fù) 科學(xué)技術(shù)的普及程度,是國民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志,事關(guān)經(jīng)濟(jì)振興、科技進(jìn)步和社會發(fā)展。 為攻克克隆技術(shù),他連業(yè)余時(shí)間都抓得很緊,凌晨早起,深夜晚睡。 他處事謹(jǐn)慎,善于思考,也很有主見,對別人的意見從來不隨便茍同。 在使用電器的時(shí)候,如果一旦出現(xiàn)漏電的現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)立即切斷電源。 大家對護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題,普遍感到非常氣憤。 “ 截止日期的最后一天 ” ,重復(fù) 你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少勞動嗎 ?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀一斤蜜,大約要采集50 萬朵的花粉。 凡事依靠群眾,否則單靠自己,什么事也做不成 。 八、殘缺與贅余 今年年初,美英兩國曾集結(jié)了令人震懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。 1為了適應(yīng)工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,我校建立和健全了必要的規(guī)章制度等一系列工作。 1感冒退熱沖劑的主要成分是大青葉、板蘭根、草河車配制而成的。 這個(gè)車間還建立了干部巡回檢查制度,定期到各班組檢查制 度執(zhí)行情況。 這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲科學(xué)大會獎,三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地和東南亞地區(qū)。 可惜,這部在他心中醞釀了很久,即將成熟的巨著未及完篇,就過早地離開了我們。 不加選擇地讀書,這種現(xiàn)象在青 年中普遍存在,現(xiàn)在是幫助他們解決怎樣讀書的方法的問題的時(shí)候了。 我哪里會想到,出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。 不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在做怪。 近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。 這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員,除北大本校人員外,還有來自清華大學(xué)等十五所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。 如何才能富起來呢 ?關(guān)鍵在于知識起決定性作用,知識的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏,財(cái)富的充足是以知識的充足為前提的。 邏輯不通, 耳、鼻、喉的克星 即克掉了耳、鼻、喉 七、結(jié)構(gòu)混亂 他平時(shí)總是沉默寡言,但只要到學(xué)術(shù)會議上談起他那心愛的專業(yè)時(shí),就變得分外活躍而健談多了。 不合事理, 在蜿蜒曲折的環(huán)山公路上 不可能 像離弦的箭一樣 。 節(jié)省不應(yīng)有的浪費(fèi) 不通。 一連幾個(gè)酷夏都同洪水作斗爭就不能說是 歷史上罕見 了。 綠如屏風(fēng)的青山,潺潺的流水 應(yīng)包容在 油畫般的景致 之中,應(yīng)把 以及 改為 等 。因?yàn)橹挥泻涂少F的事相比才能說更可貴,本句等于說 對生活失掉信心 是可貴的。 他是一個(gè)有缺點(diǎn)但對生活無比熱愛的人,這比對生活失掉信心更可貴。 凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人,不少是在客觀條件十分艱難困苦的情況下,經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力下才獲得成功的。 今年,政府要下大力氣,減輕農(nóng)民的不合理負(fù)擔(dān)。 經(jīng)過刻苦努力,期末考試他 6 門功課平均都在 90 分以上。 我每次向他借書,他都不顧年老體衰,親自冒著酷暑和嚴(yán)寒,到小書房去找。 六、不合邏輯 人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊西邊的墻壁上。 我們無論如何不能不承認(rèn),太陽不是從東方升起西方落下的。 誰也不能否認(rèn)家長的這種做法不能說是對孩子的關(guān)愛,但結(jié) 果也許適得其反。
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